2019九年级下期最后一次模拟语文试题放映版

发布 2022-08-16 15:31:28 阅读 7249

伯阳双语学校九年级下期模拟考试。

语文试题。一.积累与运用(共28分)

1.下列“/”前后每对加点字读音完全相同的一项是c 】(2分)

a.庇护/媲美殷红/殷切落魄/丢三落四获奖/豁然开朗。

b.擂鼓/打擂联袂/抉择勒紧/敲诈勒索量杯/度德量力。

c.桎梏/幼稚机械/琐屑澄澈/彻夜不眠惬意/锲而不舍。

d.模样/模拟提炼/提防酝酿/面有愠色纤夫/纤尘不染。

2.下列词语中没有错别字的一项是d 】(2分)

a.安详伏卧撑克敌制胜一笑泯恩仇。

b.切蹉遥控器振聋发聩时势造英雄。

c.脉搏雷震雨优柔寡断防患于未然。

d.粗犷缉私队蓦然回首久旱逢甘霖。

3.古诗文默写。(共8分)

不畏浮云遮望眼,_自(只)缘身在最高层_。(王安石《登飞来峰》)

白头搔更短_,浑欲不胜簪。(杜甫《春望》)

岳阳楼记》中描写洞庭湖微波时水面月光和无风时水中月影的句子分别是 “_浮光跃金,_静影沉璧”。

读诗要用心品味,诗中有画,“大漠孤烟直, 长河落日圆”(王维《使至塞上》);诗中有志,“长风破浪会有时, 直挂云帆济沧海”(李白《行路难》);诗中有理,“ 山重水复疑无路, 柳暗花明又一村 ”(陆游《游山西村》)。

4.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。(4分)

病毒一开始可能在局部范围内暴发,不构成全球威胁。一旦人们才开始投入人力和物力研究。美国将感染医生接回国内,等于之所以敢这么做,是因为人类已经掌握了埃博拉病毒的传播途径和控制方法。

目前在制备疫苗中可能出现了一些困难,但这些困难会逐渐解决。

波及全球。将活病毒主动带回国 (符合大概意思即可给分)

5.名著阅读(任选一题作答)(4分)

在《水浒》中,林冲从出场到最后被逼上梁山,他的性格发生了怎样的变化?请结合具体事例加以分析。

先是逆来顺受,安分守己,隐忍退让,忍辱负重,如:在大相国寺内,高衙内调戏林冲的妻子,林冲竟然忍气吞声放走他;(2分)后来是忍无可忍,奋起反抗,如:林冲被陷害发配沧州,高太尉派陆虞候陷害林冲。

他看守草料场时,陆虞候火烧草料场想烧死他,他听到实情,怒不可遏,手刃仇人。(2分)(共4分)

在《西游记》中,孙悟空是一个性格鲜明的人。请结合“真假悟空”的故事简述他的性格特征。

唐僧因悟空打死拦路强盗,把他撵走。六耳猕猴趁机变作悟空模样,抢走行李关文,欲上西天骗取真经。真假悟空从天上杀到地下,菩萨、玉帝分辨无果;最终如来佛使假悟空现出原形。

悟空将其打死,回到唐僧身边。(2分)由此可见,孙悟空是一个勇敢善战、信念坚定、对师傅忠心耿耿的人。(2分)(共4分)

6.阅读下面材料,按要求做题。(8分)

材料一】“伸手一摸就是两汉文化,两脚一踩就是秦砖汉瓦。”河南地处中原,文化源远流长,底蕴深厚,是中华民族和中华文明的发源地之一。文化名人余秋雨说:

“我会一直仰望河南,河南是中华文明的见证,中原人是证人。”

材料二】3月6日,在全国人大会议的分组讨论中,作家二月河谈到文化发展时说:“前一段我去南方,当地人给我介绍他们那里出了多少状元、榜眼、探花。我对他们说,你们那里是竹林,很青翠很漂亮,但不是栋梁之才,我们河南摸一棵——孔子,再摸一棵——老子,再摸一棵---庄子。

”河南省委书记卢展工笑着接过二月河的话说:“人家有的地方讲,一山一水一状元。我们河南是多山多水多圣人。你‘忽悠’得挺好!”

会议结束时,卢书记对在场的记者说:“感谢大家来到河南团,也希望大家喝喝河南的胡。

辣汤,喝喝我们的国酒杜康。”现场响起一片热烈的掌声。

1 用一句话概括材料一中所所透露出的有关河南的主要信息。(2分)

河南是中华民族和中华文明的发源地之一。

或:河南是中华文明的见证】

结合材料二,根据你对以上几位“圣人”的了解,说说卢展工为什么用“你‘忽悠’得挺好”来评价二月河的话?(3分)

一方面肯定二月河所说的河南出圣人;另一方面不完全认同二月河的说法,因为孔子是春秋时鲁国(今山东)人。

二月河所说的“我们河南摸一棵——孔子,再摸一棵——老子,再摸一棵——庄子”这句话生动形象,请你说出其妙处。(3分)

运用了比喻【排比(反复)】的修辞方法(1分),把圣人比作能做栋梁之才的树(1分)突出河南的圣人多(1分)

二.现代文阅读(28分)

一)阅读下文,完成7—11题。(16分)

疼痛里开花包利民。

阳光洒在光洁的路面上,清晨的空气里带着清新的味道,燕小鸥拖着长长的影子出现在街角,艰难地向前走着,一步,两步,腋下的双拐随着脚步发出轻微而短促地咯吱声。她的脸上已经出了一层细密地汗,在朝阳下闪着淡淡的光晕。

每迈出一步,燕小鸥都会皱一下眉头,仿佛腿上的每一个关节都像是有针在攒刺。不远处出现了一个熟悉的身影,她立刻舒展眉头,慢慢地走过去,那个身影正挥动着扫帚,清扫着路边的落叶。燕小鸥的笑容如阳光般灿烂,响亮地打着招呼:

“大爷您早!”扫地的大爷转过身来,脸上挂着慈祥的微笑,看了看燕小鸥微微颤抖的腿,便过来扶她在路边坐下。

两个人面对着初升的太阳,坐在那里谁也没有说话,大爷满是风霜的脸上,一抹微笑如春风拂过无数山冈,于是条条沧桑的皱纹也生动起来。燕小鸥看得入了神,就像大爷看太阳看得入了神。当太阳转到一栋楼房的后面,斜斜地投过来一片影子,燕小鸥才拿起拐杖,大爷忙伸手搀她。

站起来后,她说:“我休息好了,要回去了,别担心,我能走回去!”大爷用不变的微笑送她离开。

走在回去的路上,燕小鸥才发现,今天又比昨天多走出了十步。她在心里默默地数着自己的脚步,从阴影走到阳光下,慢慢地没入街道转角处。而扫地的大爷也才收回目光,继续低头去扫那些不停飘落的叶片。

这是在这条僻静的街上,每天清晨都会上演的一幕。

等燕小鸥到了楼门前,我才从那边的小广场上跑过来,一边问:“今天怎么样?比昨天多走了多远?

”一边背起她,她伏在我背上,手里提着拐杖,高兴地说:“多走了二十步!这条街快走出一小半了!

”我说:“姑姑还在家里担心你呢!怕你摔倒!

”她轻笑:“我妈就是事多,摔一下又能怎么了,谁学走路没经历过摔摔绊绊的?”

十六岁的表妹,年初的时候一场事故,导致丧失了走路的能力,卧床三个月后,腿才渐渐恢复知觉,医生说,必须要自己锻炼走路。开始的时候,我背她下楼,她拄着双拐甚至一步都迈不出。可是即使如此,她也要坚持自己站在那里,几天之后,她终于迈出了第一步,虽然满脸淌汗,可是却高兴得大叫。

她渐渐地能慢慢拄拐行走,我也放了心,她自己练自己的,我去那边的小广场和一群大孩子踢球。

可是有一天,燕小鸥就摔倒了,她没有喊我,只是想自己挣扎着站起来。可是如此简单的一个动作,她却难如登山,总是刚刚起身便复又跌倒。这个时候,扫大街的大爷便出现了,将她扶起。

她腿上的血甚至渗透了裤子,可她没有哭,而是笑着向大爷道谢,大爷只是慈爱地笑着。她试着向回走,大爷并没有帮助她,只是用微笑鼓励她。

那天回到家,姑姑一个劲儿地埋怨她,她看着妈妈帮她处理腿上摔破的地方,笑着说:“真好,我终于能体会到小时候学走路的感觉了!”

那天以后,便总能在清晨的那个时间遇见扫地的大爷,就在前方不远处。每一次,燕小鸥都要走到大爷身边问候一声,然后再回头向家走。渐渐地,她发现,每天早晨,大爷的扫地的位置都会向前移动一段,这样她几乎每天都要比前一天多走一些。

她觉得这个方法真好,把目标分割成眼前的一小段一小段,便不会觉得那么无望。

时间一天天过去,秋天深了的时候,燕小鸥已经能拄着拐在那条长长的街上轻松地走一个来回,而那张微笑的脸也每天如约出现。燕小鸥开始丢了拐走,仿佛一个重复的过程,那个大爷就那么陪着她一段一段地向前延伸着路程。第一场雪落下来的时候,燕小鸥已经能够像正常人一样走路,她说她要开始练习跑步。

然后她说起那个老人,说他的微笑有一种穿透人心的感染力,是他帮着自己走过那么多的艰难。

燕小鸥跑步的时候,我也跟着她一起慢跑,再到快跑,后来便是在那条街上跑上几个来回,每次经过那个大爷,我都同着燕小鸥一起和他打招呼,他则用不变地微笑迎着我们通红的脸。那半个冬天,那张笑脸也温暖了我的心境。

后来,燕小鸥完全恢复,可是每天早晨跑步的习惯却保持了下来。第二年春天的时候,有一个早晨她回来后,对我说:“街上扫地的换人了,那个大爷退休了,回老家去了!

我还没来得及和他好好说说话,还没来得及对多说几声谢谢呢!”

我说:“你摔倒疼痛的时候,不和大爷说,等他走了才想起要说话。其实,就算你说了,他也只能听你说,你还不知道吗?

他年轻的时候服错了药,烧坏了声带,再也不能发出声音了!听说他受了不少的苦,可是从没沮丧过!”

燕小鸥的眼里一下涌满了泪水。

不过我们都相信,大爷的微笑永远不会改变,不管在**,不管经历怎样的事,都会一样的灿烂着。就像我小小的表妹,经历了那么多的疼痛,却从不说,只是一步一步地向前走,迎着那张温暖的笑脸。

7.请简要概括文章的主要内容。(4分)

燕小鸥因事故丧失走路能力,每天在扫地大爷的微笑鼓励下坚持练习走路直至**,她知道了大爷的坎坷经历,感动落泪。(起因、经过、结果各1分,语句通顺1分,共4分)

8.请从词语运用、修辞方法、人物描写中任选一个方面,对下列语句进行赏析。(4分)

燕小鸥拖着长长的影子出现在街角,艰难地向前走着,一步,两步,腋下的双拐随着脚步发出轻微而短促地咯吱声。

示例一:动作描写,(1分)细腻传神地写出燕小鸥架着双拐练习走路的艰难,表现了她的坚强。(1分)

示例二:“拖着”“艰难”“轻微而短促”“咯吱”等词语,(1分)生动传神地写出她架着双拐练习走路的艰难,表现了她的坚强。(1分)

大爷满是风霜的脸上,一抹微笑如春风拂过无数山冈,于是条条沧桑的皱纹也生动起来。

示例一:神态描写,(1分)细腻地描写出大爷笑容慈祥,让人感觉温暖。(1分)

2019九年级下期最后一次模拟语文试题

伯阳双语学校九年级下期模拟考试。语文试题。一 积累与运用 共28分 1 下列 前后每对加点字读音完全相同的一项是2分 a 庇护 媲美殷红 殷切落魄 丢三落四获奖 豁然开朗。b 擂鼓 打擂联袂 抉择勒紧 敲诈勒索量杯 度德量力。c 桎梏 幼稚机械 琐屑澄澈 彻夜不眠惬意 锲而不舍。d 模样 模拟提炼 ...

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