九年级下册《道德与法治》知识要点。
第一单元我们共同的世界。
第一课同住地球村。
1.1开放互动的世界。
1.当今世界的是什么？
开放 ②发展 ③紧密联系。
2.的是什么？
经济全球化改变了我们的生活。我们的生产和消费都在不断融入全球经济，既受全球经济影响，也影响着全球经济。
★3.的[, 有哪些？
①商品生产在全球范围内完成。
②商品**在全球范围内进行。
★4.对发展有什么？
①有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。
②使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。
经济全球化：a、为经济发展提供了新的机会。 ③回答“经济全球化有什么？
b、使风险与危机跨国界传递。
★5.正确？
①顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争。
②居安思危，增强风险意识，注意国家经济安全。
为应对各种困难和挑战做好充分准备。
★6.怎样正确认识？
文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。
多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。
文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。
不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。
每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。
★★7.尊重？正确对待？对文化多样性的态度。
正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。
用开放、包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
1.2复杂多变的关系。
1.当前，是什么？
世界进入多极化时代。
2.[,的发展给世界带来哪些？
有利于推动世界多极化，为世界经济持续发展提供动力。
促进世界经济增长，实现各国共同发展。
3.的是什么？
世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。
在这种情况下，任何国家都难以单独主宰世界事务。
这有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。
4.当今[, 是怎样不断调整的？
在经济全球化与世界多极化的进程中，各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作，寻求发展。
国家间既合作，又有竞争。国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则。
世界不断发生变化，各国之间的力量对比、利益关系也在改变。
★★5.当今世界，的是什么？
以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
6.是什么？
相互尊重、公平正义、合作共赢。
第二课构建人类命运共同体。
2.1推动和平与发展。
1.成为当今时代主题的是什么？([和平会成为当今时代的主题？)
回顾历史，战争让人类付出了惨痛代价，给人类带来的伤痛难以忘却。
第二次世界大战后，饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发展的可贵。
2.当今世界，人类为进行哪些？人类为维护和平作出哪些？
当今世界，人们越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端。
人类运用多种方式维护和平，为实现和平不断进行探索。
3.人类运用哪些维护和平？
成立联合国，不断建立健全维护和平的机制。
派驻维和部队。
签署核不扩散条约。
★★4.的是什么？
和平与发展。
5.说说当今世界的。
世界整体上维持和平的态势，但战争的阴影从未远离。
局部战争与冲突从未间断，霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端、恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。
★6.[,的有哪些？
霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端、恐怖主义等。
★7.威胁世界和平的是什么？
恐怖主义。★8.我们为维护作出力所能及的？如何维护世界和平？）
①珍惜今天的和平。
②积极表达爱好和平的愿望。
主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献。
④立足本国实际和自身实际，努力学习，为国家富强贡献力量。
9.当今世界，必须共同面对的是什么？
①消除贫困，让人们都过上繁荣和充实的生活。
②平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能。
③与自然和谐共生，建设和平、公正、包容的社会。
10.什么是当今世界的？
世界经济发展不平衡的现象日趋严重，发达国家与发展中国家间的差距不断扩大。
频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素导致贫困的国家越来越贫穷。
11.导致贫困国家越来越贫穷的有哪些？
频发的战争。
恶劣的自然环境。
落后的教育。
12.人类的是什么？
最不发达国家深受贫困以及由此带来的饥饿、疾病、社会冲突、社会动荡等一系列问题的困扰。
13.人类为作出了哪些？
人类社会对于消除贫困、促进发展的追求没有止境，在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。
各国结合自身的实际情况，不断探索推动经济社会发展的有效途径，为促进整个世界的发展作出努力。
面对问题，世界各国积极行动，为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件，促进可持续发展共同努力，取得了阶段性成果。
2.2 谋求互利共赢。
1.要？当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。
人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。
没有个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有个国家能够退回到自我封闭的孤岛。
2.人类亟待解决的有哪些？
世界面临的不稳定性不确定性突出。
世界经济增长动能不足。
贫富分化日益严重。
地区热点问题此起彼伏。
恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。
3.各国解决全球性问题的是什么？
采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体。
★4.构建对的要求是什么？
采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体。
各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。
各国要坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳。
★5、构建人类命运共同体的是什么？
人类只有一个地球，各国共处一个世界。
★6.中国构建人类命运共同体有什么？
充分表达了人类追求和平与发展的愿望。
为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路。
为人类未来的发展提出了具有重要价值的构想。
为人类共同美好的未来指明了方向。
7.构建对[, 的要求是什么？
①各国人民间相互信任、守望相助、共同担当。
关怀生命、尊重生命的价值，关注他人的命运，增进包容与合作。
把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国。
★★8.如何构建？
各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。
各国要坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳。
③世界各国一致行动，各国人民间相互信任、守望相助、共同担当。
★★9.我们怎样为作出力所能及的？
把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来。
既放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国。
在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益不懈奋斗中书写人生华章。
第二单元世界舞台上的中国。
第三课与世界紧相连。
3.1中国担当。
1.在世界舞台上，承担起什么？
面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国积极主动地承担起相应的责任。
中国全方位参与全球治理，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动。
中国基本解决了世界上约五分之一人口的温饱问题，让七亿多人口摆脱贫困。
中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力，致力于成为世界和平的建。
设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。
随着国际参与程度的不断加深，中国为国际社会各种难题与危机的化解作出了巨大。
贡献。中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享的原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。
中国致力于推动国际秩序朝更加公正合理的方向发展，更好维护我国和广大发展中国家的共同利益。
2.在世界舞台上，积极有作为的有哪些？
面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国积极主动地承担起相应的责任。
中国全方位参与全球治理，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动。
中国基本解决了世界上约五分之一人口的温饱问题，让七亿多人口摆脱贫困。
中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力，致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。
★★3.现阶段，我国的是什么？
我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。
4.在世界舞台上，有哪些展现？
随着国际参与程度的不断加深，中国为国际社会各种难题与危机的化解作出了巨大贡献。
中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享的原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。
中国致力于推动国际秩序朝更加公正合理的方向发展，更好维护我国和广大发展中国家的共同利益。
5.要贡献中国智慧？
当今世界的发展，需要新思路与大智慧的引领。
中国广泛参与国际事务，在承担责任中不断积累经验，提升能力，增长智慧。
在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动，发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展。
6.贡献中国智慧是什么？
共商共建共享。
3.2 与世界深度互动。
1.表现在哪些方面？
随着中国的发展，中国文化对世界的影响越来越大。
中国正在为世界经济增长注入新的活力，中国日益成为世界经济发展的引擎和稳定器。③中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运。
共同体的伟大进程。
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