古老而现代的力学。
第十一章多彩的物质世界
一、宇宙和微观世界4
宇宙是由物质组成的（宇宙、太阳系）；物质是由分子组成的（分子保持物质性质，1埃）；固态、液态、气态的微观模型（固、液、气分子排列及相互作用力）；原子及其结构（结构与太阳系相似，原子的组成，最小粒子夸克）；“纳米科学技术”（科学世界）
2、质量9质量（物理意义m，性质，单位）；质量的测量(天平原理)；天平的使用(构造，平衡螺母、游码、左右托盘、加减砝码、读数，测固体、液体，想想做做：测塑料瓶剪碎前后的质量、测水加白糖前后的质量)；“质量单位千克的由来”（科学世界）；动手动脑：(1题)将物体带入宇宙质量变吗？
(3题)100克冰熔化后的质量是？(5题)商店台秤与天平类比。
3、密度13
物质的质量与体积的关系（**：同种物质的质量与体积的关系，m-v图象）；密度（物理意义ρ，表达式：ρ＝m/v，性质，单位，应用：
求质量、求体积、鉴别物质，空心实心问题，想想议议：求细铜线的长度）；“细微差别中的重大发现”（科学世界）；动手动脑：(2题)测量硬币密度并判断它是铝吗？
(5题)人体密度；(6题)求长方形均匀铝箔的厚度。
4、测量物质的密度18
量筒的使用；测量液体和固体的密度（**：测量盐水和形状不规则塑料块＜不吸水＞的密度）；动手动脑：金属的密度、熔点、导热性能及导电性能。
5、密度与社会生活21
密度是物质的基本特性之一，区别矿物、风力扬场分拣麦粒、鉴别牛奶、配制盐水选种、交通航空合金材料、包装用泡沫塑料）；密度与温度（影响关系，想想做做：吹鼓两个气球分别放在冷藏室与火炉旁、风车放在点燃的酒精灯上方转动起来了，风的形成，冬天自来水管冻裂，水的反常膨胀）；密度与物质鉴别（一些物质密度相同，需多种方法并用）；动手动脑：(5题)分析房间里的暖气一般都安装在窗户下面的道理(空调冷热风的吹向，火炉的放置)。
第十二章运动和力
一、运动的描述28
机械运动（想想议议：地球造山运动，运动是宇宙中的普通现象，定义）；参照物（运动与静止是相对的、拖拉机与联合收割机、宇航员在舱外工作、空中加油、乘坐电梯向外看、同步通信卫星）；动手动脑：(1题)火车头、座椅、乘客、树木、房屋之间的关系；(2题)逆水行船中的乘客；(3题)电视转播百米赛跑；(4题)地球同步通信卫星。
2、运动的快慢31
速度（物理意义v，定义，表达式v=s/t，比例关系，s-t图像，单位，推导计算式）；匀速直线运动（“频闪摄影”，匀速直线运动的特点，平均速度）；“时间‘放大镜’”（科学世界）动手动脑：(2题)根据列车时刻表计算平均速度；(5题)潜艇发射的鱼雷与航母的相遇、追击问题。
3、长度、时间及其测量35
想想议议：帽子长与高等长、等圆的对比；国际单位制；长度的测量（单位、刻度尺、游标卡尺，**：如何使用刻度尺，量程、分度值）；时间的测量（单位、钟表、停表，分度值）；误差（原因、避免、与错误不同）；“计时标准和工具的变迁”（科学世界）；动手动脑：
(3题)测量硬币的直径、硬币的周长、一页纸的厚度、铜丝的直径。
4、力42力的作用效果（想想做做：磁铁改变钢球的运动、弹簧形变，说明力的作用效果，单位，施力与受力）；力的大小、方向、作用点（力的三要素，想想做做：推门点影响力）；力的示意图（方法，合力）；力是物体间的相互作用（想想议议：
船上用力的效果，施力与受力，作用的相互的，分析作用力与反作用力）；动手动脑：（2题）踢球时，脚施力也受到球的作用务；（3题）为什么手拍桌面也会痛？（4题）磁铁吸铁与铁吸磁。
5、牛顿第一定律44
维持运动需要力吗？（列车停下来、秋千停下来、球停下来，亚里士多德→伽利略，**：阻力对物体运动的影响，控制变量、推理）；牛顿第一定律（伽利略→牛顿，推理得出定律内容，击打最下面的棋子）；惯性（惯性与惯性定律的定义和区别，汽车刹车、利用惯性使锤头套牢）；“汽车安全带”（科学世界：
安全带与气囊）
6、二力平衡47
什么叫平衡，**：二力平衡的条件，悬挂着的电灯、放在桌上的书、跳伞运动员和伞，分析平衡力的特点，分析合力（作图）；比较平衡力与相互作用力；动手动脑：（1题）跳远运动员起跳前助跑有什么好处？
（3题）分析在平直公路上匀速行驶的汽车的受力情况。
第十三章力和机械。
一、弹力弹簧测力计52
弹力（弹性、塑性、弹性限度，弹力的产生）；弹簧测力计（构造，用途，转化法、原理，**：弹簧测力计的使用）；动手动脑：（1）玻璃瓶发生弹性形变；（2）弹簧测力计用久后测量不准确。
2、重力54
重力的由来（想想做做：拴住橡皮甩起来，万有引力，重力）；重力的大小（重量，**：重力的大小跟什么因素有关系？
表达式：g=g/m，g＝mg，取值）；重力的方向（重垂线，想想议议：地球的“下”在**？
）；重心（意义，关于稳定性，想想做做：不倒翁）；区别重量与质量；“万有引力与航天”（科学世界）
3、摩擦力60
摩擦力的定义，**：摩擦力的大小与什么因素有关？控制变量法，压力的定义，产生摩擦的条件，摩擦的类型，分析摩擦力的大小；“摩擦与我们”（科学世界：
增大摩擦——火柴头与火柴盒之间的摩擦、货物与电动传送带之间的摩擦、跑步、写字、拴绳子；减小摩擦——滚动轴承、加润滑剂、压缩空气或电磁场使摩擦面脱离接触，滑冰时的冰刀、气垫船）；动手动脑：自行车上哪些地方增大摩擦，哪些地方减小摩擦？
4、杠杆63
杠杆（定义、一点两力两臂、示意图）；杠杆平衡条件（什么是状态是杠杆平衡，**：杠杆的平衡条件，为什么要调水平)；杠杆的应用(杠杆分类及特点，应用举例）；“小小弹簧秤称出大象重”（科学世界）；动手动脑：（1）自行车踏板哪个位置用力效果好？
（4）指甲剪上的杠杆。
5、其他简单机械69
定滑轮和动滑轮（定义，**：比较定滑轮和动滑轮的特点）；滑轮组（定义，特点，水平及竖直力的计算，段数判断）；“轮轴和斜面”（科学世界：各自特点，力的计算）
第十四章压强和浮力。
一、压强76
想想议议：蝉吮吸树汁、骆驼是沙漠之舟，**：压力的作用效果跟什么因素有关？
压强（物理意义、定义、表达式p＝f/s＜注意：其中f等于g的条件＞，单位，计算变形式）；怎样减小或增大压强（与减小或增大摩擦区别，按图钉、用刀切东西，想想议议：推土机的履带和土铲、斧头的刃、铁轨路枕）；动手动脑：
（2）解释现象：锯、剪刀、斧头用一段时间要磨，书包带扁而宽，啄木鸟细长而坚硬的喙，骆驼脚掌面积是马蹄子的三倍；（5）哪个纸板先被“抬”起来？
2、液体的压强80
想想议议：潜水艇用厚钢板、没见过活带鱼，液体压强的特点（演示：液体内部同一深度朝各方向的压强是否相等？
同一液体不同深度的压强、不同密度液体同一深度的压强，结论）；液体压强的大小（不同潜水深度的装备不同，推导液体压强公式，想想议议：液体的压强跟哪些因素有关？计算式，想想议议：
拦河坝设计成下宽上窄）；连通器（定义、原理，应用：水壶与壶嘴、锅炉水位计、水塔与自来水管）；三峡船闸——世界上最大的人造连通器（科学世界）；动手动脑：（2）两底面不同的容器中盛同种同质量的液体，比较压强？
3、大气压强86
大气压的存在(塑料挂钩吸盘贴在光滑的墙面上、用吸管吸饮料、铁桶烧开后堵住口浇冷水被压扁，大气压的形成)；大气压的测量(想想做做：用吸盘直接测量大气压，演示：托里拆利实验，实验原理，标准大气压值，影响大气压变化的因素，思考：
1标准大气压支持水柱多高？想想做做：观察大气压随高度的变化；自制气压计，气压计、金属盒气压计；想想议议：
活塞式抽水机和离心式抽水机的原理)；动手动脑：（2）2024年德国马德堡半球实验。
4、流体压强与流速的关系91
什么是流体？气体压强与流速的关系(想想做做：硬币“跳高”比赛，**：
这两张纸怎样运动？流体压强特点)；飞机的升力（升力的产生）；动手动脑：（1）火车站站台安全线；（2）喷雾器原理；（3）鸟在空中滑翔的原理；（4）居室前后窗打开后形成“过堂风”将衣柜门吹开。
5、浮力93
认识浮力（如何产生，施力物体，方向）；浮力的大小(想想做做：造“船”比赛、饮料罐入水后的浮力变化、测铝块入水前后重力的变化——弹簧测力计测浮力，**：浮力的大小等于什么？
浮力的大小与哪些因素有关？阿基米德原理的内容、公式的推导，f浮、ρ、v之间的比例关系)
6、浮力的应用97
物体浮沉的条件(漂浮、上浮、悬浮、下沉、沉底不透气)；演示：空心的办法增大浮力；轮船(排水量、河入海、海入河)；潜水艇（“潜”和“浮”的原理）；气球和飞艇（升降的实现）；动手动脑：（3）轮船入河，重力、浮力、排水体积如何变化；（5）配制盐水选种。
无处不在的能量。
第十五章功和机械能
一、功104
力学中的功(力做功的条件，想想议议：力做功的实例——物体升高、小车向前运动、汽车刹车滑行，力不做功的实例——搬而未起、提水桶匀速前进提水的力不做功、功包含两个必要因素)；功的计算(定义，表达式w=fs，单位)；功的原理(演示：任何机械不省功)；动手动脑：
（1）分析“起重机吊起混凝土板再平移”过程中做功情况。
2、机械效率107
有用功和额外功(有用功、额外功、总功，分析各类机械的额外功)；机械效率(定义，物理意义，表达式：η=w有／w总，分析关系进行比较，η<1，百分数，推导计算式，提高机械效率的办法，**：斜面的机械效率)
新人教版初中物理九年级知识点总结 最全
九年级物理笔记。十年经验，倾心整理 常见的物质是由极其微小的粒子 分子 原子构成的。分子看成球形，分子直径大约10 10m 演示 红棕色二氧化氮气体扩散实验。二氧化氮是密度很大的气体。过一段时间上下两个瓶子均变成是淡红棕色气体。液体扩散实验 开使水的下方注入蓝色的硫酸铜溶液，硫酸铜溶液是一种密度很大...
新人教版九年级物理上册《串联和并联》知识点讲解
知识点。1.串联电路。几个电路元件沿着单一路径互相连接，每个连接点最多只连接两个元件，此种连接方式称为串联。以串联方式连接的电路称为串联电路。特点 开关在任何位置控制整个电路，即其作用与所在的位置无关。电流只有一条通路，经过一盏灯的电流一定经过另一盏灯。如果熄灭一盏灯，另一盏灯一定熄灭。优点 在一个...
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