第八单元金属和金属材料复习学案。
考点1 金属材料。
1. 金属材料：包括___以及它们的___
2. 金属的物理性质和用途。
3. 合金及其特性。
巩固训练：1.下列物质不属于合金的是( )
a. 生铁 b. 钢 c. 黄铜 d. c60
2.下列有关合金的说法中，不正确的是( )
a. 合金属于金属材料。
b. 青铜、黄铜的硬度大于铜。
c. 合金的抗腐蚀性能比其成分金属强。
d. 合金的熔点比其成分金属高。
3.下列有关金属的说法中，错误的是( )
a．铜质插头是利用铜的导电性。
b．钨制灯丝是利用钨的熔点低。
c．铝制成铝箔是利用铝的延展性。
d．用铁锅炒菜是利用铁的导热性。
4．下列有关实验现象或事实叙述错误的是( )
a．切完西瓜的菜刀洗净擦干放在通风干燥处可以防止生锈。
b．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体。
c．用黄铜片(铜锌合金)和铜片相互刻画，黄铜片上留有划痕。
d．将二氧化碳通入燃着的两支高低蜡烛的烧杯中，蜡烛自低到高依次熄灭。
考点2 金属的化学性质。
1. 金属与氧气反应。
1)规律：金属＋氧气。
2)常见金属与氧气反应。
2. 金属与酸反应。
1)规律：金属＋酸。
2)反应发生的条件：排在金属活动性顺序表中___的金属与___发生反应(k、ca、na除外)。
3)活泼金属(k、ca、na除外)与酸反应。
3. 金属与盐溶液反应。
1)规律：金属＋盐。
2)反应发生的条件。
必须是置换k、ca、na除外)
反应中盐必须___
3)常见金属与盐溶液的反应。
巩固训练：1. 某同学将镁和金属x的混合物共2.4 g加入足量的稀硫酸，充分反应后得到0.22 g h2，则金属x可能是( )
a. al b. zn c. fe d. cu
2．金属镍(ni)与物质x的溶液发生反应的化学方程式为：ni＋x===cu＋niso4，则下列说法错误的是( )
a．ni的化合价由0价变为＋2价。
c．该反应前后原子种类没有发生改变。
b．x的化学式为cuso4
d．cu的金属活动性比ni强。
3． 托盘天平左、右两边各放一只质量相等的烧杯，在两只烧杯中加入等质量、等质量分数的稀盐酸，此时天平保持平衡。然后在左盘烧杯中加入5 g锌粒，在右盘烧杯中加入5 g铁粉，充分反应后，两烧杯底部均有固体剩余，则此时天平( )
a．偏向左边 b．偏向右边。
c．仍然平衡 d．无法判断。
4．4已知：2fe(no3)3＋cu===2fe(no3)2＋cu(no3)2，向硝酸铁和硝酸铜的混合溶液中，加入一定量的铁粉，反应停止后过滤，向滤出的固体加入少量稀盐酸，无气泡产生，则下列说法正确的是( )
a．滤出的固体中不含铁，滤液中含硝酸铁。
b．滤液中一定含有硝酸亚铁，不含硝酸铁，可能含有硝酸铜。
c．滤液中一定含有硝酸亚铁和硝酸铜。
d．滤出的固体中一定含有铜，滤液中可能含有硝酸铁和硝酸铜。
10．下图所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是(导学号 29322097)( b )
a．镁在氧气中燃烧。
b．向二氧化锰中加入过氧化氢溶液。
c．向一定量铁粉和铜粉的混合物中加入硫酸铜溶液。
d．等质量的镁、铝分别与质量分数相等且足量的稀硫酸反应。
考点3 金属活动性顺序的判断及**。
1. 金属活动性顺序：金属越靠前，金属活动性越___
2. 化学方程式：反应物中金属的活动性比生成物中金属的活动性___
3. 自然界的存在形式：在自然界中以化合态存在的金属比以单质形式存在的金属活动性___
4. 金属与氧气、酸及盐溶液的反应：金属与氧气或酸反应越剧烈，说明金属活动性越___金属与盐溶液能发生反应，说明该金属的活动性比盐中金属的活动性___
巩固训练：1.湖南省的矿藏极为丰富，有铅、锌、银、金、钼、铼、铋、铜、铁等多种有色金属 ，其中的某两种金属可用fecl2溶液来比较其活动性顺序的是( )
a. pb和ag b. ag和au
c. cu和zn d. cu和ag
2．能验证zn、cu、ag三种金属活动性顺序的一组试剂是( )
a．zn、ag、cuso4溶液。
b．zn、cu、ag、h2so4溶液。
c．cu、ag、znso4溶液。
d．ag、znso4溶液、cuso4溶液。
3． 金属具有广泛的应用。
1)下列金属制品中，利用金属导热性的是填字母)。
a．金属硬币 b．铝制导线 c．铜制火锅。
2)波尔多液是一种农业上常用的杀菌剂，它由硫酸铜、生石灰加水配制而成，不能用铁质容器配制波尔多液的原因是用化学方程式表示)。
3)防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径之一。洁净的铁钉在下列情况下容易生锈的是。
a．在干燥的空气中填字母)。
b．在潮湿的空气中。
c．浸没在植物油中。
4)铝具有良好的抗腐蚀性能，原因是铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步氧化。氧化铝难溶于水，却能溶于酸。写出氧化铝与稀硫酸反应生成硫酸铝和水的化学方程式。
5)向铁粉和氧化铜粉末的混合物中加入一定量的稀硫酸，微热，充分反应后过滤，得滤渣和滤液。向滤液中加一洁净铁片，未看到铁片有任何变化。则滤液中含有的溶质是 (填化学式)，滤渣中一定含有的物质是 (填化学式)。
4．合金的种类很多，用途非常广泛，黄铜是铜和锌的合金，它可以用来制造机器和电器的零件等，化学兴趣小组的同学欲测定实验室中某黄铜样品中铜的质量分数(不考虑黄铜中的其他杂质)，请你参与他们的**过程。称量10 g粉末状黄铜样品放入烧杯中，量取45 ml稀盐酸分三次加到其中，每次充分反应后，测定生成氢气的质量，实验数据如表：
试求：1)m的数值 。
2)此黄铜样品中铜的质量分数是多少？(写出计算过程)
春人教版化学九年级下册第八单元课题1《金属材料》教案
一些合金和组成它们的纯金属性质比较。实验8 2比较焊锡 锡和铅的熔化温度。最近一些学者研究发现，古罗马人的遗骸中含有大量铅，古罗马帝国的灭亡竟与铅中毒有关。原来古罗马贵族惯用铅制器皿 瓶 杯 壶等 和含铅化合物的化妆品，甚至输送饮水的水管也是用铅做的，从而导致慢性铅中毒死亡。根据上述材料回答下列问题...
化学人教版九年级下册第八单元《金属和金属材料》中考复习
金属和金属材料复习课 教学设计。全椒县南屏中学马骏。教学目标。1.知识与技能 1 了解金属一些共同物理性质 常见金属的特性以及在实际中的应用认识金属材料在生产 生活和社会发展中的重要作用。2 了解常见合金的主要成分 性能和用途，认识化学知识的巨大作用。3 进一步认识常见金属与氧气 与酸 与盐溶液的反...
化学人教版九年级下册第八单元复习课教学设计
第八单元金属和金属材料复习课。教学设计。学习目标 1 看 年考情分析，能说出本单元的考点。2 对本单元考点进行梳理，95 学生能说出基本知识。3 典型例题进行精品分析，90 学生会独立做出类型题。4 备考演练，80 达到全都正确。教学过程 师 同学们，你们能帮助老师解决一个生活中的难题吗？昨天老公送...