2023年秋期九年级语文半期测试题。
总分120分时间120分钟。
一、积累与运用(30分)
1、下列加点字注音全对的一项是( )2分)
a、倔强(juè) 陨落(yǔn) 晦暗(huì) 怒不可遏(jié)
b、慰藉(jí) 谀词(yí) 休祲(qìn) 恪尽职守(gè)
c、旁骛(wù) 娴熟(xián) 憎恶(zèng) 气吞斗牛(dǒu)
d、颔首(hàn) 亵渎(xiè) 庇护(bì) 重蹈覆辙(zhé)
2、下列词语中没有别字的一项是( )2分)
a、忐忑化为乌有金榜提名断章取意。
b、教悔载歌载舞脑羞成怒眼花缭乱。
c、真缔消声匿迹自知之明一如既往。
d、聒噪妄自菲薄无与伦比一筹莫展。
3、下列句子中加点成语的使用,正确的一项是2分)
a、这些伪劣药品酿成的种种惨剧骇人听闻,药品市场非整顿不可。
b、现在的电信诈骗案层出不穷,伎俩之多,形式之多样,简直令人叹为观止。
c、自然科学领域中,有许多令人异想天开的神秘现象,正等待着科学家去破解。
d、人们都喜爱看日出,无不赞叹太阳升起时的巧夺天工。
4、、选出下列各组语句中没有语病的一句( )2分)
a、通过检查,大家讨论、解决、发现了课外活动中的一些问题。
b、若是下雨,雨水就以一种令人厌烦的声音,一弟弟滴滴落在地上。
c、既然你付出了艰辛的努力,因此你的成绩不会令大家失望。
d、我班开展了人人争当“最美学生”,提升学生精神品质。
5、. 下列文学常识有误的一项是2分)
a.“豆蔻”“弱冠”是古代年龄的别称。
b.“婵娟”“玉盘”是月亮的美称。
c.《陈涉世家》《唐雎不辱使命》《隆中对》分别选自《史记》《资治通鉴》《三国志》。
d.《傅雷家书》既强调了一个年轻人该如何做人,如何对待生活的问题,也以相当多的篇幅谈艺术修养。
6、对下列句子中运用修辞方法判断完全正确的一项是( )2分)
①那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。②他总是微笑起来,并且将头仰起,摇着,向后拗过去,拗过去。③挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。
④ 乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。
a、夸张、反复、比喻、比喻。
b、比喻、反复、拟人、排比。
c、比喻、夸张、拟人、排比。
d、夸张、夸张、比喻、比喻。
7.下列短语结构类型和其它三项不相同的是( )2分)
a.敬畏自然b.敬业乐业。
c.纪念伏尔泰d.再塑生命。
8、下列加点文言实词,意义相同的一项是( )3分)
a.至舍,四支僵劲不能动太丘舍去 b.余幼时即嗜学邹忌修八尺有余。
c.同舍生皆被绮绣将军身被坚执锐 d.广故数言欲亡大雪深数尺。
9、下列文言虚词的用法或意义相同的一项( )3分)
a、辍耕之垄上公亦尝闻天子之怒乎。
b、以头抢地耳扶苏以数谏故。
c、佣者笑而应曰而安陵以五十里之地存者。
d、陈胜吴广乃谋曰凡三往,乃见。
10. 古诗文积累默写。(每空1分,共10分)
1)了却君王天下事。
2只有香如故。
3)受任于败军之际。
4帘卷西风,人比黄花瘦。
5)在《观刈麦》中,写出了百姓税务繁重,生活艰难的句子。
6)在范仲淹《渔家傲。秋思》中,引用典故,表现守边将士大功未建、有家难归的苦闷心情的句子是。
7)古代诗歌中,抒发老当益壮的豪迈情怀的诗词名句很多,请你写两句。
二、阅读题(共40分)
一)(15分花开代表我爱你。
小哑。1)回乡小住,正是人间四月天,天气却时风时雨,总也不够暖和,家乡的桃花梨花也因而开得冷冷清清,在轻阴灰白的天空下,像一场没有张罗好的婚礼。
2)就在这样的气氛里,院子大门前的樱花树渐渐打起了深红的花苞。可惜的是,从去冬以来一直持续的干旱,让这些密匝匝的花骨朵看上去毫无水色。但我每天从门口进进出出,都密切地关注着它们的变化。
因为,这是我送给母亲的树。
3)三年前的春天,我拜托老家的朋友找了两棵花树,一棵玉兰,一棵樱花,种在刚刚修好的院门前。很遗憾,只有樱花树活了下来,且已经过了花期,看上去实在没什么特别之处。
4)我开始有些担心,实用至上的思维习惯,不会让母亲觉得这棵树很无用吧?从前家里的菜地有两棵银杏,其中一棵就是母亲让人砍掉的,既不会结果,又不能眼见它迅速成才,这树就变成了碍事的东西;另外一棵在我的挽留下勉强保命,却只能斜着身子了。
5)我有点后悔没有给母亲找一棵好果树,却也期待下个春天赶紧来临,好让母亲看看,这花在开放的时候是多么了不起。我在城市的公园里已经见惯,母亲却还从未见过。
6)第二年春天,天气刚刚暖和,我就几次三番打**回去,询问樱花开了没有,得到的回答总是,还没有,估摸得过几天。最后,终于,弟弟给我传来了一组**。是他用手机拍的,像素很低且走了色,却依然能感受到它的奔放热烈:
枝枝桠桠上,花团锦簇,与山乡僻野的花,完全不是一路开法。
7)但对我来说,重点却并不在此。而是相片中,我的母亲坐在花树一侧,脸上洋溢着与那一树繁花恍如一体的笑容,单纯,灿烂,安详,好像她从未在生活中受过苦,也从来没有过忧愁。我知道,母亲是在对着我微笑,那笑容是在告诉心急如火烧的我,她看见了樱花盛开,收到了我的心意。
8)看着相片,想象母亲——一位乡村老太,特别收拾停当,郑重其事坐在花树前,让弟弟拍照给我看,真是温暖异常。而我对她的全部的心意,也的确包含在那一树繁花的祝福中:爱,希望,时光中不能忘却的美好。
9)这是樱花树在我家的第三年,我休假回乡的时间正是它的花期。虽然气候异常,但只要到了时间,总归是要开的。开始是零星几朵,忽有一天气温骤升,所有的花骨朵一天之内全部打开。
那种铺张奢靡的景象,真仿佛它是花中豪门。这一团明亮的粉色光焰,在春风里燃烧,照亮了门前灰白色的水泥台阶。【花开代表我爱你阅读答案】花开代表我爱你阅读答案。
我的母亲进出大门之际,都会忍不住惊呼:“看这花开得多——好——!
10)偏偏此时我又无心赏花了。这次回乡带了两岁的女儿,开始还活蹦乱跳,几天之后因为感冒蔫儿下来,黏人不已。母亲百般讨好她,总被毫无缘由地拒斥。
不让母亲抱,不让母亲喂饭,不让母亲给她穿鞋,甚至东西掉了也不让母亲去捡。所有这些事必须由我这个妈妈亲自完成。我甚至无暇顾及母亲会不会因此失落,因为我觉得自己随时都要“死机”了。
原本特地带了相机回来,准备在花前好好给母亲拍些**,此时也被置于脑后。
11)樱花树明艳灼灼地燃烧了几天后,颜色渐渐黯淡下来,天气又突然变冷,它便很快被雨打风吹去了。寥落的花瓣落在阶前,我想着我还没有给母亲拍照,心里很是遗憾。其实,我一直都在想这件事,只是没有来得及做。
12)等我回到北京,整理相机,却发现里面有几张母亲坐在樱花树前的**,母亲穿着她的红毛衣,眼睛眯着,拍得并不太好。我从未为她拍过这些相片,这是怎么回事?
13)我细细地回想,推测,想起花开的那几天,舅妈曾经上过我家。最大的可能就是,母亲趁着中午我们午休,拿了我的相机请舅妈给她拍照,拍完后又放了回去。也就是说,她既想在那一树繁花前留影,又不想打扰到我。
14)我没有再问母亲。无论如何,我已收到了她的心意,会把春天和她一直带在身边。
11、结合上下文意,解释下列词语的意思。(4分)
冷冷清清。腹胀奢靡。
12、第(7)段中“我的心意”与第(14)段中“她的心意”分别指什么心意?(3分)
我的心意。她的心意。
13、文中有几段是插叙,请找出具体段落,并说说这些插叙在文中所起的作用。(3分)
1)所在的棘突段落:从第段到第段。(1分)
2)在文中所起的作用2分)
14、给予是爱,理解和接受也是爱。文中的母亲对女儿的爱体现在哪些具体事情中?请抓关键词概括回答。(3分)
15、“无论如何,我已收到了她的心意,会把春天和她一直带在身边。”请说说此句话在内容和结构上分别起什么作用。(4分)
1)内容上的作用。
2)结构上的作用。
二)(13分创造自己的“体”
(1)郑板桥自幼酷爱书法,古代书法家各种书体他都临摹,经过一番苦练,终于能够乱真了。但是大家对他的字并不怎么欣赏,他很着急,比以前练得更加刻苦了。一个夏天的晚上,他和妻子坐在外面乘凉,他用手指在自己的大腿上写起字来,写着写着,就写到妻子身上去了。
他妻子把他的手打了一下说:“你有你的体,我有我的体,为什么不写自己的体,写别人的体?”
九年级语文半期试题
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