《内能、热机》单元测试。
姓名班级学号。
a卷（共88分）
一、单项选择题（每小题3分，共24分）
1、同种元素的粒子尺度由小到大排列的是：（
a．原子核、质子、电子 b．质子、原子核、原子。
c．质子、原子核、中子 d．原子、原子核、质子。
2．我们的家乡芜湖四季如画。下列景象中，能说明分子在永不停息地运动的是：（
a．初春的镜湖柳絮飞扬b．盛夏的陶辛荷花飘香。
c．深秋的赭山落叶飘零d．寒冬的长江烟波浩淼。
3、关于内能的下列说法，正确的是：（
a、一杯水和一桶水，若它们的温度相同，则他们的内能相同。
b、0oc的冰块没有内能。
c、冬天用热水袋“热水袋”暖手是用做功的方式改变物体内能。
d、汽油机做功冲程是内能转化为机械能的过程。
4．下列用水的实例中，利用了“水的比热容较大”特点的是。
a．用水浇花b．用水冷却汽车发动机。
c．用水发电d．用喷水雾的方法形成彩虹。
5、下列现象中，通过做功改变物体内能的是( )
a.冬天，暖气使房间变暖b.用锤子敲打钢板，锤子和钢扳都会变热。
c.石头被太阳晒热d.单缸四冲程汽油机的吸气冲程。
6.关于燃料的热值，以下说法中正确的是( )
a．燃料的热值与燃料的种类有关系，与燃料的质量和燃烧状况无关。
b．燃烧1千克某种燃料放出的热量叫这种燃料的热值。
c．燃料燃烧时，质量越大，热值越大。
d．燃料不完全燃烧时的热值比完全燃烧时的热值小。
7.关于内能、热量和温度，下列说法中正确的是( )
a．温度低的物体可能比温度高的物体内能多 b．物体内能增加，温度一定升高。
c．物体内能增加，一定要从外界吸收热量 d．物体温度升高，它的热量一定增加。
8．下列现象中，支持分子间存在引力的证据是( )
a．两块表面光滑的铅块相互紧压后会黏在一起 b．固体和液体很难被压缩。
c．磁铁能吸引大头针d．破镜不能重圆。
二、填空题（每空3分，共42分）
9、从分子热运动分析：“墙内开花墙外香”属于现象，它说明冷水泡茶慢慢浓”说明分子运动快慢与有关。
10、水的比热容是4.2×103j/(kg·℃)它的物理意义表示。
11、如图填出四个冲程的名称 abcd
其中压缩冲程将___能转化为___能。
12、冬天孩子们围着火炉取暖，这是利用的方式获取内能；而远离火炉的孩子同时还要靠双手反复摩擦让手感到温暖，这是利用的方式增加了手的内能。（以上两空选填“做功”或“热传递”）
13、人们选用水作为汽车发动机的冷却剂，这样做是因为水的较大。汽车水箱中装有5kg的水，当温度升高200c时需要吸收j的热量。
三、实验**题（每空3分，共12分）
14、下表为小英同学在**某种物质的熔化规律时记录的实验数据，请根据表中的实验数据解答下列题。
1）该物质的熔点是。
2）该物质是选填：“晶体”或“非晶体”）
（3）加热1min时，该物质处于态；（选填：“固”或“液”）
（4）数据表明开始2min升温快，最后2min升温慢，这是因为该物质处于液态时的比处于固态时大（选填字母序号）。
a．质量 b．密度 c．比热容d．体积。
四、计算题（共10分）
15、用烟煤烧水时，将10kg的水从20℃加热到100℃，燃烧了kg的烟煤。水的比热容是4.2×103j/(kg·℃)烟煤的热值约为3×107 j/kg。试求：
1）水吸收的热量是多少？(5分)
kg的烟煤完全燃烧放出的热量是多少？(5分)
b卷（共12分）
16、(2分)两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图8所示．根据图线可知：(
a．甲液体的比热容大于乙液体的比热容。
b．如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同。
c．加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量。
d．加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多。
17、(2分)质量为3千克的石油，用去1/3后，剩下石油的密度、比热容和热值情况为（ ）
a、密度、比热容变为原来的2/3，热值不变 b、密度、比热容不变，热值变为原来的2/3
c、密度、比热容和热值变为原来的2/3 d、密度、比热容和热值都不变。
18．(2分)从冰箱中取出棒冰，剥开包装纸后有“白气”出现，这种现象对应的物态变化是( )
a．汽化 b．液化 c．凝固 d．升华。
19、(6分)用煤气灶把1kg、初温为20℃的水烧到70℃，消耗了10g煤气．已知水的比热容是4.2×103j/(kg℃)，煤气的热值为4.2×107j/kg，则。
1） 水吸收的热量为多少？(2分)
2） 煤气完全燃烧放出的热量为多少？ (2分)
3） 煤气灶烧水的效率为多少？ (2分)
沪科版九年级物理内能与热机单元练习
内能与热机单元练习。课题教学目标。内能与热机单元练习知识与技能过程与方法。试卷练习。课型。新授。本章以温度为起点，介绍温度计的使用，从生活实例与实验分析中认识改变内能的途径。情感态度与价值观。重点难点。对期末考试题型的模拟练习。基础知识实验能力题型。一 填空题。1 温度是表示物体的 常用的温度计是利...
九年级物理初中《内能与热机》单元复习
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九年级物理内能与热机
第十四章内能与热机。一 课标要求。1 了解内能的概念，能简单描述温度与内能的关系。解读 对于内能的概念，这里是从物体内所有分子的动能和分子势能之和来定义的。能简单描述温度和内能的关系 是要求学生知道物体的温度越高，内能越大 温度越低，内能越小。内能是能量的一种重要形式，它与人们的生活息息相关，也是后...