九年级化学第二学期月考试卷

发布 2022-08-11 03:31:28 阅读 5142

相对原子质量:h-1o-16na-23cl-35.5

一、选择题(每小题只有一个选项,每题1分,共12分)

1.将家庭中常用的四种调味品分别放入水中,不能形成溶液的是 (

a. 醋b. 蔗糖c. 花生油d. 食盐。

2.配制溶液时,下列溶剂中最常用的是。

a. 酒精b. 水c. 汽油d. 植物油。

3.衣服、餐具上的油污可以用加入洗涤剂的水洗掉,因为洗涤剂( )

a.可以软化水 b.具有乳化的功能 c.可以沉降杂质 d.溶于水时放热。

4.将适量的下列物质溶解于水的过程中,会使溶液的温度显著降低的是。

a.浓硫酸 b.硝酸铵 c.火碱 d.蔗糖。

5.用氯化钠固体配制一定质量分数的氯化钠溶液,不需要用到的仪器是。

a.烧杯b.量筒 c.托盘天平 d.蒸发皿。

6.掌握物质的分类是学好化学的基础,指出下列物质中属于碱的是 (

a. naclb. kohc.

7.下列物质的俗称与化学式不相符合的是 (

a.干冰 co2b.生石灰 ca(oh)2

c.烧碱 naohd.食盐 nacl

8.家庭生活中一些常见物质的ph如下:

当我们被蚊虫叮咬后,蚊虫能在人的**内分泌蚁酸(具有酸的性质),从而使**肿痛。要减轻痛痒,应在叮咬处涂抹下列物质中的。

a.食醋b.牛奶 c.食盐水 d.牙膏或肥皂水。

9.施用钾肥能增强农作物的抗倒伏能力。下列物质可用作钾肥的是。

a.nh4hc03 b.k2c03 c.co(nh2)2d.ca(h2p04)2

10.小京同学今天的午餐食谱是:主食——面包;配菜和副食——炸鸡腿、炸薯片、牛排、奶酪。小京午餐食谱缺乏的营养素是。

a.糖类 b.脂肪 c.蛋白质 d.维生素。

11.下列各组物质中,能相互反应且反应类型属于复分解反应的是 (

a.锌和稀盐酸b.二氧化碳和水。

c.氯化钠溶液和硝酸钾溶液 d.氢氧化钠和稀硫酸。

12.下列各组物质,能在ph=1.5的溶液中大量共存,且形成无色溶液的是( )

a.nacl bacl2 na2so4b.na2co3 nacl na2so4

c.cuso4 nacl nano3d.na2so4 hcl kcl

二.填空题(本题包括5个小题,每空1分,共18分)

13.现有下列六种物质:①葡萄糖 ②熟石灰 ③酒精 ④硝酸钾 ⑤硝酸铵 ⑥氯化钠,请从其中选择适当物质的序号填空。可用于改良酸性土壤的是农业上可作复合肥料的是可作为人体重要能量**的是。

14.人的胃液里含有适量盐酸。服用含mgco3 的抗酸药可**胃酸过多症,有关反应的化学方程式为该抗酸药说明书上标明的食用方法为“嚼食”,将药片嚼碎后服用的优点是。

15.某化学兴趣小组进行溶液的配制实验。

配制150g质量分数为10%的氢氧化钠溶液。

计算:需要氢氧化钠固体的质量为g ;水的体积为 ml(水的密度约为1g/ cm3)

称量:调节托盘天平平衡后,将放在托盘天平的左盘,称量其质量,然后在右盘添加 ,最后添加氢氧化钠固体,直至天平平衡。

溶解:用量筒量取所需的水,倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯里,用玻璃棒 ,使其溶解,并冷却至室温。

16.右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。

1)t2℃时,甲物质的溶解度为。

2)从图中你还获得哪些信息?(任填一条。

3)分析t1℃时,将10g乙物质放入100**。

中,充分溶解后所得的溶液是 (填“饱和”

或“不饱和”)溶液。欲使t2℃时乙物质的饱和。

溶液变为不饱和溶液,可采取的方法

任填一种方法)。

17.小波用实验方法区别稀盐酸和硫酸钠溶液(记作a、b)。

1)他向a、b两溶液中分别加入na2co3溶液,观察到a溶液中产生无色气体。则a是。

2)他向a、b两溶液中分别加入bacl2溶液,b溶液中的现象是。

3)他还用了下列试剂中的一种区别a、b两溶液,这种试剂是 (填序号)。

石蕊试液 ②cuso4溶液 ③醋酸溶液 ④kcl溶液。

4)若将a和b溶液混合能不能发生反应?若能请写出反应方程式,若不能则说明理由。

三、简答题(本题包括3个小题.共10分)

18.维生素c是维生素类中的一种,它在人体内不能合成,须从食物中摄取,它主要存在于填写食物名称)中,它能增强人体的抗病能力,若缺乏维c,会引起病。

1)取3粒维生素c,压碎后溶于水中,过滤,取少量滤液向其中滴加几滴紫色石蕊试液,试液变红,说明维生素c的水溶液呈性。

2)维生素c在酸性环境下较稳定,在高温时易被破坏。请您想一想,如何食用才能充分利用黄瓜中丰富的维生素c?

19.羊毛和合成纤维制品应如何区别?

20.请用化学方程式表示下列反应的原理。

1)co2能使澄清的石灰水变浑浊。

2)生石灰用作食品包装袋内的干燥剂。

3)工业上用碳酸钠溶液和石灰水制取烧碱。

四、综合应用题(共10分)

21.酸、碱、盐是有广泛用途的重要化合物。某化学活动小组的同学围绕这几类化合物进行了一系列的**活动。

1) 同学们打开盛浓盐酸和浓硫酸试剂瓶的瓶盖,立即就能把它们区分开来,这是为什么?

2) 右图是某试剂瓶标签上的内容。要把10g

这种浓硫酸稀释为20%的硫酸,需要水的质量。

为 g。稀释浓硫酸时,不可将水倒进浓硫酸里,请解释其原因。

3)为**一瓶氢氧化钠固体的变质情况,同学们进行了如下实验。

取少量该固体样品置于试管中,向其中加入一种无色溶液,发现有气泡产生,说明该样品中含有碳酸钠,由此可确定该固体已发生变质。则无色溶液可能是。

②为**该固体中是否还有未变质的。

氢氧化钠,同学们又进行了如下表所示的。

实验。已知碳酸钠的水溶液呈碱性,它的。

存在会对氢氧化钠的检验造成干扰。请根。

据右图部分物质的溶解性表(20℃)所提。

供的信息,将下表填写完整。

4)若73g质量分数为20%的盐酸与127g氢氧化钠溶液恰好完全中和,试计算反应后所得溶液中溶质的质量分数。

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