2019-2020学年九年级历史上册1-3单元检测试卷。
考试时间：50分钟试卷分值：50分考试形式：闭卷）
一、单项选择题(每个选择题1分，共20分)：
1.小明喜欢周游世界，他在旅游日记中这样写道：“今天，我看到了金字塔和狮身人面像。”下列有助于这两项文明成果诞生的自然条件是（）
a.位于尼罗河流域b.位于两河流域c.位于印度河流域d.位于黄河流域。
2.伊拉克所在的两河流域是古代世界文明的发祥地之一。公元前18世纪，统一两河流域，建立起奴隶制**集权国家的国王是（）
a.胡夫b.汉谟拉比c.图特摩斯三世d.亚历山大。
3.古代印度的婆罗门祭司编造：造物神梵天用自己的嘴创造出婆罗门，手创造出刹帝利，腿创造出吠舍，脚创造出首陀罗。
他们这样宣传的根本目的是（）a.麻痹人们的思想b.显示婆罗门的高贵身份c.
维护奴隶主贵族的特权d.神话种姓制度。
4.宣扬“众生平等”，认为“人的生老病死都是苦，人必须消灭欲望，刻苦修行”，才能进入极乐世界。这一教义属于（）
a.**教b.伊斯兰教c.佛教d.道教。
5.“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。”“她”指的是（）a.巴格达b.罗马c.斯巴达d.雅典。
6.公元2世纪，“地跨欧亚非三洲，地中海已成了帝国的内湖，地中海各地之间交通畅通无阻”。这里所指的帝国是（）
a.罗马帝国b.亚历山大帝国c.
阿拉伯帝国d.奥斯曼土耳其帝国7.小军同学想研究早期的希腊社会，他可以在下列哪一文献中查找素材？
（）a.《荷马史诗》b.《十二铜表法》c.
《天方夜谭》d.《圣经》8.曾说“吾爱吾师，吾更爱真理”的百科全书式学者是（）a.
苏格拉底b.柏拉图c.德谟克利特d.
亚里士多德。
9.在圣诞节前夜，传说会有“圣诞老人”专门为孩子送上礼物。与该节日相关的宗教创始于（）a.公元前6世纪b.公元前3世纪c.公元1世纪d.公元7世纪。
10.被称为“蛮族”的日耳曼人横扫罗马后，又灭亡了西罗马帝国。他们在西罗马的废墟上建立起（）
a.东罗马帝国b.法兰克王国c.波斯帝国d.英吉利王国。
11.西欧封建社会时期，“教皇的权力好比太阳，国王的权力好比月亮，它的光辉是向太阳借来的”。这种现象主要体现了（）
a.西欧封建等级制度的森严b.教皇的统治深入人心。
c.教皇的权力凌驾于王权之上d.在精神和文化领域，神权凌驾一切12.对右侧的西欧封建等级制度示意图中各阶层之间关系的表述，正确的是（）a.大小封建主都是帝王的直接附庸。
b.小封建主通过服劳役和耕种的方式向帝王效忠c.大小封建主之间构成领主与附庸的关系d.各阶层之间没有严格的等级限制。
13.“我以我的信义宣誓，从现在起，我将像一个封臣对待封君那样真诚无欺地效忠于伯爵。”伯爵手持权杖，向所有向他宣誓效忠和致敬的人授予封地，然后众人一起宣誓。该仪式出现于（）
a.古代印度河流域b.中世纪的欧洲c.古代两河流域d.西罗马帝国时期。
14.某剧组要拍摄一部反映西欧中世纪庄园的电视剧。设计的以下场景中，有明显错误的是（）a.
庄园土地分为领主的直领地和佃户的份地b.许多农奴在为庄园领主无偿修盖城堡房屋c.庄园中有领主的堡垒、农奴的农舍和教堂d.
流动商贩在庄园里叫卖食盐、水果、腊肉。
15.西欧中世纪庄园中设有教堂、法庭。对此最合理的解释是（）a.
庄园是农村基本的社会组织b.庄园是农村基本的经济组织c.庄园是自给自足的经济实体d.
庄园是领主统治农奴的工具16.“城市的空气使人自由”是欧洲中世纪的谚语。对此话的正确理解是（）a.
城市的生活条件优越b.城市相对独立和自治c.城市的交通比较便利d.
城市的商品经济繁荣17.在中世纪城市的发展过程中，逐渐成为早期资产阶级的是（）①商人②大手工业作坊主③城市贵族④银行家a.②③b.
①②c.①②d.①③
18.小聪在参加关于《罗马民法大全》知识竞赛时，不知道下列哪一项是错的。请你帮他一下（）
a.编写的目的是稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的**权力b.《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础。
c.法典对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定d.法典承认奴隶制，把奴隶看作“会说话的工具”19.
打着援助的名义却给拜占庭帝**队重创的是（）a.奥斯曼帝国b.阿拉伯军队c.
埃及军队d.十字军。
20.至今仍屹立在土耳其第一大城市伊斯坦布尔（原名君士坦丁堡）城内的圣索菲亚大教堂，冷眼旁观过政权更迭、宗教斗争与历史的沧桑。它曾见证了下列哪一个国家的兴衰（）a.
拜占庭帝国b.压力山大帝国c.罗马帝国d.
雅典。二、阅读材料，回答问题(共30分)：21.看图回答问题（10分）：
1）请写出三幅**分别与古代哪一国家有关？（3分）
2）图2对应的法典名称是什么？该法典的制定的真实目的是什么？有何地位？（3分）
3）图3反应的是何种制度？国王在该制度中属于哪一等级（写出具体名称）？这种制度给社会带来怎样的影响？（3分）
4）根据所学知识回答，以上三幅**对应的三种文明发源地有何特点？（1分）
22.一位历史学者说：“一个国家创造了辉煌的文明，却因本身的弱小被野蛮而强大的国家所灭。
”某班根据此以古希腊为例，开展了一场以“文明会随着国家的灭亡而消失吗？”为主题的讨论会。请你补充资料，参与讨论。
（10分）【以史为证】
1）小刚在收集资料时发现：在当政期间古希腊雅典的民主政治达到顶峰，最高权力机构是后来希腊因城邦体制衰落而被北方兴起的所灭。伴随着亚历山大的东征，希腊文化对外传播开来。
（3分）【读图辩史】
图4：“通途”图5：雅典居民比例。
2）在雅典民主政治的“通途”上，图4中不受禁行标志限制的的是哪类人？根据所学知识并结合图4和图5，谈谈你对“雅典民主政治是世界上最狭隘，也是最充实的民主政治”这句话的理解。（3分）
史论结合】材料一：我们都是希腊人。——英国近代诗人雪莱材料二：
图6：美国国会开会场景。
图7：2023年伦敦奥运圣火在希腊点燃。
3）依据材料并结合所学知识，希腊文明对世界产生的影响有哪些？（2分）
读史明智】4）通过对以上问题的讨论与**，希腊文明的传播和影响说明了什么？（2分）
23.阅读材料，回答下列问题（10分）：
材料一：典型的西欧的庄园，和乡村一致，即一个村子就是一个庄园。庄园的土地分为领主自营地和农民份地两部分。
领主自营地由依附于庄园的农民无偿耕作，其收获全归领主。各户农民的小块份地则由农民用自己的农具耕作，其收获用以维持农民一家的生活。其身份有的近似奴隶，由主人供给饮食，还须由主人支付一定实物及货币。
他们担任的是庄园上长年需人从事的工作，如运输、放羊、**等。
材料二：宫相查理·马特改革了土地制度，改变了以往将土地无偿分给贵族的做法，把土地有条件地分封给贵族。
材料三：在西欧中世纪，人们相信世上的一切权力都是上帝授予的。11世纪，罗马教皇格雷戈里七世竭力加强罗马天主教会的权威，宣称教皇权力来自于上帝，有权废黜君主。
皇帝亨利四世就是在2023年被教皇废黜的。12-13世纪，教皇权力终于达到顶峰：教皇有权废黜君主，罗马教廷成为中欧和西欧一切宗教事务和教义问题的最高裁判机构。
1）根据材料一写出庄园里都有哪些劳动者？（2分）根据所学知识并结合材料回答：在领主的统治下，庄园有何特点？（1分）
2）材料二局面的出现，说明当时西欧实行什么制度？根据所学知识指出该制度有何特点？这一制度首先是从哪个国家开始的？（3分）
3）根据材料三概况说明罗马教廷处于什么样的地位？根据所学知识指出罗马教廷信奉的是哪一宗教？（2分）
4）根据上述三则材料分析，说明中世纪西欧处于什么社会形态？标志这一社会形态形成的事件是什么？（2分）
参***。一、单项选择题（20分）：
1a11c2b12c
3c13b4c14d
5d15a6a16b
7a17c8d18d
9c19d10b20a
二、阅读材料，回答问题(共30分)：21.(1)古埃及、古巴比伦、古印度（3分）
2）《汉谟拉比法典》、维护奴隶主阶级的利益、是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
3分）3）种姓制度、刹帝利、激化了社会矛盾，阻碍古印度社会的发展(言之有理即可)。（3分）（4）大河文明（1分）
22.(1)伯里克利、公民大会、马其顿（3）（2）成年男性公民（1分）
最狭隘：仅是少数成年男性公民的民主（1分）
最充实：全体公民在立法及治理公众事务上有直接、平等的权利（言之有理即可）（1分）
3)政治：近代资产阶级民主政治（1分）、文化：现代奥运会等(1分)
4)希腊文明是西方文明之源；先进文明不会随着国家的灭亡而消失；先进文明是人类的共同。
财富。(言之有理即可。2分)
23.(1)农民、奴隶（答自由的农民和缺少自由的农奴也对）（2分）是一个独立的自给自足的经济和政治单位（1分）
2)封建等级制度、“我的附庸的附庸不是我的附庸”、法兰克（3分）（3）神权至上、天主教（答**教也对）（2分）（4）封建社会、查理·马特改革（2分）
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人教版九年级历史上册教案
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