九年级物理功和能测试题一

发布 2022-08-04 14:13:28 阅读 7045

九年级物理功和简单机械测试题一 2011.12.15

姓名分数。一、选择题(22分)

1.【10龙岩】林雨同学将掉落在地面的物理课本捡起来放在课桌上,他对课本所做的功最接近于( )

a.0.02jb.0.2jc.2jd.20j

2.【10宜昌】下列说法正确的是( )

a.机械效率越高的机械做功越快b.机械效率越高的机械做功越多。

c.功率越大的机械做功越快d.功率越大的机械做功越多。

3、【10河南省】用f=50n的水平拉力,通过一个动滑轮,使重为200n的物体a水平向右匀速移动了3m,在这个过程中( )

a.拉力f做了l50j的功 b.拉力f做了300j的功。

c.重力做了600j的功 d.重力做了1200j的功。

4. 【10德州】 一位父亲与他5岁的儿子磊磊一起上楼回家,对此下列说法中错误的是( )

a.爬相同的楼梯,儿子体重小做的功少。

b.爬相同的楼梯,父亲体重大做的功多。

c.爬相同的楼梯,儿子比父亲先到达,儿子的功率一定大。

d.爬相同的楼梯, 父亲比儿子先到达,父亲的功率一定大。

5.(10·茂名)关于做功和功率的说法中正确的是( )

a.有力作用在物体上,力—定对物体做功。

b.在光滑水平面上做匀速直线运动的物体,没有力做功。

c.物体受到的作用力越大,力对物体做功就越多。

d.力对物体做功越多,功率就越大。

6. 小明和兴趣小组的同学们利用如图3所示的装置**斜面的机械效率,同学们对实验过程和装置发表了下列不同的看法,其中不正确的有。

a. 匀速拉动木块时,拉力与摩擦力是一对平衡力。

b. 斜面的机械效率与木块被拉动的距离是无关的。

c. 匀速拉动木块的过程中,斜面越陡机械效率越高。

d. 匀速拉动时,木块是要克服摩擦力做额外功的。

7、【10北海】小刚在家搞卫生时,用20n的水平推力把重100n的沙发匀速推动了2m,则在此过程中重力所做的功是( )

a 40j b、200j c、0j d、240j

8、如图2所示,用一个重为9n的动滑轮来提升物体,在实际工作中竖直向上的拉力为30n,则动滑轮的机械效率( )

a、一定等于85% b、一定大于85%

c、一定小于85% d、以上情况都有可能。

9、用100n水平拉力,将质量为100kg的物体沿水平地面匀速拉动10m,则拉力对物体做功为( )

a. 200j b.80j c.1000j d.800j

10、【10南昌】如图4所示,在竖直向上大小为10n的力f的作用下,重物a沿竖直方向匀速上升。已知重物a上升速度为0.2m/s,不计滑轮重、绳重及。

绳与滑轮间的摩擦,则物体的重力大小和滑轮上升的速度分别为( )

a.20n 0.4m/s b.20n 0.2m/s c.5n 0.4m/s d.5n 0.1m/s f1

11.【10河北省】小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组(如图7所示),分别将同一物体匀速提高到相同高度,滑轮组的机械效率分别为η1、η2。下列关系正确的是(忽略绳重及摩擦)(

a.f1 >f2,η1 =η2 b.f1 >f2,η1 >η2

c.f1 η2

二填空题。12物体在大小为5牛的水平拉力作用下,10秒内沿水平地面前进2米,则拉力做的功为___焦,功率为___瓦;若物体重20牛,则重力对物体做的功为___焦。

13.小明用20n的水平推力,使重60n的木箱在水平面上匀速移动了5m,此过程木箱受到的阻力为 n,木箱重力做的功为 j。

14.【10无锡】如图所示,用定滑轮和动滑轮分别将质量相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度,不计绳重与摩擦,且动滑轮重g动小于乙物体的物重g,则所用的拉力f甲 f乙(选填“>”或“=”下同),其机械效率η甲 η乙.

15.【10苏州】一建筑工人用50n的水平推力推小车,使小车在水平地面上匀速前进了15m,小车受到的阻力为 n.撤去推力,小车仍然能继续向前运动0.5m,这是由于小车具有 .在上述小车前进15m的过程中,建筑工人对小车做的功为 j.

16.【10宜昌】某人用平行于斜面的拉力,把一个重为1000n的物体,沿着长5m、高1m的斜面由底端匀速拉到顶端,拉力的大小为250n,则拉力所做的有用功为___j,此斜面的机械效率为___

6. 【10荆门】工人用如图5所示的滑轮组将一重400n的物体匀速提起,若滑轮组的机械效率为80%,忽略一切摩擦及绳的伸长,则拉力的大小是 n,动滑轮重 n;若使用该滑轮组提升600n的重物,其机械效率将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。

17.【10黄冈】右图是某商场的自动扶梯。扶梯的部分几何尺寸如图所示,质量为50kg的小华站在该扶梯上从商场一楼到二楼.已知扶梯以1m/s的速皮匀速上行。则扶梯对他做的功是___j,对他做功的功率是___w.如果站在扶梯上的人数增多,扶梯的效率将填“变大”、“变小”或“不变”).若小华为较快上楼,在扶梯以上述速度上行的同时,他又相对扶梯以1m/s的速度在扶梯上向上步行,则他从一楼到达二楼所需的时间为___s。

18.小明直接用绳把一桶沙从地面吊到二楼,做功w1,提沙的机械效率为η1;小强利用动滑轮将同一桶沙从地面吊到二楼,做功w2,提沙的机械效率为η2。不计绳重,则w1 w2。η12。

(选填“大于”、“小于”或“等于”)

19.图所示,用1.2n的拉力沿竖直方向匀速拉起重为2n的物体,物体上升0.1m所用时间为 4s。 (1)此过程中拉力做功为 j,动滑轮的机械效率为2)将物重由2n增大为4n,假设动滑轮始终能正常工作,此过程中,它的机械效率是。

三、实验**题。

20.某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示,第次实。

验装置分别如图27中的甲、乙、丙所示。

(1)比较第1次实验和第2次实验,可得结论:使用同样的滑轮组,提起的钩码越重,滑轮组的机械效率越。

2)第3次实验中所做的有用功是 j,机械效率是。

3)第3次实验中动滑轮个数比第2次实验多,动滑轮自重增大,对动滑轮所做的额外功选填“增大”或“减小”),因而,由第次实验可知:滑轮组的机械效率与动滑轮自重大小有关。

4)综上结论提高机械效率的方法有增大有用功, 额外功(选填“增大”或“减小”)。

21.(2007成都)某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示,实验装置如下图:

1)通过表中数据可分析出实验1是用 (填“甲”或“乙”)图做的实验,实验2是用 (填“甲”或“乙”)图做的实验。

2)请将表中空白处填上恰当的数据。(百分号前保留整数)

3)通过实验1和实验2的数。

据分析可得出结论:使用不同。

的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率。

4)比较实验1和实验3可得正确结论:使用同一滑轮组可以提高滑轮组的机械效率。

四、计算题。

22.如图所示装置,绳重及摩擦不计。

1)请利用图示的3个滑论,补画该清论组完整的绕线;

2)当物重为50n时,绳端需用20n的拉力才能使物体匀速上升,此时该。

滑轮组的机械效率为多少?

3)当物重为90n时,绳端需用多大的拉力才能使其匀速上升?

4)如果绳子能承受的最大拉力为60n,那么该滑轮组最大可吊起多重的物体?

23.一辆质量为1.5t的小货车,载有质量为0.8t的货物,四个车轮与地面接触的总面积为0.

1m3,若小贷车在400n的牵引力的作用下在平直公路匀速行驶50km,所用时间为400s, (取g=10n/kg )。

求:(1)小货车对地面的压强;

(2)小货车所受阻力的大小;

(3)牵引力做的功和牵引力的功率。

24、下表中是某种型号电动自行车的相关数据,若骑车人质量为80kg,在2h内连续匀速行驶了36km,根据表中的数据,求:(1)如果该人骑车时,车胎与地面总的接触面积为40cm2,电动自行车对地面的压强是多少?(2) 这台电动自行车在2h内克服阻力做了多少功?

(3) 电动自行车此时的功率为多少?

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