初中文言文复习九年级下册

九年级下册：邹忌讽齐王纳谏---战国策。

一、词语解释。

九年级下册：愚公移山---列子。

一、指出加点的词的含义。

答案 1、方七百里，高万仞。

方：指面积，方圆。 2、惩山北之塞，出入之迂也。惩：苦于。迂：曲折，绕远。 3、聚室而谋。谋：商量。 1、邹忌讽齐王纳谏。

讽：讽谏。纳：接受。 2、邹忌修八尺有余。

修：长，这里指高。有，“又”。 3、朝服衣冠，窥镜。

服：穿戴。窥：照。 4、忌不自信，而复问其妾。

复：又一次。 5、明日，徐公来，孰视之。

明日：第二天。孰：通“熟”，仔细。 6、吾妻之美我者，私我也。

美：认为···美。私：偏爱。 7、由此观之，王之蔽甚矣。

蔽：爱蒙蔽，这里指因受蒙蔽而不明。 8、群臣吏民能面刺寡人过者。

面刺：当面指责。 9、能谤讥于市朝。

谤讥：议论。市朝：公众场合。 10、数月之后，时时而间进。

间进：偶然进谏。二、翻译下列句子。

答案 1、我孰与城北徐公美？

我同城北徐公相比哪个更美丽？ 2、城北徐公，齐国之美丽者也。

城北的徐公，是齐国的美男子。 3、徐公何能及君也？

徐公怎么能比得上你呢？ 4、明日，徐公来，孰视之，自以为不如。第二天，徐公来了，仔细地看徐公，自认为不如徐公美丽。

5、臣之美私臣，臣之妾畏臣，臣之客，欲有求于臣，皆以美于徐公。我的妻子偏爱我，我的妾害怕我，我的客人对我有所求，都认为我比徐公美。

6、群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；所有的大臣、官吏、百姓能够当面指出我的过失的人，授给上等奖赏；

7、能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。能在公共场所指责我的人，传到我的耳中来的，授给下等奖赏。

8、令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。旨令刚下达，大臣们都来朝廷进谏，宫门口和院子里就像集市一样，几个月之后，常常断续有人来进言规劝，满一年后，即使有人想进言，也没有什么可进谏了。

三、回答下列问题。

1、邹忌以什么事联想到国家政事的？一件家庭小事，即：邹忌向他的妻、妾、客提出自己与徐公谁美的问题。

2、邹忌是如何看待妻、妾、客对自己的评价？他认为妻是“私我”、妾是“畏我”、客是“有求我”，故不可信。可见他有自知之明。

3、邹忌是如何“讽”齐王的？邹忌在“讽”齐王时，很讲技巧，先以“闺房小事”

谈自己的体会，然后以类比的方式委婉进谏。

4、讽谏的结果如何？

齐王接受了谏言，并发布政令，广开言路，悬赏纳谏，始。

而“门庭若市”，继而“时时而间进”，最后“无可进者”，终于“战胜于朝廷”。 5、邹忌成功的说服齐王，他的劝说方式对我们今天的人际交往有什么启示？他的劝说方式，即委婉劝说，它的优点就在于充分尊重被劝说者，使之受到启发、明白道理，从而乐于接受。

今天的人际交往仍值得借鉴这种做法。