第九单元。考点1 溶液的形成。
本考点主要包括溶液的组成、溶液的特点，判断某种液体是否为溶液等，试题主要以选择题或填空题的形式出现。
例4、（2023年·海南省）将少量下列物质分别加入适量的水，充分搅拌后不可能形成溶液的是（ ）
a．乙醇 b．食盐 c．蔗糖 d．冰块。
分析：溶液是由溶质和溶剂组成的混合物，冰和水是同一物质的不同状态，所以将冰块放入水中得到的是水，而不是水溶液。
答案：d考点2 溶解度。
本考点主要包括饱和溶液、不饱和溶液、固体物质溶解度的含义、溶解度曲线等知识，判断溶液是否饱和、根据溶解度曲线查找物质的溶解度或判断溶解度与温度的关系是常见的命题形式，题型以选择题、填空题为主。
例5、（2023年·重庆市）下图是甲、乙、丙、丁四种物质的溶解度曲线，温度为t℃时，将等质量甲、乙、丙、丁四种物质分别加入到100**中，充分搅拌后只得到一种饱和溶液，该饱和溶液中的溶质是。
a．甲 b．乙 c．丙 d．丁。
分析：同一温度下将等质量的四种不同物质分别加入到100**中，此温度下哪种物质的溶解度最小，该物质就会最先达到饱和状态。t℃时甲、乙、丙、丁四种物质的溶解度大小关系为：
乙》甲=丁》丙，即丙物质的溶解度最小，应最先达到饱和。
答案：c练习5、（2023年·哈尔滨市）有关a、b两种物质的溶解度曲线如下图所示，下列叙述不正确的是（ ）
a．a物质的溶解度随着温度的升高而增大。
b．t2℃时，a、b两种物质的溶液中溶质的质量分数一定相等。
c．将a、b两种物质的饱和溶液从t3℃降温至t1℃，a有晶体析出，b无晶体析出。
d．t3℃时，a物质的溶解度大于b物质的溶解度。
考点3、溶质的质量分数。
本考点主要包括溶质、溶剂、溶液质量与溶质质量分数之间的换算，求解某溶液中溶质的质量分数，常常渗透根据化学式或化学方程式的计算，试题以选择题、填空题、计算题为主。
例6、如要将100g溶质质量分数为20％的硝酸钾溶液稀释成溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液，需加入水的质量为 （
a．50g b．90g c．100g d．200g
分析：设加入水的质量为x，100g×20％=（100g+x）×10％，解得x=100g。
答案：c考点4、一定溶质质量分数的溶液的配制。
本考点主要包括实验仪器的选择、实验步骤、实验误差的原因分析等，试题多以固体物质溶于水的实验为主，题型以选择题、填空题、实验**题为主。
例7、（2023年·苏州市）现用溶质质量分数为98％的浓硫酸（密度是1.84g·cm-3）配制560g溶质质量分数为14％的稀硫酸时，下列有关叙述正确的是 （
a. 配制稀硫酸时，用到的玻璃仪器只需量筒和烧杯。
b. 配制稀硫酸时，一定不能用天平称量所需浓硫酸的质量。
c．将480ml水倒入盛有80ml98％浓硫酸的500m量筒中。
d．将80g98%的浓硫酸沿1000ml烧杯内壁缓缓倒入480ml水中，并不断搅拌。
分析：配制稀硫酸时，用到的玻璃仪器除量筒和烧杯外，还需要玻璃棒；对于液体来说，一般用量筒量取液体体积，但并不是说不可以用天平称量所需液体的质量；稀释浓硫酸时一般将浓硫酸沿烧杯内壁缓缓倒入水中，并不断搅拌，而不能将水倒入浓硫酸中，更不能在量筒中进行。
答案：d练习6、下图是配制50g溶质质量分数为5％的氯化钠溶液的实验操作。
请回答下列问题：
（1）该实验的正确操作顺序为___填序号）；
（2）称取2.5g固体氯化钠：在天平两托盘中各放一质量相同的纸片，天平平衡。
然后往左盘放2g砝码，游码调至0.5g处，往右盘加氯化钠固体至天平重新平衡。请指出称量中的错误操作是结果将导致所配制溶液中溶质的质量分数填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
3）①产生热量（或“提高炉温”） 产生一氧化碳 （4）因为生铁的密度大于炉渣的密度
4．d5．b 6．④③称量物和砝码位置放反了偏小。
九年级化学中考必须掌握的基础知识
第一阶段 1天 1 常用元素及符号 2 常见物质名称及化学式 单质 氢气氧气木炭铁铜锌 化合物 氧化物 水过氧化氢一氧化碳二氧化碳 氧化铁四氧化三铁氧化亚铁五氧化二磷 二氧化硫二氧化锰氧化铝 氧化钙氧化铜 酸类 硫酸盐酸碳酸硝酸 碱类 氢氧化钙氢氧化钠 盐类 一般第一种元素都是金属元素，后面是酸根 ...
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