可能用到的相对原子质量：h-1 c－12 o-16 na－23 cl－35.5
满分100分时间60分钟。
一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题３分，共45分）
1．空气是一种宝贵的自然资源，下列气体不可直接从空气分离获得的是。
a．用作医疗急救的氧气b．用作焊接保护气的稀有气体。
c．用作食品防腐剂的氮气d．用作清洁燃料的氢气。
2．下列物质中存在着氧分子的是（ ）
a．空气 b．二氧化碳 c．纯净水d．高锰酸钾。
3．地壳中含量最多的金属元素是。
a．硅b．氧c．铝d．铁。
4．下列实验现象描述不正确的是。
a.白磷自燃产生大量的白烟 b.硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰。
c.细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体。
d.电解水时正极产生的气体比负极产生的气体多。
5．新修订的《环境空气质量标准》增设了pm2.5平均浓度限值，pm2.5是指大气中直径小于或等于2.
5微米的颗粒物也称为可入肺颗粒物，主要**于直接排放的工业污染物和汽车尾气等，是形成灰霾天气的最大元凶。下列做法不合理的是
a．举行“地球一小时"熄灯活动。
b．灰霾天出门戴n95专业口罩（过滤孔径在0.1微米左右）
c．香烟烟雾颗粒的直径大多在0.1至1.0微米，提倡不吸或少吸烟。
d．为了减小pm2.5对环境的影响，禁止家庭使用私家车。
6．氧化物与ｘ的关系可用右图表示，则ｘ是。
a．混合物b．金属氧化物。
c．化合物d．单质。
7．下列物质在氧气中燃烧，火星四射，有黑色固体生成的是。
a．红磷b．木炭c．镁粉d．铁丝。
8．列有关氧气的叙述正确的是 （
a．氧气能和大多数金属、有机物反应，所以氧气是一种很不稳定的气体。
b．铁在氧气中燃烧生成氧化铁。
c．用双氧水制氧气，若不加二氧化锰就不产生氧气。
d．课本上测定空气中氧气含量的实验中，若将红磷换成木炭实验会失败。
9．下列实验现象的描述错误的是。
a.白磷自燃产生大量白雾b.木炭在氧气中燃烧发出明亮白光。
c.镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体。
d.硫磺在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，且有刺激性气味气体生成。
10．n(no2)3是科学家2023年发现的一种新型火箭推进剂的原料。下列有关说法正确的是。
a．n(no2)3由三种元素组成 b．n(no2)3属于混合物。
c．n(no2)3的相对分子质量152
d．n(no2)3中氮元素的质量分数为18．4％
11．果糖大量存在于水果中，其分子式为c6h12o6 , 下列说法不正确的是
a．果糖由碳、氢、氧元素组成b．果糖由果糖分子构成
c．果糖中碳、氢、氧元素质量比1:2:1
d．1个果糖分子有6个碳原子、12个氢原子、6个氧原子构成。
12．下列化学用语与含义相符的是。
a．mgcl2——氯化镁b．ca+2——钙离子。
c．2h——2个氢元素d．o2——2个氧原子。
13．下列对于化学式“h2o”的各种表述不正确的是( )
a.表示水这种物质b.表示水分子由氢元素和氧元素组成。
c.表示1个水分子 d.表示1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成。
14．元素观是化学的重要观念之一。下列有关元素的说法错误的是
a．物质都是由元素组成的b．同种元素的原子核内中子数相同
c．在化学变化中元素的种类不发生改变
d．元素周期表中原子序数等于该元素原子核内的质子数。
15．下列结论中，符合科学道理的是。
a．自来水属于纯净物。
b．自来水的物理、化学性质就是水的物理、化学性质。
c．加臭氧和加活性炭都是利用它们的化学性质来净化水质。
d．以上水处理过程中，水分子的化学性质不变。
二、填空题（共30分）
16.（１请写出相应的化学符号或名称（6分）
１个硅原子 ②１个镁离子 ③no3－
na2co3 ⑤硫酸铜 ⑥一氧化氮
２）将下列物质与对应的化学式之间用线段联系起来（4分）
氧化钙 nh3
氢氧化钠 hcl
氨气 cao
盐酸 naoh
3）右图是某物质分解的微观示意图。（4分）
图中属于化合物的是 （写名称）②写出该反应的文字表达式。
17．（8分）“水循环”和“碳循环”是自然界存在的两大重要循环。结合你所学到的化学知识回答下面有关问题。
1）从微观的角度看，水分子是由构成的。
2）从宏观的角度看，二氧化碳是由组成的。
3）从分子、原子及元素的角度看，地球表面的“水循环”主要是由的运动引起的，自然界“碳循环”中的“碳”是指。
4）天然水中含有许多杂质，自来水厂通常对天然水进行沉降。
杀菌等几步处理，使之达到饮用水标准，在实验室里，若要得到净化程度最高的水，可的方法．
5）通常用方法区别硬水和软水。
18．（8分）图ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图ⅱ。
实验操作】a．向b、c、e三支试管中。
分别加入5ml的蒸馏水，各。
滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色。
b．在a、d试管中分别加入2 ml浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图ⅱ连接好，并将d试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。
分析讨论】：
e试管放有酚酞溶液的目的是。
进行操作b时观察到的现象是b中d中。
由此可以得到的实验结论是。
对比改进前的实验，改进后实验的优点是。
19.（18分）实验室常见制取氧气的方法有： a.加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末；
b.加热高锰酸钾固体；c.用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（h2o2）溶液分解产生氧气。其实验装置如下图所示。
1)写出图中指定仪器的名称。
2)用上图装置a来制取氧气方法有选填“a”、“b”或“c”）
3)利用装置ａ制氧气，棉花团的作用是在结束实验时要先将导管撤离出水面，再熄灭酒精灯，其目的是。
实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气，实验结束后，收集到的氧气不纯其原因是。
5)实验室制取氧气的过程，大致可以分以下几步，其中正确顺序是
① 点燃酒精灯给试管加热 ②熄灭酒精灯 ③检验装置的气密性 ④将药品装入试管并固定装置 ⑤用排水法收集气体 ⑥将导气管从水槽中移出。
ab、③④cd、④①
6）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用做发生装置，你认为选用此装置的优点是。
7）过氧化氢制取氧气的文字表达式为反应类型
8）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置 (填字母“e”或“d”)。
20．（8分）右图是一瓶医用注射盐水标签的部分内容。填空：
1）氯化钠中钠、氯元素的质量比是。
2）氯化钠中钠元素的质量分数是精确到0.1%)；
3）该瓶盐水能给病人提供氯化钠的质量是g；
4）该瓶盐水能给病人提供钠元素的质量是 g (精确到0.1g) 。
参***：
1d，2a，3c，4d，5d，6c，7d，8d，9a，10d，11c，12a，13b，14b，15d
16．（1） si mg2+ 硝酸根碳酸钠 cuso4 no
（2）氧化钙cao 氢氧化钠naoh 氨气nh3 盐酸hcl
（3）水，2h2o ==2h2↑＋o2↑
17．氢原子、氧原子二氧化碳分子水化合物水分子的运动二氧化碳
吸附、过滤加热煮沸加肥皂水
18．对照（比照） 缓慢变红试管中液体减少分子运动与温度与关、氨水显碱性保护环境。
19．试管集气瓶 ab 防止药品进入导管而堵塞防止倒吸使试管破裂。
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