019最新】苏科版九级物理下册能表与电功（2）》导。
学案。班级姓名。
重点：知道电能表是测量电功的仪表及各个参数的含义。
重点难点。难点：会用家用电能表初步测量家庭用电的电功、会根据家用电能表的表盘数据计算电。
功。自备部。
集备部分。1、电流在某段电路上所做的功等于这段电路两端的与通过该电路中的以及通电时间的乘。
积，可用公式w=__表示。电功的单位是___
分。2、电流通过电动机做功，__能转化为___能，电流通过电灯做功，__能转化为___能电流通过电炉做功，__能转化为___能，总之，电流做功的过程就是___能转化为。
预习导学。能的过程。
3、认真阅读课本第2---3页电功上面部分，完成下列预习题。
1）电能表的作用是。
2）目前常用电能表有、两种。（3）电能表上标有的220 v表示。
2.5（10）a其中2.5a表示。
10a表示。
50hz表示。
4）电能表的计量单位是，俗称。二者之间的换算关系是。
5）电子式单相电能表的一个重要参数imp/kwh表示。如3200imp/kw表示。
学习研讨。活动1认识电能表。
1、对照正在工作的电能表表盘实物投影，一一解释各个参数。
2、电能表的读数：
电能表示数：四位整数加一位小数（红色框内的数字）。前后两次读数之差表示一段时间消。
活动2单位换算1度＝kwh＝j
例题解析：一电子式电能表上标有3200imp/kwh的字样，将某用电器单独接在该表上，用电器工作4分钟，指示灯闪烁40次，若用电器的额定电压为220v，求：（1）4分钟内用电器消耗的电能。
2）通过用电器的电流。
巩固训练耗的电能。
完成p3例题。
1、王明同学家中上月30日查电能表读数3408.5度，本月30日查表读数是3488.5度，这个。
月家里用电度。合kwh，合j.
2、工作人员来李明家收电费，他观察到李明家电能表的情况如图所示．然后从记录本上查。
巩。3、如图该电能表记录了小明家柜式空调1h消耗的2.2kw·h电能，则它的转盘转了转，1h固。
拓。 )展。
自我测试。4、日常生活中所说的“度”是下列哪个物理量的单位（）a.电功b.电压c.电流d.电阻。
5、电能表是测量用电器消耗电能的仪表，小华想验证他家电能表表盘上标注的每千瓦时的转数是否准确，于是，将标有“220v 3a”的用电器单独接入电路中，当该用电器正常工作。
前电能表的示数是kw·h,柜式空调工作时流过它的电流是a。
出上月电能表的示数是811.6kwh．若按0.5元／kwh计。
费，李明家本月应缴电费__ 元。
5min后，电能表的转盘正好转了110r，则该电能表每千瓦时的实际转数应是a．2400r b．2000r c．1500r d．1200r
6、小芳家里的电能表标有“6400imp/(kwh)”的字样，则该电能表耗电指示灯100 s内闪烁了220次，电路中用电器消耗的电能是j。如果此时电路中只有取暖器单独工作，则流过该取暖器的电流是___a。
7、一个家用电能表的盘面上标有“3000 r／kw·h”字样，若某个电热水器单独使用时，电表转盘在300s内转了210转，则热水器消耗的电能是多少？这个热水器放出的热量能使多少质量的水温度升高10℃？
假设没有能量损失，已知：c水= 4.2×10 3 j/（kg·℃）
8、一个电热水壶，铭牌部分参数如下：额定电压220v，热效率为90％。正常工作情况下烧开满壶水需要5min，水吸收的热量为118800j，此时热水壶消耗的电能是多少？
热水壶的电阻是多少？若实际电压为198v，通过电热水壶的电流是多少？1min内电热水壶产生的热量是多少？
(假设电阻不随温度改变)收获质疑。
通过这节课的学习你有了哪些新的收获，还有存在哪些疑惑？
九年级物理下册《电能表与电功》复习1苏科版
资料1苏科版。电能表与电功 教学内容教材版本苏科教学时共2时第时型新授教学目标。了解电功的概念，进一步体会做功与能量转化的联系 2 通过实验 电功的大小和哪些因素有关，理解电功公式的意义 3 能初步运用电功公式计算有关问题。教学重点。了解电功的概念，通过实验 影响电流做功的因素。教学难点。通过实验 ...
九年级物理下册《15 1电能表与电功》教学设计 苏科版
工作材料。教学设计 苏科版 本资料为word文档，请点击 地址 全文 地址课件www.5yk 电能表与电功 学习目标 1 通过实践 思考 讨论明确电功的实质 2 通过实验 过程中的设计 交流 质疑 优化 实践 分析等活动，提升科学素养 激发学习热情 强化主体意识 理解影响因素 3 通过观察 阅读说明...
九年级物理下册《15 1电能表与电功》教学设计 苏科版
范文。教学设计 苏科版 电能表与电功 学习目标 1 通过实践 思考 讨论明确电功的实质 2 通过实验 过程中的设计 交流 质疑 优化 实践 分析等活动，提升科学素养 激发学习热情 强化主体意识 理解影响因素 3 通过观察 阅读说明书，理解并运用电能表各参数。学习方法 实验 阅读分析 学习过程 问题和...