暑期实践总结

暑假期间我在家乡的村镇里面进行了一些暑假实践。具体内容是在补习班进行英语教学。在整个实践过程中，我。

学到了很多东西，我想这些东西对我以后的学习，生活，工作都会有很好的指导作用。

刚开始，我和几个上大学的同学准备在镇上进行招生，可是当我们去调查时才发现，镇上的补习班星罗棋布。大。

多都是我们当地的初中老师开办的。我们走访了几个家庭，发现，虽然我们读的大学比那些老师的要好，可是家长还。

是愿意把孩子送到那些老师的补习班中。我们深刻的反思了一下发现，不是我们的知识点不够说服这些家长，而是我。

们的实际教学能力，阅历不足以让家长信服。现在的大学生到处都是，我们要想谋得一席发展之地，必须不断地提高。

实践能力，不断提高自己的实际教学能力，要把理论与实践紧密地结合起来。

鉴于这种情况，我们把目标转向我家所在的村子，现在农村家长对孩子的教育关注程度在逐渐地提高，我们与村。

里小学协商了一下，借用了学校的桌椅。考虑到学生的安全问题，我们的招生范围比较集中，所以学生人数相对来说。

较少，一共是13个学生。我们的授课范围是初一的内容，以英语为主，另外对暑假作业加以辅导。授课对象是六年级。

和七年级的同学。授课时间是一个月。

接下来就是紧张的教学实践了，每天我们要上六个小时的课，每天晚上我就要把第二天所要讲的内容进行整理，背。

课，一方面因为教材不同，背起课来就有一定的难度，另一方面因为我们所招学生的英语程度不好，备课的时候就要。

内容量的大小要适中，同时还要仔细到任何一个小知识点。每天除了讲课，我还要给学生出题，让他们对当天的课程。

进行复习巩固。从教学中，我觉得作为免费师范生，我们需要的不仅仅是书本知识的透彻理解，我们更多需要的是如何。

把这些知识点在课堂上以一种简单明了的方式传播给我们的学生。所以我们不仅要学知识，我们更要学教学方法。

在教学过程中，我遇到的另一个问题就是学生管理。虽然只有13个学生，但是一部分是被家长逼着来上补习班的，所。

以有时这部分人的抵触情绪会非常大，具体表现在课堂上不守纪律，上课迟到等等。对于他们的行为，我对他们进行了谈。

话，可是，由于年龄小的缘故，他们并不能深刻理解学习的目的。而我也没有更好的办法对他们进行教育。这让我觉得我。

们师范专业要学的不能只是专业知识，在对学生的管理，教育方面的学习也是要重点学习的。

总的来说，这次实践活动，很曲折，困。

难也很多，可正是这些困难让我看到了自己的不足，看到了以后的努力方向。一句话，纸上得来终觉浅，在以后的生活学习中，我们需要抓住更多的实践机会来锻炼自己，让自己更快地成长起来。

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