绥滨三中学年度九年级物理第一学期期末测试题

发布 2022-08-13 06:52:28 阅读 8044

绥滨三中2011-2012学年度九年级物理上学期期末测试题。

第11——13章,以13章为主)

一、选择题(每题2.5分,共30分)

1.杠杆处于平衡状态,则杠杆。

a.一定是静止不动的 b.一定是静止在水平位置上的。

c.一定是匀速转动的 d.可能静止不动,也可能匀速转动。

2.下列应用属于省力杠杆的是。

a.手握钢笔写字 b.用筷子夹菜 c.用大扫帚扫地 d.用钳子截断电线。

3.2023年10月12日9时,我国神舟六号宇宙飞船搭载着航天员聂海胜、费俊龙再次升空,在五天的正常飞行时飞船处于“失重”状态,在这种环境下,以下哪个实验或现象不能像在地面上一样正常进行。

a.用刻度尺测长度 b.航天员质量变小。

c.使用机械手表计时 d.用弹簧测力计测物体的重力。

4.如图1所示,一个自重可忽略不计的杠杆两端分别放有。

粗细相同、长短不同的两只蜡烛, 此时杠杆平衡,如果同。

时将两只蜡烛点燃,过一段时间后,杠杆将。

a.失去平衡,甲端下沉 b.失去平衡,乙端下沉。

c.仍保持平衡d.条件不足,无法确定。

5.瓶盖起子有图2(a)(b)两种用法,a、b是开盖时起子和瓶盖接触的两点.在瓶盖和瓶口的接触点中,d和e分别是离手最远和最近的两点.开盖时手对起子施加的力f作用在g点,瓶口对瓶盖的阻力可以认为作用于瓶盖的中心c点(图中没有标出).如果瓶盖在打开的过程中没有发生明显的弯折.则。

a.(a)图支点是a,(b)图支点是b,(b)种用法省力。

b.(a)图支点是a,(b)图支点是b,(a)种用法省力。

c.(a)(b)两图支点都是b,(b)种用法省力。

d.(a)(b)两图支点都是a,(a)种用法省力。

6.一根刻度准确的杆秤,若减小其秤砣的质量,则用来称物体质量时的读数将。

a.比实际质量大 b.比实际质量小 c.与实际质量相同 d.无法比较。

7.下列事件中,哪个措施的目的是为了减小摩擦。

a.北方下雪时,常在道路上撒些灰渣 b.在自行车把套上做出凹凸花纹。

c.自行车紧急刹车时用力捏闸 d.在衣服的拉链上涂些蜡。

8.先用20n的力握住装油的瓶子悬空不动,再将手的握力增加到30n,则手与油瓶之间摩。

擦力的大小将。

a.不变 b.增大 c.减小 d.无法确定。

9.如图3所示,是一个指甲刀的示意图,它由三个杠杆abc、obd和oed组成,用指甲。

刀剪指甲时,下面说法中正确的是。

a.三个杠杆都是省力杠杆。

b.三个杠杆都是费力杠杆。

c.abc是省力杠杆,obd、oed是费力杠杆。

d.abc是费力杠杆,obd、oed是省力杠杆。

10.重力是最常见的力,假如没有了重力,不会出现的现象是。

a.人可以轻而易举地提起质量很大的物体。

b.海洋中将不会再有水。

c.大气层将消失。

d.石块撞到人头上,人不再会有疼痛的感觉。

11.如图4所示,用f=10n的力,拉着物体在地面上匀速运。

动,则物体与地面间的摩擦力为。

a.10n b.20n c.30n d.0n

12.如图5所示,杠杆aob的a端挂重为ga的物体,b端。

挂重为gb的物体时,杠杆处于平衡状态,若ao=bo,杠杆自身重力不计,则。

a.ga=gb b.ga<gb

c.ga>gb d.无法判断。

二、填空题(每空1分,共19分)

1.如图6所示,用重垂线能够检查墙壁是否竖直,这是由于。

2.在体育课的爬杆运动中,手紧握爬杆,其目的是通过增大

的方法来增大。

3.质量、长度、速度等都是我们刚学过的物理量,据你估计,一只鸡蛋的质量约为 g,人正常步行的速度为 km/h,一搾的长度约为 cm .

4.卫生间的地砖表面都刻有高低不平的花纹,这是为了安装机器时螺钉下要放。

弹簧垫圈,这是为了溜冰者要穿特制的溜冰鞋,这是为了。

5.如图7所示的是列车上**食品的手推车,当前轮遇到障。

碍物时,售货员向下按扶把,若把手推车视为杠杆,这时。

杠杆的支点是 ,当后轮遇到障碍物时,售货员向。

上抬扶把,这时杠杆的支点是此时手推车。

可视为杠杆。(填“省力”或“费力”)

6.一根弹簧下端挂5个钩码时,弹簧长12cm;挂一个钩码时,弹簧长9.6cm;若挂4个钩。

码,弹簧长度是cm.

7.在图8中的这个滑轮是一个滑轮,若弹簧测力计a的示。

数是10n时,弹簧测力计b的示数是 n,滑轮和重物的总重。

是 n.8.一台起重机吊起5000n的重物,当重物匀速上升时,吊绳对重物的。

拉力是当重物在空中静止时,吊绳对重物的拉力。

是当重物匀速下落时,吊绳对重物的拉力是。

三、计算题(1题5分,2题6分,共11分)

1.暑假到了,家住北京的王强同学准备乘火车到住在济南的奶奶家去,王强想路上尽量快一些,还想在车上多看看沿途的风光,这里有一张列车时刻表,王强看不懂,请你帮他选择一个最佳车次,阐述理由。并计算这次列车从北京到济南的平均速度。

2.辘轳摇把到轴线的距离是50cm,轴半径是10cm,把240n的水桶从井中匀速提起,应在摇把上加多大的力?如果井深6m,那么手摇摇把移动多少距离?

四、简答题(每题3分,共9分)

1.人骑自行车上坡时,总喜欢走“s”形,根据讨论过的“力”与“距离”的关系,看看这样做有什么好处?

2.如图9所示,一人正在水泥场上移动一很重的物块,他这样做能否省力?试分析他运用了哪些物理知识。

3.小明站在桌子上,往墙上挂一幅新地图,可是挂来挂去,总是挂不正,请你用所学的物理知识替小明想个办法,让他很快地把地图挂正。

五、作图与实验题题各3分,3题8分,6题2分,8题7分,共32分)

1.画出图10中杠杆的动力臂和阻力臂。

2.如图11所示,质量为5kg的木箱铅斜面匀速下滑,试画出木箱所受到的。

各力的示意图。

3.在“**摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种猜想:

a.与物体质量大小有关 b.与物体运动速度有关。

c.与物体间的接触面积大小有关 d.与物体间接触面的粗糙程度有关。

实验中有一较长的水平粗糙桌面、一个带构的长方体木块和一支弹簧测力计可供使用。

(1)小方用弹簧测力计水平匀速拉动木块在桌面上进行了三次实验,实验数据如右图表所示,表中数据可以验证猜想填序号),实验中采用控制变量法,则该实验注意保持木块与桌面间的不变,可得到的结论是。

(2)用上述器材还可以验证猜想填序号),实验中要水平匀速拉动弹簧测力计,是因为 ,若实验中再提供一块长玻璃板,利用上述器材还可以验证猜想填序号)。

4.如图12所示,物体重为200n,不计滑轮和绳重,试在图中画出最省力的绕绳方法。

5.在研究杠杆平衡条件的实验中,需要调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡。

(1)当杠杆左端向上倾斜时,可将左端螺母向调节,或右端的螺母向调。

节。(2)杠杆如图13所示平衡后,若使弹簧测力计由斜上方拉动改为竖直向上拉,当杠杆重新平衡时,弹簧测力计的读数比倾斜拉动时的读数要填“大”或“小”).

6.如图14弹簧测力计对物体的拉力是 n.

7.在图15中,每个钩码重都是1n,当杠杆平衡时,弹簧测力计的示数应为 n;若图中勾码个数不变,要求弹簧测力计的示数为9n,并且钩在支点的左侧时,它应钩在点处,拉力方向应。

8.“希望”中学的物理兴趣小组**“水平抛出的小球从抛出到落地的时间与哪些因素有关”. 大家经过讨论,提出了以下猜想。 猜想一:

小球从抛出到落地的时间可能与小球的质量有关;猜想二:小球从抛出到落地的时间可能与小球水平射出速度有关;猜想三:小球从。

抛出到落地的时间可能与小球的下落高度有关。 为了检验上述猜想能否正确,他们找来精密计时器、一个可将小球以任意所需速度射出的弹射器,并将弹射器水平固定在铁架台上,得到以下数据:

请你通过分析,回答下列问题:

(1)为验证猜想一,应选用序号为的对比实验组。

为验证猜想二,应选用序号为的对比实验组。

为验证猜想三,应选用序号为的对比实验组。

(2)实验结论:小球从抛出到落地的时间可能与有关。

(3)在本实验中主要用到的研究方法是控制变量法,课本上所涉及的实验中,有些实验。

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