九年级历史模版

发布 2022-08-04 08:25:28 阅读 2065

92015第15课世界政治格局的多极化趋势(导学案)

学习目标。1、了解和掌握一超多强,多极化趋势、科索沃战争的有关知识。

2、认识到和平与发展是当今时代的主题,增强维护和平的意识。

自学检测。一、基础扫描。

1、 两极格局结束后暂时形成怎样的政治局面?

2、“一超多强”中的“一超”指哪个国家?“多强”又包括哪些国家和国家联盟?

3、欧盟、日本、中国、俄罗斯对美国称霸世界、在促进世界格局多极化过程中起什么作用?

4、在新的世界格局的形成过程中,起决定作用的是什么?

5、科索沃战争的时间、影响。

二、自主提升。

92015第15课世界政治格局的多极化趋势(导学案)

验收学习。一、单项选择题。

1、(2014*哈尔滨)当今世界政治格局的发展趋势是。

a、凡尔赛—华盛顿体系 b、两极格局

c、一超多强d、多极化。

2、(2014*抚顺)2024年“三枚导弹击毁中国驻南联盟使馆”的号外反映的重大事件是。

a、伊拉克战争b、科索沃战争。

c、叙利亚战争d、海湾战争。

3、(2014*辽阳)2024年3月24日晚,以美国为首的北约对南斯拉夫联盟发动大规模空袭。这场“20世纪最后一场战争”的爆发说明了美国是。

a奉行霸权主义 b、帮助解决民族冲突

c、积极维护人权 d、执行联合国安理会决议。

二、材料分析题。

4、阅读下列材料,回答问题。

20世纪以来,世界格局不断变化。结合所学知识,回答问题:

图一。图一图二图三。

1)图。一、图二的形成分别发生在哪场战争后?(2分)

2) 图二反映了当时怎样的世界格局?由图二到图三转变的标志性事件是什么?此事发生在哪一年?(3分)

3) 图三反映出当今世界暂时形成了什么样的政治局面?其发展趋势又是什么?(2分)

4)你对当今国际关系的发展充满怎样的期待?(1分)

三、互助**。

1、“和平与发展已成为当今时代的主题,世界格局正在走向多极化,争取较长时期的国际和平环境是可能的。

***在中国共产党第十五次全国代表大会上的报告。

想一想为什么说“争取较长时期的国际和平环境是可能的?”

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