对于我们所有队员来讲，这次活动不仅是一次能力的锻炼，也是一次心灵的洗礼。2024年7月10日，我们一行人正式开启了为期五天的暑期实践活动。
一开始的急救知识讲解，并未取得很好的效果。首先是我们没有做好充分的准备。活动开始前的音响装置队员们费了好大功夫才安装成功。
其次是我们活动流程没有明确。活动内容结束后，队长在接受采访时，队员们都不清楚活动接下去的流程是什么，互相之间大眼瞪小眼，场面一度混乱。然而，作为一群毫无各种活动经验的菜鸟，我们的不完美更是我们进步的动力，更是我们学习的机会。
第二天的义诊活动，相比第一天的活动，更为成功。同时，在参与过程中，我也受益匪浅。因为作为志愿者，我们几名队员站在人群中维持秩序以及帮助村民导诊。
然而，村民们有时候问我的问题却让我不知怎么回答——并不是问我什么奇怪的问题，而是普通的医学类的问题，而这样的事实让我感到自己的浅薄，在知识上的浅薄。作为医学生，未来的医生，我在面对病人时的无知就是我作为一名医护人员极大的打击，虽然医学知识的海洋是如此浩瀚，我们注定不能完美地将我们每一位病人送回健康的怀抱，但我希望在每一位病人身上都能有我尽力付出的标志，用我所学的知识，而不是因为我的无知使得病人错失痊愈的机会。同样的问题，在最后一天小队前往樟井社区志愿服务时也再次出现在我们面前。
因为迷路，我们在一个好心的老阿婆的带领下来到活动地点。在路上，阿婆和我们闲谈，告诉我们希望今天能够有人来给她看看眼睛。听到这样的期盼，就然我突然感到很不知所措——我们并不懂得的这一事实就像鞭子一样，在身后，催促着我们学习更多，学习学习，永不停歇。
正如在三下乡活动过程中我看到的一篇文章将这次活动称之为学习，这并不是单纯的服务实践，而是希望在这一过程中可以提高自己，能让自己的身心得到一个升华，让自己的眼睛更加明亮，看清楚前方的道路。下乡的活动在开始之前些许让我感到有些大费周章，并不能看到它除了锻炼队员们的意志外还能带来什么。直到活动结束后，我才发现我们做了这么多，看到了这么多的笑容，这一切的付出都不是无意义的。
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