. material analysis
本课是九年级第五单元第一个话题的第二课时，主要活动为1a和3。对话内容由jane 和kangkang带着susanna去参观故宫博物院展开，介绍了中国的龙文化，然后以同一话题为载体进一步学习了本话题的语法重点——定语从句的用法，并通过第三部分听力任务的设置呈现了华表的历史沿革。通过本课的学习，学生将进一步掌握听说技能，提高自己的听说水平，在惊叹于龙文化的悠久和故宫博物院的宏伟的同时，激发他们作为龙的传人的民族自豪感。
.teaching aims
1. knowledge aims：
1) words and phrases:
stone, guard, it’s said that…, a symbol of… ,play an important part in …
2) grammar:
进一步掌握that /which 引导的定语从句的用法。
3) functions:
表达同意。2. skill aims:
1)能听懂有关谈论中国龙文化的对话，找出文章大意。
2)能听懂对话的内容，记录简单信息，完成细节信息的搭配。
3)理解所听到的短文内容，进行信息转换。
aims:1)遇到问题能主动请教，勇于克服困难。
2)对祖国文化有更深刻的了解，激发学生作为龙的传人的民族自豪感。
awareness:
加深学生对中国文化的理解，了解中国的龙文化与西方的龙文化的差异，关注中外文化异同。
strategies：
1) 运用已有信息激活头脑中预存的信息，找到正确的答案。
2) 注意通过音像资料丰富自己的学习，主动查找信息。
. the key points and difficult points
and phrases:
stone, guard, it’s said that…, a symbol of… ,play an important part in …
2. sentences:
1) it’s said that they’re powerful animals which guard the whole nation.
2) that’s correct!
3) it also plays an important part in chinese festivals.
4) anything else about dragons?
3. grammar:
attributive clauses (which/that)
. teaching aids
多**课件，或故宫博物院、黄山、长城、黄果树瀑布、西湖和华表的**。
. teaching procedures
. blackboard design
仁爱英语9年级词汇
仁爱版九年级英语上册单词总测试。u1 t1my hometown has become more and more beautiful.1 幸亏，由于2 发展3 快速的 快的 4 已经5 进展，进步6 成功。7 描述8 教育9 女主席。10 恰当的11 交流 通讯。12 绳子13 作文14 工具。1...
2019春仁爱英语八年级下册单词
u5t1 1v.正式 邀请。2n.光盘，激光唱片。3n.演讲。4adj.焦虑的，惶恐的，神经质的。5adj.生病的，有病的。6v.影响。7adj.自信的，有信心的。8n.角色。9adv.主要的。10n.心情，情绪。u5t21n.考试。2adj.严格的，严密的。3adj.不小心的，不仔细的。4n.污染...
仁爱英语9年级短语背诵过关
topic1 1.那已经发生了巨大的变化。2.去过 去了某地。3.如此多的人。4.提高我的英语。5.顺便问。6.铃响了。7.喂他们。8.多棒的经历啊！9.向 学习。10.多有趣！11.没时间去旅游。12.交一些新朋友。13.表演好笑的短剧 小品 14.助人为乐使我们高兴。2 15.她亲眼目睹了北京的...