初三年级八月份调研考试。
物理试卷。请注意：卷中涉及到g值一律取10n/kg
一、去伪存真（单项选择，每小题2分，共18分。每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的。请把正确选项前面的字母序号填入题前的括号中）
】1．下列各图中属于省力杠杆的是。
】2．洒水车在水平路面上匀速行驶并向路面洒水的过程中，其机械能的变化是
a．减小 b．保持不变 c．增大 d．先减小后增大。
】3．如图是工人师傅提升重物的示意图，已知滑轮质量相同，若把同一货物匀速提升相同的高度，(不计摩擦)
a．使用定滑轮比动滑轮省力，且机械效率高。
b．使用定滑轮比动滑轮费力，但机械效率高。
c．使用定滑轮比动滑轮省力，但机械效率低。
d．使用定滑轮比动滑轮费力，且机械效率低。
】4．下列物体在运动过程中，动能转化为势能的是。
a．小朋友从滑梯上滑下b.“神舟六号”飞船从远地点向近地点运动。
c．汽车在水平公路上匀速行驶 d．投出的篮球在向上运动。
】5．2024年lo月15 日，“神舟”五号载人飞船在震天的轰鸣中腾空而起，飞向太空．完成任务后于次日凌晨准确降落在内蒙古中部预定地区．返回舱进入大气层一段时间后，由于受空气阻力做匀速运动．返回舱匀速下降过程中
a．重力势能减少，动能增加，内能增加 b．机械能减少，动能不变，内能增加。
c．重力势能减少，动能增加，内能不变 d．机械能不变，动能不变，内能增加。
】6．春游时，在一座山脚下，明明和祥祥决定进行爬山比赛，他们同时出发，结果又同时到达山顶。想判断谁的功率大，还需知道的物理量是
a．山的高度b．二人的体重
c．爬山时间d．二人的身高。
】7．关于简单机械下列说法中正确的是。
a．定滑轮不仅能改变力的大小而且能改变力的方向。
b．使用滑轮组不仅省力而且省功。
c．做功越多的机械，其机械效率就越高。
d．功率越大的机械，做功就越快。
】8．我们小时候都玩过秋千吧，闭上眼睛，那种时高时低的感觉如同在飞…… 你知道其中能量的转化吗？对于图中荡秋千的小孩，下列分析错误的是。
a．小孩在a点具有最大动能
b．小孩在b点势能最小。
c．小孩从b荡到c的过程中，动能转化为势能。
d．如果没有能量损失，他将一直荡下去。
】9．下列四个实验现象中，能够说明分子在不停地做无规则运动的是。
二、思考与表达（共18分）
4分）10．如图所示，是我们常见的订书机。订书机在构造上有许多地方应用到我们所学过的物理知识，请你找出两处。
示例：弹簧的弹性势能转化为动能使订书机及。时复位。
3分）11．日常生活中人们常用的钢丝钳如图所示，在构造上所用到的物理知识有：
钳把较长： 杠杆；
钳口有刻纹。
钳子有刀口。
3分）12．如上图所示，大李和小李用一根均匀的木棒抬重物。大李为了减轻小李的负担，他可以写出一种合理的做法)；假如大李要承担3/5的力，那么，小李的肩头到重物挂点o的距离与大李的肩头到重物挂点o的距离之比是 。
2分）13.一师傅常利用斜面把重物搬运到汽车上。如图，汽车车厢高度h=1.
5m，斜面长度s=3m，现用力f沿斜面把重箩筐g=1800n的重物匀速拉到车上。若不计摩擦，拉力f为___n；若实际拉力f＇=1200n，则该斜面的机械效率是___
2分）14．小兵用绳子跨过定滑轮匀速吊起一个重400n的物体，绳子末端在10 s内向下移动了4m。若忽略绳重和摩擦，则该拉力所做的功为 j，功率为 w。
4分)15.小明同学跟着爸爸参观车展．解说员介绍汽车性能时，总提到“发动机功率”、“发动机效率”等．请你用所学知识，简述“发动机功率”和“发动机效率”所表达的汽车发动机性能．
1)发动机功率。
2)发动机效率。
三、体验与**（16～19小题每题2分，20小题6分，21小题9分，共23分)
16．图8中杠杆oa处于平衡状态，请在图中画出动力f对支点o的力臂l．
17．用如图13所示的滑轮组成滑轮组提升木桶有两种绕绳方法，请任意画出一种。
18．如上图，曲杆aobc自重不计，o为支点，ao=60cm，ob=40cm，bc=30cm。要使曲杆在图示位置平衡，在曲杆上作出最小力f的图示及其力臂l。
19．如右上图，小红正在用羊角锤撬钉子，请你画出动力f1的力臂。
20．如图所示是用来研究“动能大小跟哪些因素有关”的实验装置图(小球在光滑斜面上由静止开始下滑，到达底端的速度只与起点高度有关，起点越高，到达底端的速度越大，运动小球撞击停在平面上的木块后，木块运动的距离越长，说明小球具有动能越大)
1 分析比较实验甲与实验乙，可得出结论实验中被控制的物理量是。
2 分析比较实验乙与实验丙，可得出结论实验中被控制的物理量是。
3 实验结果表明，物体动能与物体的有关越大，动能就越大。
21．在生活、生产中我们常遇到下面事例：打夯时夯锤被高高抛起又下落，砸在工作面上；打桩机打桩时重锤被高高拉起又下落，打在桩面上……
请你再举一个类的事例：
这些事例涉及到的共同物理知识是。
小军看到打桩机，思考“重锤对地面打击力的大小与什么因素有关”的问题，并提出猜想一：打击力的大小与重锤的质量有关。
请你另提出一个猜想二：打击力的大小与有关。
小军找来排球和足球模拟“打桩”来验证猜想一。设计实验方案如下：
a．用台秤分别称出排球和足球质量m1、m2。
b．在光滑平整的地板上放一张白纸，在白纸上叠放一张复写纸。将排球从纸的正上方一定高度静止下落，排球打在复写纸上，在白纸上留下打击的复写印迹。记为“印迹1”
c．换用足球从另一高度落下，重作上面的实验。得到足球打击的“印迹2”
d .如何利用台称较准确地测出排球和足球的打击力f1、f2的大小？小军有点为难，请你完成测出f1、f2的方案：
⑸请对小军的实验方案作出评估。
四、计算与应用（22题6分，23题9分，24题6分，共21分）
22．如图所示的电动升降台的机械效率为50%，升降台用60s将300kg的重物匀速提升10m，求这过程中：
升降台对重物所做的功？
升降台对重物做功的功率？
升降台电动机做的总功？
23．如图所示，质量为70kg的工人站在水平地面上，用带有货箱的滑轮组把货物运到高处。第一次运送货物时，放入货箱的货物质量为160kg，工人用力f1匀速拉绳的功率为p1，货箱以0.1rn／s的速度匀速上升，地面对工人的支持力为n1。
第二次运送货物时，放入货箱的货物质量为120kg，工人用力f2匀速拉绳，货箱以0.2m／s的速度匀速上升，地面对工人的支持力为n2，滑轮组机械效率为η2。n1与n2之比为15∶19。
（不计绳重及滑轮摩擦）
求：（1）货箱和动滑轮的总质量m；
2）功率p1；
3）机械效率η2。
九年级化学第九章
教材分析第九章化学与能源。常州市花园中学蔡留娣。本章结构 1 本章在全书中的结构。本章是初中化学课程的最后一章，通过前面八章的学习，学生已经有了一定的化学基础知识和基本技能，也有了一定的科学 能力，初步具备应用化学知识解决生产 生活中简单的实际问题的能力，对化学与人类生产生活及社会发展有了一定的认识...
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