乌兰镇中学王侯梅。
一、学情分析：
本学期我担任初二两个班的物理课， 二个班的同学80%以上要求进步，态度端正，上进心强，但部分同学学习目标欠明确。其中物理是学生刚接触不久的一门学科，一些基础较好、思维灵活、接受性强、自学能力强的学生按照教师的要求完成任务成绩较好。另一些学生在不同方面不同层次上有很大的差距。
有的学生没有养成良好的学习习惯，如上课不专心听讲，不认真做笔记，课前没预习，课后没有按时复习，结果不能按时按量的独立完成作业；有的学生对物理这门学科没有兴趣，这方面女同学较多；还有的学生在学习能力、学习方法上不正确，死记硬背不利于学生在各方面的提高。针对以上各种情况教师要认真制定措施并督导学生养成良好的习惯，培养学生的兴趣提高自己的成绩。
2、指导思想：
八年级物理下册教学计划，物理是整个初中物理的重点和难点所在，大多数学生学习起来感到非常吃力，如何把本学期的课程上好，让学生学好就成为了本学期的教学工作中心八年级物理下册教学计划，根据上学期的期末成绩分析情况制定了八年级物理下册教学计划。
3、发展目标：
1、会记录实验数据，知道简单的数据处理方法，会写简单的实验报告，会用科学术语，简单图表等描述实验结果。
2、学习了解科学**和相互之间的合作；
3、能书面或口头表达自己的观点，初步具有评估和听取反馈意见的意识，有初步的信息交流能力。
4、教学任务要求，教材分析及重难点。
1、教学任务要求。
1、根据教学进度，结合这学期的实际，制订出相应的切实可行的教学计划，以保证物理教学有序进行。
2、要特别激发学生的兴趣，增强学好物理的自信心，面向全体学生，给每一个学生提供平等学习的机会，让学生有更多的机会主动地体验**过程，获得科学的方法。
3、课堂教学要讲究教法，讲究艺术。做到程序要规范，环节要紧扣，知识要落实，效率要提高。
4、充分发挥实验教学作用。
5、把多**应用到物理教学中。多**不但能强化课前研究，而且还能优化教学过程，能创设情景、解剖难点、模拟实验、提高视度等；多**还能进行辅助学生总结和反馈检测。
6、要认真研究市“中考说明”。研究专题的知识结构和重点，研究样卷的内容和标高，做到不超纲，不拓宽，不加大难度。
2、教材分析及重难点。
八年级物理下册主要学习电学、磁学，带有一部分和电磁学有关的信息传递知识。本册共分五章。第六章电压和电阻第七章欧姆定律第八章电功率第九章电和磁第十章信息的传递。
每章的导入提起了学生对本章的兴趣，每章的阅读指导突出了本章的重难点。本书在每章安排了大量的**性实验，充分体现了**性学习的新教学理念。
五、转变观念、改进方法、，实现目标的措施：
一）、建立新的教学理念。
1、伴随新课改的进行，尝试转变观念，不断学习新的教学理念，用全新的教学理念，来充实自己，丰富自己，努力使自己树立正确的教学观、学生观、发展观，从更深地层次上理解教学。
2、努力与学生之间建立全新的师生关系。
3、为适应全新的教学理念，不断学习各方面知识，如学习专业知识，学习当今科学热点知识，学习电脑等等。现在必须成为学习型教师，才能适应教学发展的需求。
二）、探索“讲学稿”教学模式，提高教学质量。
1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我准备在以下方面作出努力：
课前准备：备好课。
课前，教师不但要把握新课程标准的理念，还要认真解读物理新课标，然后认真钻研教材，了解教材的基本思想、基本概念；了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
了解学生原有的知识技能的水平，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
课堂上的情况。
、组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意；同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习化学的兴趣。
、注重能力培养在课堂教学中，注重培养学生解决理论和实践上的各种问题的能力，培养学生的观察能力、实验能力、思维能力等等。
2、作业与辅导：
根据实际需要适量布置作业，认真进行辅导。布置作业目的明确。作业难度适宜、份量适当。
作业内容能找准关键，具有典型性、针对性。要指导学生先复习后做作业，养成独立思考、按时完成作业的习惯。作业批改以检查教学效果，发现教学中的问题为目的，作业可采用全批全改、重点批改、当面批改、相互检查批改等形式，讲求实效。
在批改作业时有错要标记，批语体现鼓励性原则，每次都署批改日期。
3、教研工作：
、及时进行业务学习。
、加强对计算机技术应用的学习，努力丰富自己教学的手段和方法，提高自己的教课水平和课堂效果。
、积极参加学校和上级部门组织的各种业务学习和科研活动，争取能发表1-2篇教学**。
、教学反思要做到及时，真实，实效，准确地反馈教学中的收获与不足，以期对自己的教学有一定的借鉴作用。每周发布一个精品教学案例。
、学困生转化工作。学期初定出名单和措施，学期末对转化结果作出反思。
六、本学期对学生学习的常规要求：
一）预习。1、提倡课前预习，逐渐养成预习的习惯。
2、预习时对教材内容要多作思考，并在课本上或笔记作一些符号或记载，为课。
堂学习作好准备。
二)听课。1、备有课堂笔记本，对讲课内容作好重点记载，课后消化应及时，补充完善。
2、听课时思想集中，积极思考，遇有问题应举手要求发言。
3、对老师提问应认真作答，并用普通话响亮回答。
三）复习与作业。
1、坚持先复习消化教学内容，后作业。
2、作业应及时，独立完成，字迹工整。
3、解题规范。
4、遇有应订正的作业应及时订正，正确对待老师的批语。
5、自觉进行单元复习和系统复习，注意归纳总结使知识系统化。
四)实验。1、通过对实验内容的预习，明确实验目的，熟悉实验步骤及实验中的注意事项。
2、严格遵守实验室规章制度，服从教师的指导，严格执行实验步骤和药品用量。
3、实验时细心认真观察，及时记录，实事求是地完成实验报告。
4、实验结束后，清洗仪器，整理药品恢复原样，经老师同意后方可离开实验室。
五)考试。1、学生在考前应主动复习，力求全面、系统，并积极配合老师，接受老师的指。
导，不依赖老师。
2、答题要求书写工整，步骤规范，卷面整洁。
3、端正考试态度，不作弊；正确对待考试分数。
4、考后宜冷静思考，认真，总结经验，教训。
七、课程进度表：
乌兰镇中学课程进度计划表化学组教师。
八年级物理下册教学计划教学计划
八年级物理下册教学计划一一教材编排与内容设计。教科书从第七章到第十二章以及新增添的物理实践活动和物理科普讲座，每章开头都有几个问题，提示这一章的主要内容并附有章节 的选取力求具有典型性 启发性和趣味性，使学生学习时心中有数。章下面分节，每节内都有些小标题，帮助学生抓住中心。在引入课题 讲述知识 归纳...
八年级下册物理教学计划
2014 2015学年度第二学期教学计划。初二年级物理备课组组长 陆健教师 夏婷婷 夏志兵 张礼飞。教学目的 1.通过常见事例或实验，认识力的作用效果。用示意图描述力。会测量力的大小。了解重力 弹力和摩擦力。知道简单机械，并了解杠杆的平衡条件。2.知道机械运动，举例说明机械运动的相对性。举例说明自然...
八年级下册物理教学计划
3 加大备课力度。备课备得好与否，直接关系到课堂教学的效果好不好，关系到学生能否学好那堂课教师所授知识。4 注意培养学生的发散思维，才能应对复杂多变的新问题。5 想法解决计算题丢分大的问题。6 培养学生尊重科学 热爱科学 献身科学的精神。八年级物理下册教学计划。八年级物理下册教学计划。在教学中就要关...