PDP小学五年级上册数学总结

发布 2022-08-09 17:47:28 阅读 4690

小数除法。

一、商的小数点要和被除数的小数点对齐。

二、利用规律直接比较大小。

(1)除数比1大商就比被除数小。

(2) 当除数等于1时,商与被除数相等。

(3)当除数小于1时,商就比被除数大。

三、利用规律直接比较大小。

(1)当除数大于被除数时,商就小于1。

(2)当除数等于被除数时,商就等于1。

(3)当除数小于被除数时,商就大于1。

四、利用规律简便计算。

1)一个数除以0.5等于这个数乘2。

2)一个数除以0.25等于这个数乘4。

3)一个数除以0.2等于这个数乘5。

4)一个数除以0.1等于这个数乘10。

5)一个数除以0.01等于这个数乘100。

五、除法性质。

1)a÷b÷c=a÷(b×c)

2)(a+b)÷c=a÷c+b÷c

六、除数是小数的除法法则。

1)先移动除数的小数点,使它变成整数。

2)除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的。在被除数的末尾用0补足)。

3)然后按除数是整数的小数除法进行计算。

七、求商的近视数的方法。

1)保留整数(精确到个位)商要除到小数点后第一位(十分位)。

2)保留一位小数(精确到十分位)商要除到小数点后第二位(百分位)。

3)保留两位小数(精确到百分位)商要除到小数点后第三位(千分位)。

八、循环小数。

1)一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数。

2)一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字,就是这个循环小数的循环节。

3)写循环小数时,可以只写第一个循环节,并在这个循环节的首位和末位数字上面各记一个圆点。

九、超出部分的费用=总费用一没超出的费用。

超出部分数量=超出部分的费用÷超出部分的单价。

总数量=超出的数量+没超出的数量。

容量容器至少用进一法,原料加工最多用去尾法。

简易方程。数与字母相乘。

1)字母与数相乘时,乘号可以记作“.”也可以省略,省略乘号时,一般把数写在字母前面。例如:6×a=6a,读作6乘以a等于6a。

2)1与字母相乘,结果要省略1。1同任何数相乘都得原数。

3)两个相同字母相乘应写成字母的平方。

4)只有乘号可以省略。加减除都不能省略。

公式。1)路程(s)=速度(v)×时间(t) 即s=vt

2)工作总量(c)=工作效率(q)×工作时间(t)。即c=qt

3)总价(c)=商品的单价(a)×数量(x)。即c=ax

字母叫做未知数,含有未知数的等式就是方程。

等式的性质。

1)等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等。

2)等式两边乘同一个数或除以同一个不为0的数。左右两边仍然相等。

解决实际问题步骤。

1)求什么就设什么为x。

2)找等量关系。

3)根据等量关系列方程。

4)解方程并检验答案。

和倍问题。两者相加,倍数和=倍数加1

差倍问题。大的减小的,倍数差=倍数减一。

相遇问题。路程=速度和×时间。

写数。1)一个两位数,个位上的数字是a,十位上的数字是b,这个两位数是10 b+a

2)一个三位数,百位上的数字是a,十位上的数是是b,个位上的数字是c,这个三位数是100a+10b+c。

多边形的面积。

一、面积单位换算。

1平方米=100平方分米。

1平方米=10000平方厘米。

1平方分米=100平方厘米。

1平方分米=10000平方毫米。

1公顷=10000平方米。

1平方千米=100公顷=1000000平方米。

二、用木条钉一个长方形,沿对角线拉成一个平行四边形,拉成的平行四边形和长方形相比,周长(相等),面积(变小)。

三、平行四边形。

(1)平行四边形的底和长方形的长相等。

(2)平行四边形的高和长方形的宽相等。

3)平行四边形周长=(底1+底2)×2

4)平行四边形面积=底×高。用字母表示:s=ah

5)平行四边形高=面积÷底。

6)平行四边形底=面积÷高。

四、三角形。

1)用两个完全一样的直角三角形可以拼出一个长方形。

2)用两个完全一样的三角形可以拼出一个平行四边形。

3)三角形面积=底×高÷2

4)三角形的底=面积×2÷高。

5)三角形的高=面积×2÷底。

6)直角三角形的面积=直角边×直角边÷2

7)直角三角形斜边上的高=直角边×直角边÷斜边。

五、梯形。1)两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形,平行四边形的底=梯形的(上底+下底),这个图形的高=(梯形的高),原梯形的面积是转化后图形面积的(一半)。根据平行四边形的面积=(底×高),所以梯形的面积=(上底+下底)×高÷2。

用字母表示:(a+b)×h÷2

2)梯形的面积=(上底+下底)×高÷2

3)梯形的高=面积×2÷(上底+下底)

4)梯形的上底=面积×2÷高-下底。

5)梯形的下底=面积×2÷高-上底。

六、一个三角形的面积是与它等底等高平行四边形面积的(一半)。

七、一个三角形和一个平行四边形的高相等,面积也相等,那么三角形的底是平行四边形底的2倍。

八、两个完全相同的等腰直角三角形能拼成一个正方形。

九、在一个平行四边形内画一个面积最大的三角形,这个三角形的面积等于平行四边形面积的(一半)。

十、一个平行四边形面积是与它等底等高三角形面积的(2)倍。

植树问题。一、间隔数=总长(总的长度)÷间隔(每相邻两个之间的距离)。

二、总长=间隔数(间隔的个数)×间隔。

三、间隔=总长÷间隔数。

四、两端栽。

棵树=间隔数+1。

间隔数=棵数-1。

五、两端不栽。

棵树=间隔数-1。

间隔数=棵树+1。

六、一端栽一端不栽。

棵树=间隔数。

间隔数=棵树。

七、封闭图形栽。

总长=图形的周长。

间隔数=周长÷间隔。

棵树=间隔数。

间隔数=棵树。

八、方阵。最外层的总棵树=每边的个数×4-4。

最外层每边的棵数=(最外层的总棵数+4)÷4。

总棵树=每边的个数×每边的个数。

最多能栽:四个角都不栽。

最少能栽:四个角都栽。

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