最新整理初三物理教案九年级物理《电能电功》优秀教案。
初中九年级物理《电能电功》教案设计。
教学目标。知识与技能：
1．知道电能的单位是焦耳（j），另一个单位是千瓦时（kw·h）；
2．学会使用家庭电能表，能利用电能表做简单的计算。
过程与方法：
1．通过电能表的学习，培养学生观察、分析和初步的综合能力；
2．通过电能表的应用，培养学生用理论知识解决简单实际问题的能力。
情感态度价值观：
1．通过了解电能在人类社会中的作用，充分认识电能的重要性，养成节约用电的好习惯；培养学生爱护自然、节约能源的良好意识。
2．通过了解各种各样的发电厂及新型的电力能源，激发学生热爱科学、勤奋学习的极大热情。
教学重点。电功概念及电能表的读数。
教学难点。电功概念及电能表的读数。
教学方式。演示法、讨论法。
教具与**。
电能表、电池、小灯泡、开关、若干导线、小电扇、电动玩具车、投影仪等。
教学过程：一、创设情境，引入新课（5min）
师〗上章我们学习了电，现在的生活已经越来越离不开电了，这些电是从**来的？它是否也是具有能量？下面我们看一则**，了解一下这方面的知识。
**1**录像资料：介绍各种各样的发电设施，进一步激发同学们的学习兴趣。引入电功率和电能的课题。（板书课题）
二、进入新课，科学**。
一）电能的产生（10min）
师〗结合生活实际，谈谈电充当一个什么角色。
学生1电能让电灯泡发光，电能通过灯泡转化成了光能。电能还能转变成热能。如电饭锅、电炉、电热水器……。
学生2电风扇通电转动。
演示电动玩具车装上电池，合上开关，电动玩具车会运动起来。电能还能转变成动能。如电风扇、电动车。
**2电能又转化为我们需要的能量。人们可以把许多形式的能转化为电能，反过来电能又可以转化成许多形式的能，如热能、机械能、化学能。
思想教育〗随着我们生活水平的不断提高，用电的领域会越来越多，电对我们的作用也会越来越重要。所以，我们在大力开发无污染、低能耗的电力资源的同时，一定要养成节约用电的好习惯。
二）电能的单位（6min）
1．〖师〗你家一个月消耗多少电能呢？
我们常用“度”作为电能的单位。它的学名叫千瓦时（kw·h）。物理学中更常用的单位是焦耳（j）。
它们的换算关系是：
1度=1千瓦时（kw·h）=3．6×106焦耳（j）
2．1度（1千瓦时）电的作用：
可以炼钢1．6kg；生产化肥0．7kg；采掘原煤105kg；可以使电车行驶0．85km；一次灌溉麦田330m2。
三）电能表（12min）
电能的大小可以用专门的测量工具──电能表来测量。
初三物理教案 九年级物理质量
质量。教学目标 1.知识与技能。1 知道质量的初步概念及其单位。2 通过实际操作，掌握天平的使用方法。3 用分子和原子的概念初步理解 物质的量 的含义。学会测量固体和液体的质量。2.过程与方法。通过观察 实验，认识质量是不随物体的形状 状态 空间位置而变化的物理量。3.情感 态度与价值观。通过天平使...
初三物理教案
教学目标 1.知识与技能目标。1 了解能的初步概念。2 知道什么是动能及决定动能大小的因素。3 知道什么是势能及决定势能大小的因素。2.过程与方法目标。1 通过 影响动能和势能大小的因素，体验科学 的过程。2 能运用替换法 控制变量法研究物理问题，运用分析归纳法总结物理规律。3.情感态度与价值观目标...
初三物理教案 九年级物理运动和力
第11章。运动和力。11 1 运动的描述。小明在窗前做作业，抬头看见小狗花花在树下晒太阳 不一会儿小明再向窗外望去，发现花花已躺在院墙下 小明笑了笑说 花花跑得真快呀！为什么小明没有看见小狗花花跑动，却说花花运动了呢？智能提要。问 怎样判断物体是运动的还是静止的？答 要判断一个物体是否运动，可按以下...