九年级思想品德第二单元复习课教学反思

发布 2022-08-13 23:31:28 阅读 3752

太平中学祝红艳。

我在复习第二单元《了解祖国爱我中华》时设计了两个方面的内容和以下几个教学环节:

一、介绍教学目的意图,**我校变化和学生们生活学习的画面,调动课堂气氛,激发学生的热情,创设情境导入这堂课的复习之中(依据课标中生活化教学资源的开发与利用)。

二、将课前分好的小组按位置做好,小组合作学习:布置预习任务,把二单元,三、四、五课的知识点梳理出来,进行**展示比赛,看哪个小组做的最好。

三、由各小组派代表把他们本组的答案说出来,对表现的好的小组以及个人进行表扬。

四、第二部分精选时政热点链接考点设置问题,培养学生分析、理解、实践、运用等解决问题和语言组织能力。

教学反思:了解当代中国最基本国情、党的基本路线、我国的基本国策和发展战略、中华民族精神和中华文化,从而让学生萌生出强烈的爱国热情,让他们懂得作为中国人是很自豪的,从而从好好学习,以便将来更好的报效祖国,使祖国越来越好!(结束配乐:

越来越好)通过充分调动学生学习积极性,让学生自主来梳理复习这个章节知识点,效果很好,绝大部分学生都进入了角色中。通过精选例题,让学生去分析、解决问题,但感觉课堂容量大,时间调控还有点不足的地方,自己会在以后的教学过程中加以改进。

九年级教科版思想品德复习第二单元

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九年级思想品德复习练习 第二单元

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