人教版七年级下册语文期末模拟试卷1

发布 2022-08-17 01:36:28 阅读 1954

初中语文试卷。

灿若寒星整理制作。

安徽省涡阳六中2010-2011学年下学期七年级语文期末模拟试卷1

全卷满分120分,考试时间120分钟。

一、积累与运用(28分)

1.根据提示,用课文原句填空。(5分)

1)《自嘲》诗中最能体现鲁迅爱憎分明的句子是。

2)***《沁园春·雪》中化静为动、气势奔放的句子是:

3)《生于忧患,死于安乐》中认为“国恒亡”原因的句子是:

4)海燕叫喊着,飞翔着,像。

高尔基《海燕》)

(5)人的美德犹如培根《论逆境》

2.下列加点字注音全部正确的一项是( )3分)

a.雍(yōng)容夸父(f逮(dài)捕老牛舐(shì)犊。

b.愠(wēn)怒水藻(zǎo) 箕(qī)畚讨敌檄(xí)文。

c.旌(jǐng)旗孱(cán)弱郁悒(y稍逊(sùn)**。

d.咳嗽(sou) 抽屉(t窘(jiǒng)迫隔三差(chā)五。

3.下列成语中没有错别字的一项是( )3分)

a.马革裹尸食不裹腹司空见惯锲而不舍。

b.妇孺皆知义愤填膺慷慨淋漓心无旁鹜。

c.娇揉造作中流砥柱疑窦释然意气用事。

d.黯然失色咄咄逼人踉踉跄跄铤而走险。

4.从句中括号中选出最恰当的词语填空。(4分)

(1)门开了,麦隆内夫人看见一个苍白___羞怯/害羞/羞惭)的女士走进来,其神色之___忧愁/忧郁/忧伤),是麦隆内夫人从来没有看见过的。

(2)在这以前,爱因斯坦决心关起门来搞统一场论。但是,这个永不___安静/平静/寂静)的世界却不让他___宁静/平静/寂静)。

5.下面语段中有三处语病,请选择并加以改正。(3分)

爱因斯坦是杰出的20世纪科学家。②他生于德国,后迁居美国。作为一位可以同牛顿相媲美的科学巨匠,③他在物理学方面作出了重大贡献。

英国大物理学家汤姆生激动地宣称:④爱因斯坦是“人类思想史上最伟大的成就之一”。2024年,⑤爱因斯坦荣获了诺贝尔物理学奖的殊荣。

6.句子仿写。(4分)

父母的能与不能:父母能给予你生命,但不能替你生活;父母能教你许多东西,但不能强迫你学习。

7.名著阅读。阅读下面故事情节,回答文后问题。 (6分)

甲】随至小亭,已设樽俎:盘置青梅,一樽煮酒。二人对坐,开怀畅饮……操曰:

“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。”玄德曰;“谁能当之?”操以手指玄德,后自指,曰:

“今天下英雄,惟使君与操耳!”玄德闻言,吃了一惊,手中所执匙箸,不觉落于地下。时正值天雨将至,雷声大作。

玄德乃从容俯首拾箸曰:“一震之威,乃至于此。”操笑曰:

“丈夫亦畏雷乎?”玄德曰:“圣人迅雷风烈必变,安得不畏?

”乙】蒋门神见了武松,心里先欺他醉,只顾赶将入来。说时迟,那时快,武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来;被武松一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上,双手按了,便蹲下去。

武松一踅,踅将过来,那只番脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中,望后便倒。武松追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大小拳头,望蒋门神脸上便打……

【甲】文段说的故事是选自名著。

乙】文段说的故事是选自名著。

【甲】【乙】文段中选填一人物名)给我留下了深刻的印象,是因为。

二、古诗文阅读(20分)

一)【甲】驿外断桥边,寂寞开元主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥辗作尘,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)

乙】风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时。她在丛中笑。(***《卜算子·咏梅》)

8.指出加点词在文中的意思。(3分)

(1)寂寞开无主2)更著风和雨3)只把春来报( )

9.有人说***词“待到山花烂漫时,她在丛中笑”一语中“笑”字堪称“神来之笔”!你是否赞同这一评价?为什么?(3分)

10.(***)“读陆游咏梅词,反其意而用之”。请问,***的词“其意”是什么?陆游的词其意”又是什么?(4分)

二)【甲】河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?

”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱于。虽我之死,有子存焉;寻又生孙,孙又生子,子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?

”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。

自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。(节选自《愚公移山》)

【乙】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。

录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。

又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人**填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。

故余虽愚,卒获有所闻。(节选自《送东阳马生序》)

11.指出加点词在文中的意思。(4分)

(1)甚矣,汝之不惠2)以是人多以书假余( )

3)家贫,无从致书以观4)俟其欣悦,则又请焉( )

12.下列加点词用法和意义都相同的一项是( )2分)

a.以残年余力/以是人多以书假余b.告之于帝/录毕,走送之。

c.其如土石何?/门人**填其室d.虽我之死,有子存焉/故余虽愚,卒获有所闻

13.用现代汉语翻译下列句子。(4分)

1)汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱于。

2)天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。

三、现代文阅读(22分)

一)邂逅霍金。

自从《时间筒史》在中国翻译出版后,知道霍金的人越来越多。青年人争相阅读,一时颇有洛阳纸贵之势。我没有看过这本书,但我对霍金以高度残疾之身写出如此经典著作的精神和业绩,却充满了深深的敬意。

我知道霍金是剑桥大学的,想不到在来剑桥的第二周就见到了他。

那天下午,当我们经过剑桥河边的时候,忽然看见前面缓缓驶来一辆轮椅车,上面坐的正是霍金,和以前在**上见到的完全一样。车驶近了,我却呆滞了。是敬仰,是震惊,是凝视,是沉思?

都是,或许都不是。在他经过我身边的那段时间,我什么也没有做,只是目送他静静地过去。

这是一个弱小的身躯,稍向右侧倾斜地靠在或者说是被安放在轮椅车背上。除了他的目光。似乎看不到他有其他动作。

他的目光显得异乎寻常,显示着超常的魅力。他的思维穿越时间和空间,追寻着宇宙的尽头、黑洞的隐秘。他凭着敏锐的直觉和严密的推理,直接挑战被人广泛认同的传统量子力学、大**理论甚至爱因斯坦的相对论。

我想走上前去,又下意识地去摸照相机。但我既没有移步,也没有拍照,连拍一下他的背影的念头也很快被自己否定了。对于这样一位随时面对逼近的死神却依然像超人那样奋斗的人,任何干扰都是一种罪恶,更不用说任何好奇的举动或过分热情的表现了。

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