地理选修3浙江省高中新课程作业本答案

发布 2022-09-04 06:20:28 阅读 3159

地理选修3浙江省高中新课程作业本答案。txt成熟不是心变老,而是眼泪在眼里打转却还保持微笑。把一切平凡的事做好既不平凡,把一切简单的事做对既不简单。地理选修3■旅游地理。

第一章旅游和旅游资源。

第一节旅游概述。

4.旅游饭店旅行社旅游交通

20.(1)旅游资源 (2)云南(西南) 湿热

3)当地的自然条件和风俗人情与欧洲的自然和人文景观差异很大;欧洲经济较发达,具备跨国旅游或洲际旅游的条件;国内旅游市场的进一步开放和完善等。

第二节旅游资源。

21.(1)北美亚大洋大洋洲 (2)自然 (3)d (4)b

22.(1)窑洞冬冷夏热

2)乙县陕北有人文景观和自然景观相融合的旅游资源,窑洞则体现了其特色,能住入窑洞对旅游者更有吸引力。乙县正是在其独特的旅游资源基础上发展旅游业;甲县建造豪华宾馆,既破坏了旅游资源,又使旅游资源的独特性不明显。

第三节旅游资源的形成和分布。

18.(1)长城 (2)自然地理条件人文 (3)农业游牧

4)图中有***的题词:“不到长城非好汉”,吸引了很多的游客驻足拍照。这说明了人类对人文景观的审美活动,会提升旅游资源的价值。

19.(1)气候 (2)自然景观火山地貌景观

3)连环湖水禽狩猎场玉泉狩猎场社会认知因素。

单元练习。26.(1)路南石林云南云贵高原位置相对稳定性(区域性)

2)旅游资源旅游动机旅游行为

3)石灰岩喀斯特(岩溶) 桂林山水、桐庐瑶琳仙境、金华双龙洞等

27.(1)上海市 45%

2)客源地距苏州越近(远),到苏州旅游的人数就越多(少);离苏州越远(近)的游客在苏州逗留的时间就越长(短)。

3)图b(南方园林) 特点:规模较小,通常为私家园林,布局精巧。建筑色彩上以黑白色调为主;通常与水乡风光、湿润气候特点融为一体。

28.(1)三江南(东南) **带季风**带常绿阔叶林

2)奇松怪石云海温泉自然景观旅游资源

3)控制旅游规模,使之与自然环境承载力相适应;严禁建造各种破坏自然景观的设施。

29.(1)雪山湖泊石林傣族风情

2)优势:自然风光秀丽、人文风情独特;自然资源类型多样;自然和人文景观兼备,旅游资源组合条件好、质量高。 劣势:

与市场距离远;交通不便,通达性差;地区接待能力有限;环境容量不大。

3)a线线路短,筑路成本低,但占用耕地多;b线线路长,会加大建设成本,但节约耕地,设计出的路线较合理,充分发挥了当地旅游资源的优势。

4)旅游活动的规模要与旅游区的环境承载能力相适应。 原因:因为该地有石林、山地等,生态环境脆弱,开发不合理极易破坏自然环境。

第二章旅游景观的欣赏。

第一节旅游景观欣赏方法。

4.感受力理解力创造力感受力理解力

9.夏气候(纬度位置)

第二节中国名景欣赏。

9.①—泰山 ②—五台山 ③—黄山。

—峨眉山 ⑤—青城山 ⑥—庐山 ⑦—武当山 ⑧—华山

13.南东

27.(1)石笋石钟乳(钟乳石) 石柱 (2)d (3)c (4)芦笛岩织金洞

28.(1)广西省喀斯特漓江角度(位置)

2)caco3+h2o+co2 ca(hco3)2

3)贵州地形崎岖(地无三尺平) 多阴雨天(天无三日晴)

4)适当距离仰视,感受其形、色、声、动的美感。

5)流水的侵蚀作用长白山瀑布庐山三叠泉瀑布(或壶口瀑布等)

6)色彩美动态美朦胧美(或声音美)

29.(1)略 (2)泰山峨眉山 (3)略 (4)略(言之有理即可)

第三节国外名景欣赏。

18.(1)澳大利亚大堡礁略(提示:画在东北沿海) (2)沉积岩 (3)c (4)c

5)悉尼悉尼歌剧院。

单元练习。26.(1)迎客松 (2)安徽浙江江西花岗风化、侵蚀 (3)**带季风夏季雨过天晴 (4)选择特定的观赏位置 (5)c (6)d

27.(1)d (2)形式美色彩美 (3)桂林山水长江三峡 (4)吉林雾凇 (5)桂林山水云南石林地壳河(流)水

28.(1)尼罗河 (2)狮身人面像西(左) 风力侵蚀风化 (3)肯尼亚山二乞力马扎罗山死斑马长颈鹿大象狮子(猎豹等) (4)东非大裂谷板块张裂(断裂下陷)

29.(1)巴黎塞纳河乘船欣赏 (2)埃菲尔铁塔卢浮宫凯旋门巴黎圣母院爱丽舍宫凡尔赛宫协和广场蓬皮杜文化艺术中心等(写出其中三例即可)

第三章旅游规划。

第一节旅游规划概述。

12.(1)奥地利多瑙河、阿尔卑斯山、“**之都”维也纳等

2)希腊 40% 西班牙 10% 发达

3)旅游业能产生巨大的经济效益,可以增加外汇收入,平衡国际收支;扩大就业机会。 (4)c

第二节旅游资源评价。

8.旅游开发可能对水资源、土地资源、动植物资源和大气环境造成破坏,使珍贵的自然遗产面临威胁,良性的生态循环受到破坏,文物古迹遭到损毁等。

9.①对旅游资源进行全面分析和综合评价;②评价资源的旅游价值和环境价值;③旅游资源开发条件评价;④客源市场评估。

14.(1)千佛洞隋唐云冈石窟龙门石窟 (2)干燥

3)加强周围地区的生态环境保护;合理控制游客的数量;利用高科技手段加强对文物的保护和管理等。

15.(1)井冈山井冈山作为旅游资源不仅有经济价值,还有巨大的环境价值;作为中国革命的摇篮,红军革命遗迹的历史文化价值非常突出。

2)井冈山地理位置相对封闭,交通的通达性较差,进出不方便。今后应重点发展交通线路,如修建连接京。

九、京广线的铁路。

第三节旅游规划。

19.从左到右依次是⑤①⑦

20.(1)地区旅游接待能力旅游市场需求

2)图甲反映的主要问题:绝大部分时间旅游接待能力大于旅游市场需求,导致投资规模过大造成资金、旅游设施等的浪费;图乙反映的主要问题:绝大部分时间旅游接待能力不能满足旅游市场需求,从而对景区社会秩序、生态环境、背景环境等造成严重的破坏,而且旅游接待能力过小,因无法满足游客需求而造成经济损失。

3)图丙反映出增加旅游项目后,有利于吸引更多的游客和开拓旅游市场,从而提高了旅游资源、旅游设施的利用率;图丁反映出采取季节差价后,淡季降低**,以吸引更多的旅游者;旺季适当提**格,以减少游客数量,避免游客过多而地区接待能力不足所带来的一系列问题。

单元练习。26.(1)黄土水土流失

2)①游览价值高:延安是革命圣地,具有较高的历史文化价值;②旅游景点多:既有革命旧址、安塞腰鼓等人文景观,又有壶口瀑布、黄土高原等自然景观;③交通便利:有铁路、国道和航空港。

27.(1)文化景观旅游资源 (2)个性

3)利用黄河水开发旅游产品;利用影视作品拍摄之后留下的场景等开发旅游产品。(言之有理即可)

2)问题:公园内人满为患,餐厅拥挤,用厕困难。 原因:游客人数超过了设计标准。

3)略(如“除了**,什么也不要带走!”“萋萋芳草,踏之何忍!”等)

29.(1)具有丰富的自然景观和独特的藏族风情。

2)原因:植被破坏、景区开发、用水量增加等人类活动。 生态环境问题:植被破坏、水土流失、水体污染、固体废弃物污染、生物多样性减少、生态平衡失调。

3)加强旅游管理队伍的建设,以适应规模不断扩大对人才的需求;完善与旅游开发有关的规章制度的建设;搞好旅游区各功能区的规划,把旅游活动的线路、范围限定在核心区以内的地域;制订详细的环境保护措施,如实行“限量旅游”,限制每天进入景区的人数;在景区内大规模拆除经营性房屋等。

第四章文明旅游。

第一节做合格的旅游者。

10.略。

地理选修3浙江省高中新课程作业本答案

地理选修3 旅游地理。第一章旅游和旅游资源。第一节旅游概述。4.旅游饭店旅行社旅游交通 20.1 旅游资源 2 云南 西南 湿热 3 当地的自然条件和风俗人情与欧洲的自然和人文景观差异很大 欧洲经济较发达,具备跨国旅游或洲际旅游的条件 国内旅游市场的进一步开放和完善等。第二节旅游资源。21.1 北美...

高中新课程通识培训作业

7 社会实践与社区服务的实施要点有哪些?第六章普通高中新课程评价。1.新课程倡导的评价原则有哪些?2.什么是发展性评价?发展性评价的主要环节有哪些?3.课堂表现评价工具按评价目的的不同分为几类?分别列举每类中至少三种评价工具。4.什么是成长记录袋?成长记录袋由哪几个基本部分组成?5.试述发展性学校评...

高中新课程作业本语文必修一答案

精品范文推荐。语文是语言和文学 文化的简称,包括口头语言和书面语言 口头语言较随意,直接易懂,而书面语言讲究准确和语法 文学包括中外古今文学等。此解释概念较狭窄,下面是小编整理的高中新课程作业本语文必修一答案,欢迎来参考!第一专题向青春举杯板块一吟诵青春。1.1 j zh n rong ch ng ...