2016-2017学年度第二学期。
九年级英语教学计划。
（一） 九年级下学期是十分关键的一期。面对着升学的压力和任务，我的任务也十分艰巨。本期，我担任九年级教学任务，从上期期末的成绩来看，学生英语水平普遍较差，成绩好的不多，部分学生已经对英语失去了信心，还有一部分学生觉得英语越来越难，渐渐力不从心了，不感兴趣了。
针对这种情况，我决定本期教学的时候需要注意在备课中增加趣味性，以此来提高学生对英语学习的兴趣，同时注意在面对绝大多数学生时，注重打好基础，从最基本的东西抓起，避免拔苗助长。
二） 认真抓好后期的复习工作。
本学期，我决定在四周完成新课的教学，然后进行全面复习。复习分为三个阶段展开：
第一阶段：分册复习。（六周）对每册的重点单词、短语进行归纳，整理，让学生记住并应用。语法的复习以学生训练和讲解结合，这样便于学生能够理解，比死记硬背好的多。
第二阶段：专题复习。（四周） 分为词、句、语法、时态等几方面共十五个专题。并配以大量的练习加以巩固。
第三阶段：中考题型训练。（两周）
听力：能听懂课文大致内容；能抓住简单语段中的观点；回答比较简单的问题。让学生听磁带进行练习。
单项选择：根据中考考点，选择大量的典型题练习并加以讲解。
完形填空、阅读理解、句型转换、交际用语、综合填空等的训练都要进行大量训练。阅读理解方面是个重点，要求能理解阅读材料中不同的观点和态度；能通过分析句子结构理解难句和长句；加强阅读理解的训练。
作文的练习选择热点、重点的题型进行。能简单写出连贯且结构较完整的句子，能在写作文中基本做到文体较规范、语句较通顺；能够较好的达到中招考试对大多数学生的要求。
第四阶段：模拟训练。（一周）在考前进行大量的演练，以增强学生的应试技巧和能力。
三）、中考，既要突出重点，又要顾及全面，坚决坚持分类教学，分层推进的教学思想，使各类学生都能学有所获，都能有所提高。针对学生英语基础普遍较差的情况，从基础抓起，抓好英语基础知识。逐步做到语音、语调自然、得体；运用词汇描述比较复杂的事物、行为和特征，说明概念，进一步掌握描述时间、地点、方位的表达方式等；尽可能学会使用规定的习惯用语或固定搭配，掌握基本句型和时态。
避免平时考试中的常见性错误，提高学生应对考试的能力。
总之，在本期的教育教学中，我将严格遵照教学计划，认真做好本职工作，全身心的投入教学中，我相信，只要学生和我很好配合，中考会取得一定成效的。
附：教学内容及时间安排
第一至四周：教学九年级下册内容
第五至十周：第一阶段复习
第十一至十四周：第二阶段复习
第十五至十七：第三四阶段复习。
九年级英语下学期教学计划
清华大学 英语系测试 为中小学生英语量身定做。官方 清华大学英语教授研究组提供。李明哲。新学期伊始，在党的教育方针的指引下，为贯彻实施素质教育，培养学生的综合素质能力，完成本学期的教育教学任务，现对本学期的教学做如下计划 一 九年级下学期是十分关键的一期。面对着升学的压力和任务，我的任务也十分艰巨。...
九年级英语下学期教学计划
第五周 复习初一第一到第十二单元 第六周 复习初一下册 第七至八周 复习初二上册 第九到十周 复习初三内容 第十一到十二周 进行语法专项训练 第十二至十六周，进行写作和听力训练及模拟考试 四 教学措施。根据学生的情况和班上的实际，本学期采用以下措施 1 首先要从思想上扭转学生以往的不良学习习惯和态度...
九年级英语下学期教学计划
2012 2013学年第二学期九年级英语教学计划。阳胜中学张燕燕。本学期时间短，任务重，迎接中考是本学期教学的重中之重。因此，教师在教学中要引导学生理解 吸收 吃透教材，对教材中的知识进行内化，即进行综合 应用 创新和中考思维的升华，把书本知识变成学生自己的知识 要有一定的时间作强化训练，通过训练，...