《摄影基础》教学大纲

发布 2022-09-06 12:44:28 阅读 7341

《摄影基础》课程教学大纲。

英文名称:the basic of photo

课程编号:26

课程类型:专业课(选修)

学时:24学时(其中理论学时18学时,实践学时6学时)1.5学分。

适用对象:网络视觉传达艺术设计方向专科生。

先修课程:设计素描、设计色彩、平色构成、色彩风景。

参考书:《摄影基础教程》 范文霈编著南开大学出版社 2023年12月。

摄影基础》 田信之编著南开大学出版社 2023年8月。

一、课程性质、目的和任务。

本课程授课对象为二年级第一学期学生,属于专业选修课。摄影是一门实践性很强的学科,这门课的开设主要使学生首先掌握摄影的技术,强调实用,系统的学习摄影实用基础理论,掌握照相机的性能和使用,学习摄影的用光规律,构图规律。培养学生在平凡事物中发现美的创造力及运用摄影语言表达的能力。

二、课程教学内容及要求。

熟练掌握每一个教学章节的要求,了解每个章节的工具的应用,理解并能运用到教学实践中。

一) 理论讲授:

1、 摄影发展简史。

摄影技术发展简史。

摄影风格发展简史。

2、摄影器材。

照相机及镜头。

其他摄影器材。

3、 近距摄影。

近距摄影定义。

近距摄影方法及技术处理。

近距摄影的艺术处理。

4、 关于光。

5、 动体摄影技术。

6、 数码相机使用及多**技术的结合。

7、 优秀摄影作品赏析。

二) 实践教学:

1、静体的近距摄影。

2、动体的近距摄影。

教学难点:机体功能及技巧的结合。

三、课程教学的基本要求。

1、 备课内容广泛、丰富;

2、 认真组织教学,严格考勤制度;

2、 作品赏析不低于2学时;

3、 学生作业集中讲评不低于12学时;

4、 课堂教学不低于10学时。

5、作业要求:从阶段性作业5吋小样中挑选2张12-24吋放大。

四、实践环节。

以实拍为主,辅以赏析鉴赏。

五、学时分配。

1、理论教学(12课时)

2、实践教学(12课时)

六、成绩评定。

1、 班级评分比例:优秀15% 良好35% 中等20% 及格25% 不及格5%。

2、 作业评分标准:创意30% 审美30% 机械技术40%

3、 分阶段打分占总成绩的60%,集体打分占总成绩的40%

制定:教研室集体。

审定:教研室主任。

批准:于会见。

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