2015—2016学年第二学期九年级语文第一单元试题。
总分：120分命题：李永飞审核：田勇生。
一、语言知识及其运用（12分）
1．下面词中字形与加线字注音全正确的一组是（ ）2分）
a.深遂（shuì） 胚（ pēi）芽艾（ài）青驳(bó)船。
b.虔（qián）信蓬蒿（gāo） 荇（xìng）藻族(cù)新。
c.镶嵌（qiàn） 稻穗（suì） 淤(yī)滩晨曦（xī）
d.干瘪（biě） 锦幛（zhàng ） 瞰(kàn)望蝼(lóu)蚁。
2.下列句子加线的成语运用不恰当的一项是( )2分)
a.华灯初上，沂河湖心岛上的“蒙山沂水”大型水上实景演出令人叹为观止。
b.可怜天下父母心，进入九年级，妈妈对小明生活上的照顾越来越具体而微。
c.山东籍作家莫言先生在文学创作上精心钻研，持之以恒，于2023年荣获诺贝尔文学奖。
d.近日，游客在埃及神庙刻“到此一游”的事件在网络上引发热议，人们对这种不文明的行为深恶痛疾。
3.下列句子有语病的一项是（ ）2分）
a.整个教室有一种不平常的严肃的气氛，最使我吃惊的是，后面几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人，他们也跟我们一样肃静。
b.我有时把手放在我的胸膛上，我知道我的心还是跳动的，我的心还在喷涌着热血，因为我常常感到它在泛滥着一种热情。
c.这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，在交通方面发挥作用**：z。xx。
d.我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
4.对下列诗句朗读的停顿、重音标示不正确的一项是（ ）2分） [**：学&科&网]
a.我／是你簇新的理想，刚从神话的蛛网里／挣脱。
b.我／是你雪被下／古莲的胚芽。
c.我／是你挂着眼泪的笑涡。
d.我／是你新刷出的／雪白的起跑线。
5、下列句子顺序正确的一项是（ ）2分）
所以，丙烷被幸运地选作火炬的燃料。
再说丙烷燃烧时产生的火焰呈亮黄色，火炬手跑动时，飘动的火焰在不同背景下都比较醒目。
为什么伦敦奥运会火炬的燃料选择了丙烷呢？
丙烷不仅符合环保要求，而且可以适应比较宽的温度范围，在零下40摄氏度时仍能产。
生1个以上饱和蒸气压，高于外界大气压，形成燃烧。
因为丙烷燃烧后主要产生水蒸气和二氧化碳，不会对环境造成污染。
abcd.③④
6、领导带领机关干部扫大街，从**和机关的角度看，这当然是好事，可以拉近与民众的。
距离，显示出领导干部勤政为民。但是，从干部的个人权利讲，义务劳动不是不可以，但不能是行政命令的驱使；从环卫部门的角度来看，如果干部常态化扫街确有必要，反映出的可能是两个方面的问题，要么环卫工人的数量不够，人手短缺；要么是环卫工人不好好干活，工作留下了很多死角。
下列表述最能概括上述文字内容的是( )2分）
a.领导干部带头扫街、参加义务劳动是对个人权利的侵犯。
b.领导干部带头扫街能激发环卫部门工作人员的工作积极性。
c.领导干部带头扫街可以拉近与民众的距离，促进干群关系和谐。
d.领导干部带头扫街，很可能会造成民众的误解，达不到理想效果。
二、古诗文阅读与积累（22分）
一）阅读下面古诗，完成第7——8题。（4分）
卜算子送鲍浩然之浙东 〖王观〗
水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去哪边？眉眼盈盈处。
才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。
7.对诗句内容赏析不正确的一项是2分）
a.这是一首送别词，词题交代了送别友人的地点是浙东。
b.词的上片着重描写了送别时的情景。
c.词的下片借惜春表达了惜别之情，同时也表达了王观对友人美好的祝愿。
d.全词充满奇丽的想象，情景交融。笔调轻松活泼，比喻巧妙别致，语言风趣俏皮。
8.对本作品分析不恰当的一项是2分）
a.上片一二句，运用移情手法，化无情为有情，使原本不预人事的山水也介入送别的场面，为友人的离去而动容。
b.上片。三、四句一语双关，既指友人所去浙东的秀丽山水，又描绘了送别时脉脉含情的神态，表现对友人的深情。
c.下片一二句，写离情别绪：方才“送春”，已是十分怅恨；今又“送君”，更添怅恨十分，但作者却故意出以淡语，含而不露。“
d.下片三四句，作者再发奇想，希望和友人一起能赶上江南春光，务必与春光同住。
二）阅读下面文言文，完成第9——13题。（10分）
缜①少孤贫，事母孝谨。年未弱冠，闻沛国刘献②聚众讲说，始往从之。卓越不群而勤学，王献甚奇之，亲为之冠。
在王献门下积年，去来归家，恒芒矰③布衣， 徒行于路。王献门多车马贵游，缜在其门，聊无耻愧。既长，博通经术，尤精《三礼》④。
性质直，好危言高论，不为士友所安。唯与外弟萧琛⑤相善，琛名曰口辩，每服缜简诣。
注】①缜(zhěn):范缜。南朝唯物主义哲学家，无神论者。
②刘献(huán):博通五经，世推为大儒。 ③芒(juē):
草鞋。 (三礼》:《仪礼》《周礼》《礼记》的合称。
⑤萧琛：南朝人。
9.下面的句子朗读节奏划分正确的一项是（ ）2分）
a.闻/ 沛国刘献聚众讲说 b.闻沛国 /刘献聚众讲说。
c.闻沛国刘献 /聚众讲说 d.闻沛国刘献聚众/ 讲说。
10.解释文中加线词的意思。(2分)
⑴少奇**：z+xx+
11.“范缜性质直”在文中表现为： (用原文句子回答),而”恒芒布衣，徒行于路”又可见他的性格 。(2分)
12.翻译句子：“刘献门多车马贵游，缜在其门，聊无耻愧。”(2分)
13.用自己的话说说刘王献亲自为范缜举行冠礼的原因。（2分）
三）14.默写（8分）
塞下秋来风景异，。（范仲淹《渔家傲秋思》），欲语泪先流。（李清照《武陵春》）
③《从军行》中直抒保边卫国壮志豪情的句子： ，
④李白在《月下独酌》中运用丰富的想象，展示自己怀才不遇的寂寞孤傲的诗句[**：学|科|网]
⑤杜甫在《羌村三首》中表现安史之乱给人民带来深重苦难的诗句：
三、现代文阅读 （30分）
一）对下列两首《乡愁》进行比较阅读，完成后面的题目。（15分）
15.同样是写“乡愁”，而这两首诗在表达主题上有什么细微的差别？（4分）
16.余光中在《乡愁》中把人生分成四个阶段：、、
每个阶段都有“乡愁”的对应：、、从而反映了诗人的一种思考过程：由个人的故乡之思上升到了国家、民族之思。（4分）
17.请说一说余光中的《乡愁》中“土地”和“乡愁”的含义。（3分）
18.席慕容在《乡愁》中用什么来表达对故乡的思念？这与余光中的《乡愁》有什么相同之处？（4分）
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九年级语文下册第一单元测试题
人教版 九年级语文下册第一单元测试题。满分120分，时间100分钟 安徽丁延伸。一 积累运用 25分 1 下列粗体字注音没有错误的一项是 3分 a 嘶哑 y 喉咙 h u 荇藻 x ng 纤绳 qi n b 蓬篙 g o 干瘪 bi 淤滩 y 绯红 f i c 簇新 z 胚芽 p i 虔信 qi n...
人教版语文九年级下册第一单元测试题
1.诗两首。一。字音字形。s yh u l ngxi ng y ngl 明。二。文学常识。1.我爱这土地 的作者是我国当代著名诗人 原名代表作有等，这首诗创作于1938年。2.乡愁 的作者是 地名 诗人 创作于1972年。三。诗歌鉴赏。1.请回答 象征 手法的概念 作用，并举两个学过的例子加以具体分...
九年级语文下册第一单元测试题苏教版
第一单元测试卷。班级姓名成绩矫正后成绩。一 积累与运用。1.下列词语中加点的字注音全部正确的一项是 a.恻隐 c 辟门 p 豁免 hu 澄清 ch ng b.书翰 h n 应分 y ng 闭门羹 g ng 偌大 ru c.甭谢 b ng 忐忑 t n 侃侃 k n 凌乱 l ng d.针黹 zh 蚌...