有关相对原子质量:c -12 h-1 o-16 ca-40 n-14 fe-56
一.选择题。
1.化学的研究成果在人类社会发展进程中起着重要的推动作用,下面的发明或发现不能归为化学研究范畴的是 (
2.下图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是。
a.一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成。
b.水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2∶1
c.水分解过程中,分子的种类不变。
d.水分解过程中,原子的数目不变。
3. 下列是日常生活中常发生的一些变化,其中都是化学变化的一组是。
a、水受热沸腾、酒精燃烧 b、汽油挥发、动物的呼吸。
c、剩饭变馊、铁锅生锈d、玻璃破碎、桔子榨成汁。
4. 一种高效食品保鲜剂、环保型消毒剂由–2价氧元素和+4价氯元素组成,其化学式为( )
a.cl2o7b.clo2c. o2cld.cl2o
5.下列所示的实验操作与方法正确的是。
6. 过滤操作的下列步骤中错误的是。
a.取一张圆形滤纸,对折两次,打开成圆锥形,放入漏斗。
b.如果滤纸高于漏斗边缘,用剪刀剪去多余部分,使滤纸的边缘比漏斗口稍低。
c.用少量水润湿滤纸,使滤纸紧贴漏斗,滤纸层与漏斗壁间不留气泡。
d.用玻璃棒轻轻搅动漏斗中液体,以加快过滤。
7.用分子的观点解释下列现象,不合理的是。
a.食物变质——分子本身发生了变化 b.汽油挥发——分子大小发生了变化。
c.热胀冷缩——分子间间隔改变d.花香四溢——分子作扩散运动。
8.研究表明,缺碘会引起甲状腺肿大,可从海带中补碘。这里的“碘”是指 (
a.碘原子b.碘分子 c.碘离子d.碘元素
9. 生活中的下列物质属于纯净物的是。
a、蓝墨水 b、蒸馏水 c、煤 d、啤酒
10.右边图示表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与。
不包含关系,若整个大圆圈代表纯净物,则在下列选项中,能正确指出①、②所属物质类别的是。
a.①单质、③氧化物 b.②化合物、④氧化物。
c.①单质、③化合物 d.②含氧化合物、④氧化物。
11.r元素的一种粒子的结构示意图为则下列说法不正确的是 (
a.该粒子容易得电子b.该粒子的核外有3个电子层。
c.r元素为金属元素d.r元素的原子有11个电子。
12.下列是表示物质分子的示意图。图中“●”和“○”分别表示两种有不同。
质子数的原子,则图中表示单质的是。
13.由地壳里含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素组成的化合物是 (
a.水(h2o) b.二氧化硅(sio2)
c.氧化铝(al2o3) d.四氧化三铁(fe3o4)
14.下列各组中的两种气体,既能用澄清石灰水鉴别出来,也能用带火星的木条或点燃的木条鉴别出来的是。
a.氧气和氢气 b.氧气和二氧化碳。
c.氧气和空气 d.氮气和二氧化碳。
15. 在由co2和o2组成的混合气体中,测知碳元素的碳元素的质量分数为20%,则混合气体中co2和o2的质量比为。
a. 2:1 b.1:2 c.11:4 d.11:7
16.在反应2a+b=3c+d中,a和b的相时分子质量之比为5:1,已知20g a与一定量b恰好完全反应,生成5g d,则在此反应中b和c的质量比为。
a.4:19b.3:5c.1:3d.2:17二。填空题。
1.化学用语可准确、简洁地记录、表达、交流化学信息。请用化学用语表示:
1)2个氢气分子___二氧化氮___3个二氧化硫分子2) 2na的化学含义3)+3价的铝元素4) kclo3 的名称及划线元素的化合价___
2.碳、硫、磷在氧气中燃烧,其变化的本质和现象有不少共同之处,如反应都需要点燃。请你再归纳出它们的两个共同点:
3、有a、b、r三种元素,在空气中a的单质约占总体积的21%,b元素能与a元素组成相对分子质量最小的氧化物,该氧化物在常温常压下为无色无味的液体。r元素的单质能在a元素的单质中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成一种对大气有污染的气体d。请回答下列问题:
(1)a的元素符号为 ,b的名称为2)d的化学式为 ,其中r元素的化合价为 。
4.某物质r与水和氧气发生化学反应为:2r+2h2o+7o2=2feso4+2h2so4,推断r的化学式为 。
5、元素种类划分看数,化学性质与数关系最密切。
三、写出下列反应的化学方程式。
1.硫在氧气中燃烧2.磷在空气中燃烧。
3.电解水4.加热高锰酸钾。
5.铁和硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁。
6.铝和四氧化三铁按一定比例混合后,在高温条件下生成铁和氧化铝。
四、简答题(本题包括3个小题,共21分。
1. 细铁丝在氧气中燃烧后,生成物质量比细铁丝质量增大。
2.净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。
1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,该设计利用的化学原理是 。
2)自制净水器中常加入 ,用于除去水中的异味和色素。
3)自来水厂用二氧化氯消毒杀菌,该过程为变化。
4)井水中含有较多的钙、镁离子,为降低硬度,可采用的方法是 。
3.研究性学习小组的同学为**空气中氧气的体积分数,设计了如下图所示装置。请根据图示实验回答下列问题:
1)闭合电源开关,可以观察到白磷。
2)装置冷却到室温时,可观察到u形管内左侧液面。
3)通过这个实验得出的结论是。
4)此实验还可推知反应后剩余气体的两点性质是。
五.综合应用题。
1. 市场上某补钙制剂的说明书如图,请计算:
(1) 葡萄糖酸钙的相对分子质量。
(2) 葡萄糖酸钙中碳、氢、氧、钙四种元素的质量比。
(3)此钙片中含葡萄糖酸钙的质量分数。
(4)每天需补充的钙的质量为多少。
2.文博、吴盼等同学用如下图所示的实验装置制取并收集氧气:
1)请写出有标号仪器的名称。
2)若用过氧化氢溶液制取氧气应选用的发生装置是 (填序号),要收集较纯净的氧气应选用 ,化学方程式是反应的类型属于反应(选填“化合”或“分解”);二氧化锰的作用是。
3)若用e排空气0收集氧气应从处进气;若用e排水收集氧气应从处进气。
4)实验结束后,小超问:“我用带火星的木条伸入集气瓶内,为什么不会复燃?”请你帮助小超推测导致这种现象的原因写一个)
5)用b制取氧气比a制取氧气的优点有(写两个。
6)实验室常用金属锌粒和稀盐酸溶液混合反应来制取氢气,且氢气是一种无色、无味、难溶于水、密度比空气小的气体。那么实验室制取氢气时发生装置应选择上述装置中的 ,收集装置应选择 ,选择此装置收集氢气的原因是点燃氢气前一定要 。
7)用高锰酸钾制氧气的化学方程式为。
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九年级化学上期期中试卷 2
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