专业课考试大纲

发布 2022-09-13 04:24:28 阅读 3663

环境保护专业考试大纲(试行)

有关说明:一、关于考核目标的说明

本大纲对各章的主要内容规定了考核知识点和考核要求,使考试内容具体化和考试要求标准化。目的是为应试者能进一步明确考试内容和要求,更有目的地系统学习教材;为考试命题者能够更加明确命题范围,更准确地安排试题的知识能力层次和难易程度。

二、关于命题考试的若干要求。

1、对于命题考试,应根据本大纲所规定的内容和考核目标来确定考试范围和考核要求,不要任意扩大或缩小考试范围,提高和降低考核要求。考试命题覆盖到各章,并适当突出重点章节,体现本大纲的重点内容。

2、试题要合理安排难度结构。试题难易度可分为较易、中等、较难三个等级。每份试卷中,不同难易试题的分数比例一般为:

较易占30%,中等占50%,较难占20%。必须注意在各部分中都有不同难度的问题。

3、本课程考试命题可能采用的题型有:判断题、单项、多项选择题、简答题和论述题。判断题、单项选择题和的答案都是唯一的,命题要准确,回答也要准确;判断题主要涉及对概念和原理的领会,回答要能够抓住要点;论述题涉及知识、概念、原理的综合运用,考察分析问题解决问题的能力,因此答题不仅要求准确、抓住要点,而且要能够围绕观点展开必要的论述。

目录。环境监测》部分 3

第一章绪论 3

第一节环境监测的目的和分类 3

第二节环境监测的特点和监测技术概述 3

第三节环境标准 4

第二章水和废水监测 4

第一节概述 4

第二节水质方案的制定 5

第三节水样的采集和保存 5

第四节水样的预处理 6

第五节物理性质的检验 6

第六节水样各指标的测定 7

第七节有机化合物的测定 7

第三章大气和废气监测 8

第一节大气污染基本知识 8

第二节大气污染监测方案的制订 8

第三节气态和蒸气态物质的测定 9

第四节颗粒物的测定 9

第四章固体废物监测 10

第一节工业有害固体废物的定义和分类 10

第二节生活垃圾的特性分析 10

第五章噪声监测 11

第一节声音和噪声 11

第二节声音的物理特征和量度 11

第三节噪声的物理量和主观听觉的关系 12

环境法概论》部分 13

第六章绪论 13

第一节环境和环境问题 13

第二节环境保护 13

第三节可持续发展 14

第七章环境法概述 14

第一节环境法的概念和特点 14

第二节环境法的目的和作用 14

第八章环境法的基本制度 15

第一节环境影响评价制度 15

第二节 “三同时”制度 15

第三节污染源限期治理制度 16

第四节排污申报登记和环境保护许可证制度 17

第五节征收排污费制度 17

考试目的。本节的内容是环境监测的基本知识。通过考试,旨在检验考生对环境监测的基本概念、环境监测目的、环境监测分类等掌握程度,以提高应试人员的环境监测理论水平。

考试内容。一)环境监测的定义。

掌握环境监测的定义;了解环境监测的过程。

二)环境监测的目的。

掌握环境监测的目的。

三)环境监测的分类。

了解环境监测按监测目的和监测介质对象的分类。

考试目的。本节的内容是环境监测的基本知识。通过考试,旨在检验考生对环境污染和环境监测的特点、环境优先污染物和优先监测的掌握程度,以提高应试人员的环境监测理论水平。

考试内容。一)环境污染的特点。

了解环境污染的特点。

二)环境监测的特点。

了解环境污染的特点。

三)环境优先污染物和优先监测。

了解什么是环境优先污染物和优先监测。

考试目的。本节的内容是对环境中有害成分含量及其排放源规定的阀值和技术规范。通过考试,旨在检验考生对环境标准的掌握程度,以提高应试人员对环境标准的初步认识。

考试内容。一)环境标准的作用。

环境标准是环境管理的技术基础,掌握环境标准的作用。

二)环境标准的分类和分级。

掌握环境标准的定义,掌握环境标准的分类和分级。

三)制定环境标准的原则。

了解制定环境标准的原则。

考试目的。本节的内容是水质监测。通过考试,旨在检验考生对水资源、水质污染、水质监测对象和目的、监测项目、水质监测分析方法的掌握程度,以提高应试人员对水质监测的初步认识。

考试内容。一)水资源及水质污染。

了解水资源分布情况;掌握水质污染的三种类型并了解各污染类型内容。

二)水质监测对象和目的。

了解水质监测的分类;了解水质监测对象和目的。

三)水质监测项目。

了解不同类型水体(地面水、工业废水、生活污水)的各自监测指标。

四)水质监测分析方法。

了解水质监测分析方法。正确的选择监测分析方法,是获得准确的水质监测结果的关键因素之一。

考试目的。本节的内容是水质监测方案制订。通过考试,旨在检验考生对地面水质、地下水质、水污染源监测方案的制订内容的掌握程度,以提高应试人员对水质监测方案制订了解程度。

考试内容。一)地面水质监测方案的制定。

了解地面水质监测方案的制定过程。

二)地下水质监测方案的制定。

了解地下水质监测方案的制定过程。

三)水污染源监测方案的制定。

了解水污染源监测方案的制定过程。

考试目的。本节的内容是水样的采集和保存。通过考试,旨在检验考生对不同类型的水样采集和保存的了解程度,以提高应试人员对水样的采集和保存过程的了解程度。

考试内容。一)地面水样的采集。

了解地面水样的采集过程。

二)废水样的采集。

了解废水样的采集过程。

三)地下水样的采集。

了解地下水样的采集过程。

四)底质(沉积物)样品的采集。

了解底质(沉积物)样品的采集过程。

五)流量的测定。

了解水质流量的各种测定方法。

六)水样的运输和保存。

了解水样在运输过程中要注意的内容;了解保存水样的不同方法。

考试目的。本节的内容是水样预处理方法。通过考试,旨在检验考生对不同的水样预处理方法的掌握程度,以提高应试人员对不同的水样预处理方法的掌握程度。

考试内容。一)水样的消解。

当测定含有机物水样的无机元素时,需进行消解处理,掌握消解处理的目的;了解消解水样的方法。

二)富集与分离。

掌握富集与分离的目的;了解富集与分离的方法。

考试目的。本节的内容是水样物理性质的检验内容。通过考试,旨在检验考生对水样不同物理性质的检验内容的了解程度,以提高应试人员对水样物理性质的检验内容的了解程度。

考试内容。一)水温、颜色、臭、残渣、电导率、浊度、透明度、矿化度、氧化还原电位的测定方法。

了解水样各物理性质的检验方法。

考试目的。本节的内容是水样各项指标的测定方法。通过考试,旨在检验考生对水样各项指标测定方法的了解程度,以提高应试人员对水样各项指标的测定方法的了解程度。

考试内容。一)金属化合物的测定。

水体中的金属元素有些是有害于人体健康的,如汞、镉、铬、铅、铜、锌、镍、钡、钒、砷等。了解几种代表性的有害金属的测定方法。

二)非金属无机物的测定。

了解什么是酸度、碱度、ph值、溶解氧、氰化物、氟化物、含氮化合物、硫化物;了解它们的主要测定方法。

考试目的。本节的内容是水样中有机化合物的几种测定指标和测定方法。通过考试,旨在检验考生对水样中有机化合物的几种测定指标和测定方法的掌握程度,以提高应试人员对水样中有机化合物的几种测定指标和测定方法的掌握程度。

考试内容。一)化学需氧量。

掌握化学需氧量的定义;了解它的主要测定方法。

二)高锰酸盐指数。

掌握高锰酸盐指数的定义;了解它的主要测定方法。

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