学年八年级下册物理教学计划

发布 2022-08-18 20:34:28 阅读 9176

2017-2018学年八年级下册物理教学计划。

姓名:xxx学校:xxx时间:xxx

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2017-2018学年八年级下册物理教学计划。

一、教学总目标和总的教学要求。

1、引导学生学习物理学的初步知识及其实际应用,了解物理学在科学技术和社会发展中的重要作用;

2、培养学生初步的观察、实验能力,初步的分析、概括能力和应用物理知识解决简单问题的能力;

3、培养学生学习物理的兴趣、实事求是的科学态度、良好的学习习惯和创新精神,结合物理教学对学生进行辨证唯物主义教育、爱国主义教育和品德教育。

二、教学目标。

1、知识与技能a、初步认识力学的基本内容。b、初具了解物理学及其相关技术中产生的一些历史背景,能意识到科学发展历程的艰辛与曲折。

2、过程和方法a、经历观察物理现象的过程,能简单描述所观察的物理现象的主要特征。有初步的观察能力。b、通过参与科学**活动,初步认识科学研究方法的重要性,学习信息处理方法,有初步的信息处理能力。

3、情感态度与价值观a、能保持对自然的好奇,初步领略自然现象中的美妙与和谐,对大自然有亲近,热爱和谐相处的情感。b、具有对科学的求知欲,乐于探索自然界和日常生活中的物理道理。

三、学情分析。

1.学生是学习的主人,只有处于积极状态,经过认真的观察、实践、思考,才能体会物理现象中蕴含的规律,产生**物理世界的兴趣,理。

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解所学的物理知识,获得相应的能力。

2.要注意研究学生的心理特征,了解他们的知识、能力基础,从实际出发进行教育,并且根据他们的反应及时调整自己的教学安排。

3.从上学期期末考试情况看,236班、237班、238班三个班虽平均分拉距为1-3分,不太理想,故本学期一定要注意均衡施压,松紧得当。严格按照“基础——强化——基础”的策略进行。

四、教材分析教科书采用了符合学生认知规律的由易到难、由简到繁,以学习发展水平为线索,兼顾到物理知识结构的体系。每章下面分节,每节内都有些小标题,帮助学生抓住中心。在引入课题、讲述知识、归纳总结等环节,以及实验、插图、练习中,编排了许多启发性问题,点明思路,引导思考,活跃思维。

本期教学7——12章6章内容,包括:

第七章力,第八章运动和力,第九章压强,第十章浮力,第十一章功和机械能,第十二章简单机械。

五、教学措施。

1、鼓励科学**的教学:在现代社会和科学工作中,个人之内与团体之间的交流与合作是十分重要的,要注意学生这方面良好素质的形成。

2、帮助学生尽快小入自主性学习的轨道,在教学过程中要帮助学生自己进行知识模地的构建,而不是去复制知识,学生自己在学习过程中发现问题才是至关重要的。

3、保护学生的学习兴趣加强与日常生活,技术应用及其他科学的联系。

5、将**方法和创新精神用于教学中。6、将演示实验变为分组实验。

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7、对所有演示实验和分组实验都要填写实验通知单和实验记录。8、严格要求,按程序进行操作。9、认真组织,精心辅导。

10、开展形式多样的实验竞赛活动。

11、积极组织并指导物理课外兴趣小组开展实验活动。六、教学进度:略。

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教育范文,仅供参考。

祝您工作顺利~

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