11、如何让创造财富的源泉涌流？
首先要完善社会主义经济制度；②建立健全合理的收入分配制度。
12、怎样理解（为什么说）科学技术是第一生产力？33
科学技术是先进生产力的集中体现和重要标志。科技进步和科技创新是发展生产力的决定性因素。在现代社会，依靠科技进步促进生产力的发展是创造财富的重要途径。
在我国，科学技术对于加快传统工农业的现代化进程，具有积极的推动作用，它有力的促进了传统经济向现代经济的转轨，提高了经济效益。
13、如何处理财富中的法与德？
要合法致富，依法纳税；②要富而思源，富而思进；③要勤俭节约，文明消费。
14、合法致富的意义（正反两方面）37
15、如何对待不义之财（在利与义之间如何取舍）
见利不能忘义。“义”是我们心中的“法”，对人们的约束是内在的，才是最有效的。如果一个人“义”字当头，就不会用恶劣北鼻的手段去获得不义之财。
在追求利益的时候应将“义”放在重要位置，符合“义”的利益才是我们应该追求的。所谓“君子爱财，取之有道”。
16、税收的作用和特点分别是什么？ 39
作用：国以税为本。税收取之于民，用之于民。
国家铺铁路、架桥梁、建机场、离不开税收；
国防、科技、教育、文化、卫生等各项公共事业的发展都需要税收；
公务员、警察、教师等从事公共事业工作的人员的工资**于税收。
特点：税收具有强制性、无偿性和固定性。
17、我国倡导的富民政策是什么？ 实施富民政策有何意义？ 40
允许和鼓励一部分地区、一部分人先富起来，带动和帮助后富，逐步走向共同富裕。”这是我国倡导的富民政策。
意义：这不仅体现了一个健全社会所应有的平等内涵，也反映了一个社会不断发展的效率要求，二者的统一构成了现代文明社会前进的基石。58
共同富裕不是同步富裕、也不是同等富裕）
18、为什么必须要勤俭节约
勤俭节约是中华民族的传统美德。修身、齐家、治国都离不开勤俭节约。
勤俭节约是治国安邦之道。
勤俭节约是现代企业家取得成功的法宝。
勤俭节约是做人的美德。
11、养成勤俭节约的习惯，作为中学生该怎么做？（对青少年成长有什么重要意义？） 44
中学生应从小养成勤俭节约的良好习惯，这既是中华民族的传统美德，也是做人的美德。
作为中学生，正处在成长的重要时期，如果能够恪守勤俭节约的生活准则，必然有益于个人的成长；相反，如果从小就追求奢华，不但对国家和家庭不利，而且对个人的发展必然带来不良的影响。
在日常生活中，应衣着朴素，不追求名牌时尚；不乱买零食；节约粮食，节约用水，节约用电。
九年级思想品德第二单元考点梳理 教科版
第二单元财富论坛。一 我国经济社会发展的 三步走 的战略部署和全面建设小康社会的奋斗目标。三步走 战略目标。时间。国民生产总值。人民生活。完成时间。步。81年 1990年。翻一番。解决人民的温饱。87年完成。第二步。到20世纪末。再翻一番。人民生活达到小康。95年完成。第三步。到21世纪中叶。人均国...
教科版九年级思想品德第二单元过关题
班级姓名。一 填空 每空2分，共计44分 1 党的十一届三中全会以来，我国坚持为中心，取得了现代化建设的辉煌成就。到人民生活总体上达到小康水平，实现了由温饱到小康的历史性跨越。2 现代意义的小康是提出来的。但是，我国现在达到的小康还是人民同之间的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾，我国仍处于并将长期处于 ...
九年级思想品德第二单元知识概要教科版
第二单元财富论坛。四 走向小康。17 我国现在达到的小康水平的特点是 的 的 p27 18 现阶段我国社会的主要矛盾是 人民日益增长的物质文化需要同之间的矛盾。我国现代意义上的小康最早是由提出来的，即我国经济 三步走 发展战略中的第二步。19 在21世纪头20年，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小...