七年级第一学期语文试卷

安庆市2012—2013学年度第一学期十四校期中联考。

七年级语文试卷。

命题人：老峰职中江新雷审题人：老峰职中语文备课组。

亲爱的七年级同学：本试卷是依照中考模式出的，时间是150分钟，满分为150分，其中有5分是卷面分。如果把中考看成是你们初中生涯巅峰之考的话，那么这次考试就是你们初中学习的一次小考。

走一步，再走一步，你一定会到达理想之巅。

同学们，动笔吧！仔细审题，冷静作答。愿你们在答题中有一种快乐的心绪漾动，我们也期待着和你一起体验成功的喜悦！

1、默写古诗文中的名句。（10分）

1）补写出下列名句中的上句或下句。（6分）

见藐小之物必细察其纹理沈复《童趣》）

志在千里。（曹操《龟虽寿》）

绿树村边合孟浩然《过故人庄》）

几处早莺争暖树白居易《钱塘湖春行》）

禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》）

却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）

2）默写王湾的《次北固山下》前面4句。（4分）

2、阅读下面的文字，完成（1）一（4）题。（9分）

夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点，这大约有其中的道理。春之色为冷的绿，如bì波，如嫩竹，贮满希望之情；秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终级。

夏正当春华秋实之间，自然应了这中性的黄色——收获之已有而希望还未尽，正是一个承前启后、生命交替的旺季。

1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。（2分）

b波贮满。2)文中有错别字的一个词是这个词的正确写法是2分）

3) “热的赤”中，“赤”的意思是春华秋实”的意思是2分）

4)品味描写春之色、秋之色的画线语句，仿照这个句式，发挥想象，写一写“夏之色”和“冬之色”。（3分）

3、运用你课外阅读积累的知识，完成(1)～(2)题。 (4分)

1) 《繁星》《春水》是冰心在印度诗人的的影响下写成的。

2）乌龟和鹰。

乌龟看见鹰在空中飞翔，便请求鹰教他飞行。鹰劝告他，说他根本不能飞行。可乌龟再三恳求，鹰便抓住他，飞到高空，然后将他松开。乌龟落在岩石上，被摔得粉身碎骨。

以上故事出自说明的道理是。

4、班中举行了《感受自然》综合性学习活动，请根据要求完成下列题目。（12分）

1）寒来暑往，四季更替，由于性格和经历的不同，人们对四季的感受千差万别。朱自清说“春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着”；何其芳说“秋天栖息在农家里”；老舍认为“济南的冬天是响睛的”；梁衡要“大声赞美这个春与秋之间的**的夏季”。你喜爱哪个季节？

请用生动形象的语言描述你所喜欢的那个季节的独特景色。

2)古诗中有不少诗句是描写景物，如“大雪压青松，青松挺且直”“树木丛生，百草丰茂”，请你再写出两句描写景物的诗。

3)“一切景语皆情语”，景物描写常常表现人物心情。“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。”这些景物的描写表达了作者怎样的心情？

一）(18分)

春。朱自清。

小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛像星星，还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带着些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴的卖弄清脆的歌喉，唱出婉转的曲子，跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮的响着。

雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。

树叶却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑着伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。

他们的房屋稀稀疏疏的，在雨里静默着。

天上的风筝渐渐多了，地上的孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事儿去。

“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。

春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑着走着。

春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前去。

5、第①节第一句中的“偷偷地”，“钻”用得好，好在**？（4分）

6、第②节在描写上很有层次，请找出语段中表现层次井然的三个词语。（3分）

7、“红的像火，粉的像霞，白的像雪”描写的对象是什么？采用了哪两种修辞方法？（3分）

8、“吹面不寒杨柳风”，这句话中的“杨柳风”指什么？体现了“风”的什么特点第段中，哪一个词语能说明在下雨的同时，还有微风在吹拂着？（3分）

9、文中有一句话运用了想象的手法，请你找出来。（2分）

10、写出上面几段文字中你最喜欢的一句，并说说理由。（无理由不给分）(3分）

喜欢的话。理由。

二）（20分）

棋王。郑时培。

相思湾的傍晚，残阳如血。郑氏祠堂门口，少年郑寿直望着面前的棋盘焦躁不安，手里那枚已经捏出汗的黑子许久才犹犹豫豫地落下。对面的叶知春站起来狂笑道：“寿直，你输了！哈哈哈……”

这盘棋他们是下过赌注的，郑寿直事先发誓，要是输了就自己剁掉右手。叶知春笑够了，轻蔑地说：“你要是肯跪下来称我为棋王，发誓以后再不下棋，我便饶了你。”

郑寿直朝郑氏祠堂上的门匾看了一眼，一把夺过叶知春手上的砍刀，手起刀落，那只细嫩的右手已经断在棋盘上了，鲜血染红了整个棋盘。郑寿直望着目瞪口呆的叶知春说：“以德以艺，你配称王？

你等着，我一定会赢你的。”

说完，沿着苇河边大步走去。

**三十一年端午节，郑寿直突然回到相思湾。这时候，叶知春已经做了日本鬼子的保安，专陪鬼子头头下棋，屡下屡败。郑寿直找到叶知春说：

“听说你已经称棋王了，你可晓得棋界规矩？”当时叶知春刚和鬼子头头下完一盘棋，见郑寿直来挑战，笑笑说：“手下败将还谈什么规矩，是不是还有一只手也不想要了？”

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