班级姓名等级。
可能用到的相对原子质量：h－1 c－12 n－14 o－16 na－23 cl—35.5
一、选择题（本题包括18小题，每小题2分，共36分。每小题只有一个正确答案）
1．下列关于物质的变化或性质叙述正确的是（ ）
a．活性炭能净水﹣化学性质 b．盐酸遇石蕊溶液能变红﹣物理性质。
c．冰川融化﹣物理变化 d．工业上分离液态空气制取氧气﹣化学变化。
2．下列物质中属于纯净物的是（ ）
a．洁净的空气b．敞口长时间放置的naoh固体。
c．纯净的nacl溶液 d．冰、水混合物。
3．下列操作中正确的是（ ）
a．称量氢氧化钠固体 b．测溶液ph c．证明某化肥是铵态氮肥 d． 稀释浓硫酸。
4．使用含磷洗涤剂（含有na5p3o10）会引起水域含磷量升高，造成环境污染，na5p3o10中磷元素的化合价是（ ）
a．﹣3 b．+2 c．+3 d．+5
5．下列归类错误的是（ ）
6．依据所给食物的近似ph判断，下列说法正确的是（ ）
a．苹果汁和白葡萄汁显酸性。
b．葡萄汁的酸性比苹果汁强。
c．玉米粥和牛奶显碱性。
d．胃酸过多的人不宜常喝玉米粥。
7．下列实验方案，不合理的是（ ）
8．推理是化学学习中常用的思维方法．下列推断不正确的是（ ）
a．碱溶液一定呈碱性，呈碱性的溶液不一定是碱溶液。
b．置换反应一定有单质生成，有单质生成的反应不一定是置换反应。
c．氧化物中一定含氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物。
d．单质是只含一种元素的纯净物，含有一种元素的纯净物一定是单质。
9．有人认为“氮肥壮叶，磷肥壮果，钾肥壮茎”，小王家的柑橘树结的果实偏小，小王应向柑橘树施加下列化肥中的（ ）
a．硫酸钾 b．硫酸铵 c．碳酸氢铵 d．过磷酸钙。
10．物质存放在烧杯中一段时间后，质量变大且变质的是（ ）
浓盐酸②浓硫酸③烧碱④生石灰⑤澄清石灰水．
a．③④b．②③c．①②d．④⑤
11．下列关于酸的说法错误的是（ ）
a．浓硫酸具有吸水性，浓盐酸具有挥发性。
b．稀盐酸和稀硫酸都可用于金属除锈。
c．稀盐酸能够使紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液都变红色。
d．稀硫酸能够与活泼金属反应制取氢气。
12．下列有关naoh的实验方案中，正确的是（ ）
a．用naoh固体干燥co2气体。
b．用酚酞溶液检验naoh溶液是否变质。
c．用熟石灰和纯碱为原料制取naoh
d．用cacl2溶液除去naoh溶液中的少量na2co3
13．蒸馒头时，在发酵面团中加入某种物质，既能除去面团中的酸又能使馒头松软，该物质是（ ）
a．碳酸氢钠 b．生石灰 c．氢氧化钠 d．氯化钠。
14．下列各组离子在ph=1的溶液中能大量共存，并形成无色透明溶液的是（ ）
a．fe3+、no3﹣、oh﹣ b．k+、no3﹣、co32﹣
c．ba2+、mno4﹣、so42﹣ d．nh4+、cl﹣、so42﹣
15．下列物质间不能发生复分解反应的是（ ）
a．碳酸钠溶液和氯化钙溶液
b．氢氧化钠溶液和氯化钾溶液。
c．碳酸钾溶液和盐酸。
d．硫酸铜溶液和氯化钡溶液。
16．下列试剂中，能把稀硫酸、koh溶液、cacl2溶液一次性鉴别出来的是（ ）
a．酚酞溶液 b．稀盐酸 c．kcl溶液 d．k2co3溶液。
17．实验小组**盐酸和氢氧化钠溶液反应过程中溶液ph的变化规律，得到如图所示曲线。下列有关该实验事实的说法正确的是（ ）
a．a点时的溶液不能使酚酞溶液变色。
b．b点表示盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应。
c．c点时，溶液中溶质只有***。
d．该实验是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中。
18．除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂、方法均正确的是。
a．甲b．乙c．丙d．丁。
二、填空与简答题（每空2分，共40分）
19．请用化学用语填空：
1） n个氢氧根离子 ；（2）生石灰的化学式 ；
3）硝酸银的化学式 ；（4）由4个磷原子构成的单质分子 ．
20．请选择与下列叙述相对应物质的序号填空：
活性炭 ②稀硫酸 ③ph试纸 ④硝酸钾 ⑤氯化钠。
1）可用于测定溶液酸碱度的是 ；（2）具有吸附性的是 ；
3）生理盐水中的溶质是4）可用于金属表面除锈的是 ；
5）属于复合肥料的是 ．
21．某植物的花瓣汁液（以下简称：x汁液）呈紫色，x汁液分别滴加到盛有下列溶液的试管中有如下现象：
1）据上表推测，x汁液 （填“能”或“不能”）做酸碱指示剂．
2）将x汁液滴入肥皂水中溶液呈绿色，则肥皂水显 （填“酸”、“碱”或“中”）性，ph （填“＞”或“=”7；
3）粗略测定雨水的酸碱度可使用 ．
22．如右图为氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图，回答下列问题：
1）如图“○”中填写的离子符号为 ；
2）请根据如图信息，从微观角度分析，该反应的实质是。
3）请另外再写出一个符合上述反应实质的化学方程式：
23、通过一年的化学学习，我们认识了“酸”、“碱”、“盐”，请回答下列问题：
1）人体胃液中含有 （填物质名称），可以帮助消化。
2）人被蚊虫叮咬之后，蚊虫在人的**内分泌出蚁酸，使叮咬处肿大痛痒。此时可以涂抹下列生活中的 （填序号），可以减轻痛痒。
a．牙膏（ph=8） b．肥皂水（ph=10） c．食醋（ph=2）
3）氢氧化钠可用于某些气体的干燥剂，但是不能用来干燥co2气体，理由用化学方程式表示为。
4） （填物质的化学式）是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一；在医疗上，它可以用来**胃酸过多症。
三．实验**题（每空2分，共14分）
24．小明同学发现某食品的包装袋内有一个小纸袋，上面写着“食品保鲜剂”，他很好奇，想和同学们对“食品保鲜剂”的成分进行**。
发现问题】“食品保鲜剂“的成分是什么？
查阅资料】a．食品保鲜剂是利用其中的有效成分吸收空气中的氧气或水蒸气，防止食品变质；
b．初中阶段学习过的能吸收氧气或水蒸气的物质有：
氢氧化钠 ②生石灰 ③铁粉 ④浓硫酸。
初步**】 同学们经过讨论，一致认为不可能是浓硫酸和氢氧化钠，理由是 ；同学们打开小纸袋，发现袋内固体为白色，则该保鲜剂的有效成分一定不是 。
继续**】同学们对袋内白色固体的成分继续**：
拓展应用】食品保鲜剂除了能够吸收氧气或水蒸气外，还应具备一些要求，如：
（写一点）等。
四、计算题（共10分）
25．现有家庭食用碱样品15g（主要成分na2co3，其它成分不与酸反应），向其中加入溶质质量分数为7.3%的盐酸，生成气体的质量与加入盐酸的质量关系如图。
请计算：1）食用碱样品中碳酸钠的质量分数是多少？
2）样品中碳酸钠与盐酸恰好完全反应时，消耗的稀盐酸的质量是多少？（计算结果保留为0.1%）
九年级化学酸碱盐检测题
九年级化学酸碱盐部分检测题 共 分 一 选择题 每小题2分，共40分 1 火碱的化学式是 a nacl b naohc mg oh 2 d na2so4 2 下列化合物中，属于酸是 a nacl b nahco3c cu oh 2d h2so4 3 下列物质中，能跟硫酸发生中和反应的是 a fe b...
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本资料 于 七彩教育网 酸碱盐过关检测题 二 满分80分 可能用到的相对原子质量 cu 64 cl 35.5 ca 40 c 12 h 1 o 16 n 14 一 选择题 1 8题每题1分，9 12题每题2分，共16分 1.食盐 食醋 纯碱均为家庭厨房中常用物质，利用这些物质，你能做成功的家庭小实验...
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专题7初识酸碱盐检测题。一 选择题。1 为了区别稀盐酸和稀硫酸，最好选用下列哪种试剂 a.紫色石蕊试液b.碳酸钠溶液。c.氯化钡溶液d.硝酸银溶液。2 下列变化不能通过一步反应实现的是 bacl2b.fe2o3 fe ca oh 2d.bacl2 ba no3 2 3 能把氢氧化钡 盐酸和碳酸钠三种...