九年级（6）班英语科教学工作计划。
一、学生基本情况分析：
本学期我担任了九年级（6）班的英语教学任务，本班学生总人数59人，对于英语这一学科，大部分学生都没兴趣学，仅有10多个学生主动学习英语，大多数学生没有明确的学习目的，缺少学习的热情和主动性，自觉性较差，相应的学习习惯也差。在八年级下学期期末考试成绩中，及格率为0%，最高分才是40多分，且只有两个40分以上的，30分以上的学生5个，20分—30分的学生占多数。根据八年级下学期期末考试成绩以及平时学生的学习情况，大致可以把学生分为这几类：
第一类：学习英语有一定的基础和很浓厚的兴趣。学生成绩稳定的有6人，他们是王曌，肖鲜，李琴，安倩，陈双敏等人；
第二类：基础差，但学习英语的热情高，方法不当，如李月，陈倩倩，杨从香，杨娇等人；
第三类：跟不上英语学科的正常的进度，没有学习兴趣，几乎是厌学，这样的学生达到20%左右。
二、教材内容分析。
教学教材是由国家免费提供的“义务教育教科书，北京市仁爱教育研究所编著，2023年4月第一版，2023年7月第六次印刷，这套教材零起点，针对性强；，体例，体系新颖，以kangkang,michael,maria等四位主人公相识，相知，成长，生活的故事情节为主线贯穿教材始终，生活气息浓厚，所学内容符合学生实际需要。本书每个单元都列出明确的语言目标、主要的功能项目与语法结构、需要掌握的基本词汇，并分为a，b,c和d四部分。a部分是基本的语训练，b部分是知识的扩展和综合的语言运用。
c部分是语言学习的补充，单元语法的再现，结合练习训练。d部分是写作部分，根据单元所学的内容，完成相关话题的作文。我认为，这套教材是基于城市学生的状况编写的，单词量大，学生学起来的确有些吃力。
尽管如此，我必须知难而上，为了提高农村的英语教学成绩而努力。本册教材的重点和任务是：语法归类，如：
现在完成时、直接引语和间接引语、被动语态等语法基本句型，这些重难点都应通过在语言材料的学习中及时强化和总结，呈现**并茂的教学内容，把语言学习和实际生活结合起来，增强学生的听说能力，并通过开展各种任务性活动，巩固所学的知识。鼓励学生通过思考、体验、参与、合作等方式来学习，增强学生独立思考的良好习惯以及口语表达和合作学习的能力。利用教材形式多样的写作练习，既能培养学生的想象力，又能提高学生的写作技巧。
并及时总结语法和日常用语，巩固所学语言知识，同时注重学生学习兴趣的培养，以不同方式最大限度的激发学生的学习动机。使学生对语言功能的认识，由感情上升到理性。在培养学生听说读写语言技能的基础上，开展综合**活动进一步拓展学生的语言知识，提高学生的语言技能。
以达到巩固、掌握和运用的目的，最终形成语言技能。
三、教学目标。
1、培养学生对英语学习的积极性和自信心；
2、能听懂较难的对话和故事，读懂故事及其他文体的书面材料；
3、能参照范例或借助**写出各种时态的句子，参与各种角色扮演活动；
4、正确使用常用的标点符号，通过写作练习，提高综合运用语言的能力；
5、使学生在掌握一定的语言基础知识和基本技能的基础上，提高用英语获取信息、处理信息、分析和解决问题的能力，培养语感获得初步的运用英语的能力，通过各种任务和活动，使学生能够运用多种手段，综合运用所学语言知识，生动地与他人进行交流，并展开课题**活动。
6、通过阅读训练，培养学生的文化意识和跨文化交际能力，使学生在学习语言知识的同时，了解西方文化，了解西方历史，为以后的学习及口语交际打下坚实的基础。
7、教学过程中恰当渗透《中华人民共和国人口与计划生育法》、《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国网络安全法》等教育。
四、提高教学质量的保障措施。
1、狠抓教学常规，重点放在差生的管理上。如经常检查笔记及作业，多进行个别辅导。
培养他们良好的学习习惯和纪律行为。
2、以落实书本知识为主，对知识重，难点精讲精练。
3、多组织单元测试，以定期进行质量分析，发现问题，及时采取措施。
4、认真批改作业，加强作业讲评。
5、注重培养学生学英语的方法和好习惯，多读；多听；多练；多说。
6、提高课堂45分钟的效率，让学生学得好，学得轻松愉快。
7、从所任课班级实际情况和本身条件出发，认真进行思考和改正。多关注学科教研的发展，多多听课向有经验的老师虚心学习，取之所长，多和同事交流**，交换教学思想和方法，避己所短，不断进步。
8、教学过程中恰当渗透法制教育。
9、 在教学之余，多关注教育**、多阅读教育书籍和刊物等，认真学习新的教育思想和教学理念，不断丰富知识，提高专业理论知识水平和自身综合素质。
总之，教学是要有兴趣的，有了兴趣就会产生精神，有了精神就会生发记忆，读书是靠记忆的，那么，就让兴趣、精神、记忆在计划中产生吧！
五、教学内容周进度表：
unit 1 the changing world
第一周 topic 1 our country has developed rapidly.
第二周 topic 1 our country has developed rapidly.
第三周 topic 2 the population in developing countries is growing faster.
渗透《中华人民共和国体育法》 第十一条)
第四周 topic 3 the world has changed for the better.
渗透《中华人民共和国社会救助法》第二条）
第五周国庆放假。
unit 2 s**ing the earth
第六周 topic 1 pollution has caused too many problems.
渗透《中华人民共和国水污染防治法》第十条）
第七周topic 2 all these problems are very serious.
渗透《中华人民共和国大气污染防治法》第十条）
第八周topic 3 what can we do at home to protect the environment?
第九-十周recycle 1 review of units 1-2
unit 3 english around the world
第十一周topic 1 english is widely spoken throughout the world.
渗透《中华人民共和国旅游法》第十三条）
第十二周topic 2 some things usually h**e different meanings in different cultures.
第十三周topic 3 could you give us some advice on how to learn english well?
unit 4 amazing science
第十四周topic 1 when was it invented?
渗透《中华人民共和国传染病防治法》第三十一条）
第十五周topic 2 i’m excited about the things that will be discovered in the future.
第十六周topic 3 china is the third nation that sent a person into space.
渗透《音像制品管理条例》第七条）
第十七周 recycle 2 review of units 3-4
第十八周—二十周：复习考试。
拟写人：赵政。
2023年8月24日。
九年级 上 英语教学计划
初三英语教学计划。保亭中学谭钊。新学年已经开始，为了有目的的 有计划 有步骤地进行英语教学，以达到使学生掌握一定的语言基础知识和基本技能，建立初步的语言环境，获取起步运用语言的能力，为真正交际打下基础，特订本学期教学计划如下 一 指导思想 1.把课程改革作为中心工作，以新课程理念指导教研工作，深入研...
九年级英语教学计划 上
为了提高学生的学习兴趣，增大学生的学习参与面，减小差距。努力作好。教学工作，在这一学期中，下文将准备了九年级英语教学计划如下 一 教学目标。1 使学生的思想认识有一定的提高，能热爱自己的家，孝敬父母亲，在学。校能尊敬老师，团结同学，还着重培养热爱祖国的感情。2 在课堂上培养学生多方面的素质，不能只重...
2019秋季九 上 英语教学计划
2016秋季学期九年级上英语教学计划。沐抚中学张敏。由于休产假回学校任教，继续带九年级英语教学工作，任务重，压力大，学校考虑到我的实际情况，安排我担任902班的英语教学和七年级的历史教学任务，看似任务轻了，但内心压力还是挺大的，因为我是接任别人九年级英语教学，所以丝毫不敢懈怠。在结合本班学生英语学习...