九年级思想品德第二单元检测题（答卷）2009.10
班级___姓名座号___成绩。
一、单项选择题（每小题2分，共42分）
二、多项选择题（每小题3分，共18分）
一、 简答题（每小题5分，共10分）
阅读下表：请回答：图表的数字说明了什么问题？这反映出我国什么样的国情？
答：我国经济持续健康快速发展，人民生活水平不断提高；城乡居民收入差距大，城乡发展不平衡。
我国正处于社会主义初级阶级，社会主义建设虽然取得了巨大成就，但还处于社会主义初级阶段，生产力水平还比较低，发展不平衡。
2、从我国的基本国情出发，我国制定了党的基本路线，请回答：它的核心内容是什么？应如何坚持这条路线？
答：党的基本路线的核心内容是：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。即“一个中心，两个基本点”。
党的基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。
1)要把经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于发展中国特色的社会主义的伟大实践。
2) 在实际工作中要牢牢把握“抓住机遇、深化改革、扩大开放、促进发展、保持稳定”的大局。
四、辨析题（8分）
社会主义的根本任务就是解放和发展生产力，集中力量搞经济建设。我们先把经济搞好了，再来保护环境也不迟，现在一边搞经济建设一边保护环境太分散精力，你认为对吗？
答：这种观点是错误的。
1）我国处在社会主义初级阶段的基本国情和社会的主要矛盾决定我国必须以经济建设为中心。以经济建设为中心是兴国之要，是我们党和国家兴旺发达和长治久安的根本要求，任何时候都不能动摇。题中观点看到经济建设的重要性，有一定道理。
2）经济发展与环境保护相互联系、相互依存、相辅相成。保护和改善环境也是保护和发展生产力。保护好环境就能增强投资吸引力和经济竞争力。
保护环境和节约资源，作为我国的基本国策，直接关系我们每个人的切身利益和中华民族的复兴。
3）加快经济建设，绝不能以破坏环境为代价，绝不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来，绝不能走先污染后治理的老路。所以，在搞好经济建设的同时，也要保护好环境，使环境保护与经济建设相协调发展。题中观点只看到经济建设和必要性，没看到环境保护的重要性是错误的。
五、材料分析题（10分）
2023年4月21日人民网报道：中国企业海外行走步履艰难，海尔冰箱依靠“三们一体”的本土化模式迅速成长为美国南卡州**的标杆企业，并获得了州**的支持，海尔不但在“走进去”，更在一步步“走上去”。
1）中国企业走出国门、走向海外体现了哪一项基本国策？
答：体现了对外开放的基本国策。
2）结合所学知识，谈谈我国实行这一国策的必要性？
答：①当今世界是开放的世界，不同国家和地区之间的联系日益紧密，历史证明：闭关自守只能导致落后。
对外开放是我国改革和建设必不可少的条件，也是应对经济全球化趋势的发展和加入世贸组织的新形势的需要。
实行对外开放，符合当今时代特征和世界经济技术发展规律，是加快我国现代化建设的必然选择。
3）在实行这一国策的过程中，应注意哪些问题？
答：在实行对外开放的过程中，应注意：
要对所有国家开放，经济、政治、文化等各个方面都要开放。
必须始终把独立自主、自力更生作为自已发展的根本基点。
必须打开大门搞建设，把对内搞活和对外开放结合起来，为我国社会主义现代化建设提供强大的动力。
既要敞开国门又要维护自身安全，既要借鉴、吸收一切先进的东西，又要抵制一切腐朽的东西。要坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平。
六、**题（12分）
材料一：2023年3月5日，温家宝总理在**工作报告中指出：科技进步是农业发展的根本出路。
我们要坚持走中国特色农业现代化道路，为促进现代农业发展和社会主义新农村建设提供有力支撑。
材料二：2023年1月4日，温家宝总理在国家科技工作领导小组会议上指出：当前，在应对国际金融危机对我国经济的冲击，促进经济平稳较快发展的关键时期，把教育摆在突出位置，既有紧迫性，又有深远意义。
1）材料一说明了什么？
答：材料一说明了科学技术是第一生产力，是推动经济发展的最重要因素。
2）材料一和材料二共同说明我国目前正在实施什么战略？
答：说明我国目前正在实施科教兴国战略和人才强国战略。
3）我国为什么要高度重教育事业的发展？
答：（1）当今世界，激烈的科技竞争和经济竞争，归根到底是教育、人才的竞争。教育是一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。
2）把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，才能实现现代化建设的宏伟目标。
3）教育关系子孙后代，涉及千家万户，和广大人民的生活息息息相关。
4）只有把教育搞上去，才能化人口大国为人口强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。
4）面对上述材料，青少年应该怎么做？
答：（1）我们要认真学习科教兴国战略，增强爱国主义情感，勇于承担时代赋予我们的使命，增强社会责任感。
2）受教育既是权利又是义务，我们要树立远大志向，珍惜在校学习的机会，自觉履行受教育义务。
3）我们要努力学习科学文化知识，学习中要敢于质疑，培养求异思维，敢于创新，善于创新，把创新热情与科学求实态度结合起来，努力攀登科技高峰。
4）我们要正确面对外来文化，对外来文化做到“取其精华，弃其糟粕”
九年级思想品德上册第二单元检测题
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