九年级语文上册《雨说》知识点总结人教版

发布 2022-08-16 16:00:28 阅读 8537

教版。一、作者简介郑愁予。

郑愁予,本名郑文韬,祖籍河北,2023年生于山东济南。童年随父亲辗转大江南北。抗战胜利后到北京上学,49年随家人去台湾,2023年大学毕业,2023年赴美,在爱荷华大学学习,现旅居美国,任耶鲁大学东亚文学系教授。

5岁发表**作《矿工》,2023年出版第一本诗集《梦土上》,有《衣钵》、《窗外的**》、《燕人行》、《雪的可能》等诗集。他的较有名的诗作大多以旅人为抒情主人公,因此,他被称为“浪子诗人”。《错误》是他流传最广的作品。

在台湾被誉为“现代抒情诗的绝唱”。

诗人思维敏捷,感慨殊深,融合古今体悟,汲取国内外经验,创作力充沛。他的诗作以优美、潇洒、富有抒情韵味著称,意象多变,温柔华美,自成风格。

他的成名作《错误》(1954)在台湾首次发表时,因为该诗的最后一句“我达达的马蹄是美丽的错误/我不是归人,是个过客”,一时间整个台湾岛都在传诵“达达的马蹄”之声。

二、写作背景。

雨说》是作者复出之后于2023年写成的,此时诗人。

虽身在美国,却心系祖国,以满腔的热忱关注祖国儿童的成长。

诗歌以新颖而鲜活的意象,灵动而多情的语言,抒发了对儿童浓浓的关爱之情,表达了对祖国未来真诚的祝福。诗人从小在炮火中长大,他深切体味过战争的苦难和流浪的辛酸,所以他更珍视童心的天真烂漫,也更能懂得“关爱”对童年的意义。

诗中“雨”成了温柔亲切的爱的使者,正寄寓了诗人真诚的希望。一、读一读写一写田圃禁锢襁褓蓑衣润如油膏喑哑喧嚷洗礼闻声细语。

二、释义。留滞:停留,不流通。

襁褓:包裹婴儿的被子和袋子。

喑哑:嗓子干涩发不出声音或者发音低而不清楚。忍冬:原指草药名,凌冬不凋,故名。文中用来指忍受冬寒的意思。

温声细语:用温和的声音轻轻地说话;声音温和而委婉,多形容女子。

九年级语文上册《雨说》知识点总结人教版

教版。一 作者简介郑愁予。郑愁予,本名郑文韬,祖籍河北,1933年生于山东济南。童年随父亲辗转大江南北。抗战胜利后到北京上学,49年随家人去台湾,1953年大学毕业,1968年赴美,在爱荷华大学学习,现旅居美国,任耶鲁大学东亚文学系教授。5岁发表 作 矿工 1955年出版第一本诗集 梦土上 有 衣钵...

九年级语文上册《雨说》课文知识点整理

第2课雨说。一 重点字词。给下列加点字注音。田圃p 禁锢g 留滞zh 喑y n哑。斗笠l 襁褓qi ngb o 点拨 滞 不要误读为 d i 用恰当的词语填空。当田圃冷冻了一冬禁锢着种子 牧场枯黄失去牛羊的踪迹。我来了,我走得很轻,而且温声细语地 我的爱心像丝缕那样把天地织在一起。跟着我去踩田圃的泥...

九年级语文知识点总结初三语文知识点总结

九年级语文知识点总结 初三语文知识点总结。一 重点字词。1.给下列加点字注音。峥嵘 zh ng r ng 山麓 l 鳞次栉 zh 比。涟漪 li n y 嬷嬷 m mo 远眺 ti o 2.解释下面词语。1 鳞次栉比 像鱼鳞和梳子的齿一样,一个挨一个地排列着,多用来形容房屋等密集。2 顶礼膜拜 这里...