一、选择题(1-6小题单选、7-10小题多选)
1.下列说法中正确的是( )
a.足球在草坪上沿水平方向向前滚动,重力对足球做了功。
b.石块从高处下落,重力对石块做了功。
c.举重运动员把杠铃在空中停留3s,人对杠铃做了功。
d.推出去的铅球在空中运动过程中,推力对铅球做了功。
2.下列关于功率的说法中,正确的是( )
a.做功越多的则功率越大 b.功率越大的机械,其效率越高
c.功率越大的机械越省力 d.功率越小的机械做功不一定少。
3.甲、乙两汽车在同一水平路面上以相同的速度行驶,则( )
a.两汽车具有的动能一定相同 b.两汽车具有的机械能一定相同。
c.甲汽车的动能一定不会小于乙汽车的动能 d.两汽车可能具有相同的机械能。
4.如图所示,ma>mb>mc,三个物体在同样大小的力f的作用下,都沿着力f的方向移动距离s,比较f对三个物体所做的功,结论是( )
a.三次做功一样多 b.对a做的功多。
c.对b做的功多 d.对c做的功多。
5.如图所示,小明分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面,用甲滑轮所做的总功为w1,机械效率为η1;用已滑轮所做的总动为w2,机械效率为η2 ,若不计绳重与摩擦,则( )
a.w1= w2 η1=η2 b.w1= w2 η1<η2
c.w1<w2 η1>η2 d.w1>w2 η1<η2
6.建筑工地上,起重机几分钟内就能把所需的砖送到楼顶,如果人直接用滑轮组来提升则需要几个小时,其原因是 (
a.起重机的功率大,做功多 b.起重机的机械效率高,做功慢。
c.起重机的功率大,做功快 d.起重机的机械效率高,做功多。
7.下列哪种机械是不可能存在的( )
a.机械效率等于1的机械 b.做功慢,但机械效率高的机械。
c.机械效率低,但做功多的机械 d.即省力又省功的机械。
8.从高空静止释放一物体,不计空气阻力,释放时物体的机械能是500j,那么( )
a.释放时物体的重力势能小于500j b.下落过程中物体的机械能不变。
c.物体落地时的动能是500j d.物体落地时的机械能大于500j
9.下列过程中,属于势能转化为动能的是( )
a.滚摆下降的过程 b.用力拉长弹弓橡皮条的过程。
c.弹簧枪将“子弹”射出去的过程 d.跳水运动员将跳板踏弯的过程。
10.为**能量转化,小明将小铁块绑在橡皮筋中部,并让橡皮筋穿入铁罐,两端分别固定在罐盖和罐底上,实验装置做好后让它从不太陡的斜面上滚下,发现橡皮筋被铁块卷紧了,接着铁罐居然能从斜面底部自动滚上去!以下有关能量转化的判断,正确的有( )
a.重力势能转化为动能 b.弹性势能转化为动能。
c.动能转化为重力势能 d.弹性势能转化为重力势能。
二、填空题。
11.重500n的物体,在100n的水平拉力作用下,沿水平地面以0.5m/s的速度匀速运动10s。在这个过程中,重力所做的功是 j,拉力做功的功率是 w。
12.如图所示,重500n的物体与地面间的摩擦力为144n,为使物体匀速移动6m,必须在绳的自由端加60n的水平拉力。那么拉力做的有用功是___j,此滑轮组的机械效率为__
13.如图所示,单摆在竖直平面内左右摆动,滚摆在竖直平面内上下往复运动。请回答。
1)这两个实验可以说明的同一个物理问题是。
2)在单摆左右摆动和滚摆上下往复运动的过程中,你将会看到它们上升的高度逐渐降低。产生此现象的原因是。
14.以同样速度行驶的大卡车和小轿车, 的动能大,故在同样道路上,不同车型限速是不同的,大卡车的最大行驶速度应比小轿车要 (填“大”或“小”)
15.古诗文中有许多描述自然现象的优美诗句。如“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,从物理学的角度看,滚滚奔流的长江具有巨大的 。
三、实验题。
16.如图所示,下面是某同学做**“斜面的机械效率与斜面的粗糙程度、斜面的倾斜程度的关系”实验时,得到如下实验数据。
1)此**实验是采用了的物理研究方法。
2)请将上表中空格补充完整。
3)请你根据表中的实验数据,得出要**的实验结论:
结论一: 结论二:
17.如图所示,在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中,将a、b、c三小球先后从同一装置的ha、hb、hc高处滚下(ma=mb<mc,ha=hc>hb)推动纸盒运动一段距离后静止。
1)要研究动能与质量的关系,我们要选择___两图来进行比较。实验中通过观察的大小,来判断小球动能的大小。
2)实验中为了研究动能大小与质量的关系.需要控制小球撞击时的速度不变,具体的控制方法是 。
3)要研究动能与速度的关系,我们应该选择___两图来进行实验。
四、计算题。
18.桑塔拉2000轿车的质量是1.6t,它以108km/h的速度在水平路面上匀速行驶20min,轿车受到的阻力是车重的0.1倍。求轿车在这段时间内:
1)发动机的牵引力f;(2)发动机所做的功w;(3)发动机的功率p。(g取10n/kg)
19.小明做“测滑轮组机械效率”实验时,用图中所示的滑轮,组装成滑轮组,请在图中画出使用该滑轮组时最省力的绕法。用此滑轮组将重为3.6n的物体匀速提起时,拉力的功率为0.
36w,滑轮组的机械效率为75%。(忽略摩擦及绳重)
求:(1)绳子自由端移动的速度和动滑轮的总重。
2)若用此滑轮组提起小于3.6n的重物时,其机械效率将如何改变?说明理由。
20.如图5所示,用滑轮组拉着重600n的物体a沿水平方向匀速移动,在40s内移动了8m,拉力f做的功为1280j.
1)求拉力f的大小和功率;
2)若滑轮组的机械效率为95%,求动滑轮的重力(不计绳重及绳子与滑轮间的摩擦).
21、如图9所示,物体重180n,动滑轮重20n,绳重和摩擦不计.在拉力f的作用下,物体正以0.1m/s的速度匀速上升.求:(1)拉力f;
2)拉力做功的功率;(3)动滑轮的机械效率;
4)要提高滑轮组的机械效率,可采用什么方法?(答出1种方法即可)
22.(7分)如图22所示,重物a是体积为10dm3,密度为7.9 ×103 kg/m3的实心金属块,将它完全浸没在水中,始终未提出水面。若不计摩擦和动滑轮重,要保持平衡,求:
1)作用于绳端的拉力f是多少?
2)若缓慢将重物a提升2m,拉力做的功是多少?
3)若实际所用拉力为400n,此时该滑轮的效率是多少?(g=10n/kg)
23、如图10所示的两个滑轮组。已知图甲中的物重g1与动滑轮g2之比为g1∶g2=5∶1;图乙中的物重g3与动滑轮重g4之比为g3∶g4=6∶1。两个物体重力之比g1∶g3=3∶2。
若不计摩擦,求:
(1)甲、乙两图中的滑轮组效率之比甲∶乙;
(2)将物体匀速拉起时,绳子的拉力f1、f2之比。
参***:一、选择。
二11.0 50w 12.864j 80% 13.动能和势能是可以相互转化的;由于空气摩擦,使得机械能减小 14.大卡车小 15.机械能。
三、实验题16.(1)控制变量法 (2)0.756 0.9 84% (3)结论一:
在斜面的粗糙程度相同时,斜面的倾角越大,机械效率越高。结论二:在斜面的倾角相同时,斜面的粗糙程度越大,机械效率越低。
17.(1)ac 纸盒子被推动距离(2)让小球从斜面的同一高度由静止滚下(3)ab 18.解:1.6t=1600kg 108km/h=30m/s 20min=1200s(1)f=f=0.
1g=0.1mg=0.1×1600 kg×10n/kg=1600n(2)w=fs=1600n×30m/s×1200s=5.
76×107j(3)p=w/s=5.76×107j/1200s=4.8×104j 19.解:
绕法如图,绳子段数n=4。
1)因为 ,所以拉力为。由于,所以绳子自由端移动速度为,由于忽略摩擦及绳重,则。所以动滑轮重。
2)减小由于忽略摩擦及绳重所以当提升的物体重力减小时,滑轮组机械效率减小。(或者当提升物体的重力减小时,有用功减小,额外功不变,故其机械效率减小。
1)绳端通过的距离:,,2),答案:80n,32w,8n.
九年级物理功和机械能
功和机械能 复习课案。复习目标。1 功力作用在物体上,并且使物体沿力的方向通过了一段距离。我们就说力对物体做了功。功的单位是焦 耳 2 功率描述做功快慢的物理量,单位时间所做的功叫功率。功率的单位是瓦 特 3 功的原理使用机械时做的功,等于不用机械直接所做的功,也就是使用任何机械都不省功。4 机械效...
九年级物理《功和机械能》训练题
若拉力为400n,则下列各计算结果正确的是 a.拉力所做的功为6000j b.机械所做的有用功为2000j c.拉力的功率为600wd.该滑轮组的机械效率为75 二 填空题。9.在水平地面上,工人用100n的水平推力推重150n的箱子,4s内前进了6m,在这个过程中,木箱所受重力对木箱做功为 j,工...
九年级物理《机械功和机械能》单元测验
a 燕子比鸽子飞得快 b 鸽子比燕子飞得快。c 燕子比鸽子飞得高 d 鸽子比燕子飞得高。9 下列各现象中,不是利用物体的机械能做功的是 a 用水磨磨粉b 帆船在河中航行 c 风筝越飞越高d 用太阳灶烧开水。10.雪橇从山坡上滑下,在其机械能的转化过程中 a 动能增大,重力势能减小 b 动能减小,重力...