达标检测（5）
班级＿＿＿姓名＿＿＿分数＿＿＿
一、看拼音写词语（25分）
zhōu suàn jiàn xiāo xián
腊八（ ）瓣蜜（ ）通（ ）熟。
fěi cuì biān pào zhēn zi lì zi sì yuàn
zhāng dēng jié cǎi wàng xiàng gēng xīn fēng zhēng
二、火眼金睛，辨字组词。（16分）
旬（ ）熬（ ）醋（ ）饺（ ）
询（ ）傲（ ）惜（ ）佼（ ）
拌（ ）栗（ ）逛（ ）翡（ ）
畔（ ）粟（ ）狂（ ）斐（ ）
三、 词语巧积累（补全下列词语）。（6分）
张（ ）结（ ）零（ ）八（ ）万（ ）更（ ）
万（ ）得不同各（ ）各（ ）
四、 选一选。
1、a.泡 b.熬 c.吃 d.骑 e.逛 f.贴（6分）
）腊八粥腊八蒜 （ 毛驴。
）庙会年画饺子。
2、a.细碎的，小数目的，跟“整”相对；b.表示没有数量；c.草木的花叶枯萎下落。（4分）
七零八落零七八碎（ ）
3、a.热闹 b.喧闹 c.吵闹（3分）
（1）八月十五，广场上人山人海，十分（ ）
（1）姐姐正在写作业，不要（ ）
（3）（ 的集市上，卖着各种各样的风筝。
五、 根据课文内容判断对错。（5分）
1、本文是按时间顺序写的。（
2、“一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。”与课文的首句“照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。”相呼应。
3、“初旬”是指每个月的前五天。（
4、“轿”左下是横。（
5、文中描写详略得当。作者详写的是“腊。
八、除夕、正月初。
一、元宵”四个部分。（
六、 句子加工厂。（20分）
1、孩子们准备过年。（扩句）
2、放学了，小明最后倒数一个走出教室。（修改病句）
3、这的确是美好快乐的日子。（改为反问句）
4、这种爱的力量是灵感和创作的源泉。（缩句）
5、这（ ）粥，（ 小型的农业展览会。（填上合适的关联词语）
七、我会连（把节日与对应的风俗用线连起来）。（5分）
春节吃粽子、赛龙舟。
元宵节登高。
端午节拜年、逛庙会。
重阳节吃月饼、赏月。
中秋节看灯会。
八、请你按时间顺序排列一下节日活动（5分）
）学生该去上学，大人又去照常做事。
）泡腊八蒜过年吃饺子用。
）买杂拌、爆竹、各种玩意儿，准备过年。
）孩子们逛庙会、看野景、骑毛驴，还能买到新年特有的玩具。
）大扫除一次，把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足。
九、填空。（5分）
2.本文的作者是（ ）原名（ ）字（ ）
3.《北京的春节》一文，作者是以（ ）顺序来叙述的。（2分）
错题纠正。
综合作业要求
c 语言综合作业要求。一 目的。本次综合作业是c 语言课程的综合实验，作为课堂教学和课内正常上机实验的补充。二 说明。综合作业采用分组形式，按照3 5人为一组，每组选择一个题目 可选择教师给的参考题目，也可自定题目，每个学生必须独立完成该题目的一个部分。综合作业要求调试通过，第10周周二结束前上交。...
综合作业原文
music巨匝莫扎特 言为心声 言的定义是很广泛的 汉语 英语和德语都是语言，也是一种语言。虽然这两类语言的构成和表现力不同，但都是人的心声。作为音响诗人，莫扎特是了解自己的，他是一位善于扬长避短 攀上 艺术高峰的旷世天才。他自己也说过 我不会写诗，我不是诗人也不是画家。我不能用手势来表达自己的思想...
MIS综合作业
一 综合作业参考题目 任选1题完成 1.用文字处理软件对数据资源信息进行统计分析。2.用电子 软件对信息资源处理进行统计分析。3.用文字处理软件对管理信息系统的图表处理。4.用数据库管理系统管理mis的数据资源。5.企业信息化及其特征调查分析。6.企业信息化建设及实施过程分析。7.企业信息化水平的调...