九年级物理笔记。
十年经验，倾心整理
常见的物质是由极其微小的粒子：分子、原子构成的。
分子看成球形，分子直径大约10-10m
演示：红棕色二氧化氮气体扩散实验。二氧化氮是密度很大的气体。过一段时间上下两个瓶子均变成是淡红棕色气体。
液体扩散实验：开使水的下方注入蓝色的硫酸铜溶液，硫酸铜溶液是一种密度很大的溶液。经过一段时间，界面模糊，最终两种溶液会混合。
固体扩散：把磨得很光的铅片合金片紧压在一起，在室温下放置5年后再将它们切开，看到他们互相渗入约1mm深。
扩散现象：不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象，叫做扩散现象。
扩散现象等大量事实表明：1、一切物质的分子都在不停的做无规则运动；
2、分子间存在空隙。
这种无规则运动叫做分子的热运动，与温度有关，物体温度越高，分子运动越剧烈。
分子间的作用力：
分子间同时存在斥力和引力。
固体、液体压缩时分子间表现为斥力。
固体很难拉长是分子间表现为引力。
固液气三态物质的微观特性和宏观特性
分子动理论的内容是：（1）物质由分子组成的，分子间有空隙；（2）一切物体的分子都永不停息地做无规则运动；（3）分子间存在相互作用的引力和斥力。
内能：构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和叫做物体的内能。
单位：焦耳 j 各种形式的能量单位都是焦耳。
一切物体，不论温度高低，都具有内能。
内能与温度有关：物体的温度越高，分子运动速度越快，内能就越大。
内能除了与温度有关外，还与物体质量、体积和状态有关。
改变内能的方法：做功和热传递，这两种方法对改变物体的内能是等效的。（等效法）。
热传递：条件是要有温度差，内能发生转移。
物体吸收热量，当温度升高时，物体内能增大；
物体放出热量，当温度降低时，物体内能减小。
做功： 物体对外做功，物体的内能减小；
外界对物体做功，物体的内能增大。
做功实验：甲图：现象是棉花燃烧起来。结论：活塞压缩气体做功，使空气的内能增大，温度升高，达到硝化棉的着火点。
乙图：现象是塞子跳动起来，瓶内出现白雾。结论：气体膨胀对外做功，温度降低，内能减少。瓶里的水蒸气遇冷液化形成小水滴。
热量（q）：在热传递过程中，传递能量的多少叫热量。（热量表示一个过程量，所以物体“含有”或“具有”多少热量的说法是错误的），热量的单位是“焦耳”，用“j”来表示。
实验：比较不同物质吸热的情况
甲、乙两种装置图都可以。（甲用酒精灯，乙用相同规格的电加热器）
实验注意：1、相同质量的水和食用油。
2、用相同规格的电加热器、玻璃杯、温度计等等对水和食用油加热
相同时间。实验现象：食用油温度升高较大，水温度升高较小。
结论：水的吸热能力强。比热容即为吸热能力，也即水的比热容大。
实验方法： 控制变量法、 转换法。
控制变量法：控制加热时间相同、水和食用油的质量相同、根据温度变化比较两者的比热容大小。
转换法：水和食用油吸收热量的多少由加热时间来决定。
加热时间相同，则两者吸收热量相等。
比热容（c ）：一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比，叫做这种物质的比热容。用符号c表示。
单位：焦每千克摄氏度， 符号是 j/(kg*0c)
比热容在数值上等于单位质量的某种物质，温度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的热量。
比热容是物质的一种属性，它不随物质的体积、质量、形状、位置、温度的改变而改变，只要物质相同，比热容就相同。（可联系密度进行理解）
每种物质都有自己的比热容；同种物质在不同状态下，比热容不同；比热容越大的物质吸热能力越强。
水的比热容是：c=4.2×103焦耳/(千克·℃)它表示的物理意义是：每千克的水当温度升高（或降低）1℃时，吸收（或放出）的热量是4.2×103焦耳。
热量的计算：
1 q吸=cm(t—t0) =c m△t升 q吸是吸收热量，单位是焦耳；
c 是物体比热容，单位是：焦/(千克·℃)
m是质量； t0是初始温度； t 是后来的温度。
2 q放 = c m (t0-t) =c m △t降。
演示实验：现象：加热到产生大量水蒸气时，塞子冲出去，产生白雾。
原理：做功，能量转化。水蒸气对塞子做功，水蒸气的内能转化为塞子的机械能。
这也是蒸汽机的工作原理。
热机的种类：蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气发动机等。
内燃机：燃料直接在发动机气缸内燃烧产生动力的热机，叫做内燃机。
内燃机可分为汽油机和柴油机两种。它们一个工作循环由吸气、压缩、做功和排气四个冲程。一个工作循环中对外做功1次，活塞往复2次，曲轴转2周。
汽油机：工作示意图。
压缩冲程：机械能转化为内能。做功冲程：内能转化为机械能。
柴油机：气缸顶部有一个喷油嘴。吸气冲程里吸进的自由空气。
压缩冲程中，活塞压缩空气，使空气温度升高，超过柴油的燃点，喷油嘴喷出雾状柴油遇到热空气立刻燃烧。瞬间产生大量高温高压气体推动活塞对外做功。
柴油机工作时压强较大，要求各有关零件具有较高的结构强度。因此柴油机比较笨重，主要应用在载重汽车、拖拉机、坦克、火车、轮船上，有的地方还用它带动发电机发电。
热值（q ）：我们把某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量之比，叫做这种燃料的热值。
公式：q = q / m
热值在数值上等于1千克某种燃料完全燃烧放出的热量。
单位：焦耳/千克 j/kg
燃料燃烧放出热量公式：q放 = q m；
q放是热量，单位是：焦耳 j；
q是热值，单位是：焦/千克 j/kg；
m 是质量，单位是：千克 kg。
气体燃料燃烧放出热量公式：q放 = q气v气。
煤气的热值约为：3.9x107 j/m3表示的意思是1 m3的煤气完全燃烧放出热量是3.9x107 j .
热机的效率η：
用来做有用功的那部分能量与燃料完全燃烧放出的能量之比，叫热机的效率热机的效率是热机性能的一个重要指标。
公式：η q有用 / q总。
提高热机效率的方法：
1、提高燃料的利用率；
2、在热机的各种损失中，废气带走的能量最多，设法利用废气的能量，是提高燃料利用率的重要措施。
3、改进和创新热机等等。
3、能量的转化和守恒。
能量守恒定律： 能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到其他物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变。这就是能量守恒定律。
摩擦起电用摩擦的方法使两个不同的物体带电的现象，叫摩擦起电。
原因：不同物质原子核束缚电子的本领不同。
实质：电子从一个物体转移到另一物体，使正负电荷分开。（电子的转移）
带电体的基本性质：吸引轻小物体。
自然界只有两种电荷：正电荷和负电荷。
两种电荷用毛皮摩擦过的硬橡胶棒上带的电荷叫负电荷。
用丝绸摩擦过的玻璃棒上带的电荷叫正电荷。
电荷间的相互作用同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。
电荷量物体所带电荷的多少叫电荷量，单位是库伦，简称库，符号是c。
电子带的电荷量： q=—1.60×10－19c
质子带的电荷量： e=1.60×10－19c
有带电体的电荷量都是e的整数倍。
验电器：作用：用来检验物体是否带电。（不能检验物体带何种电荷）
原理：同种电荷相互排斥。
原子及其结构：
小知识： 原子核带正电，核外电子带负电，在通常情况下，正负电荷在数量上相等，原子整体不显电性，物体对外也不显电性。
不同物质的原子核束缚电子的本领不同。当两个物体摩擦时，哪个物体的原子核束缚电子的本领弱，它的一些电子就会转移到另一个物体上。失去电子的物体因为缺少电子而带正电，得到电子物体因为有了多余电子而带等量的负电。
摩檫起电并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体，使正负电荷分开。
初中物理知识点 九年级
人教版 初中物理知识点 九年级 第十一章多彩的物质世界。一 宇宙和微观世界。1 宇宙是由物质组成的 宇宙有数十个星系，只银河系就有十万光年 太阳系中有八大行星 物质处于不停的运动和发展中。2 物质是由分子组成的 分子很小，物体内分子很多 3 物质的微观模型。1 固体 分子的排列十分紧密，粒子间有强大...
初中物理知识点 九年级
人教版 初中物理知识点 九年级 第十一章多彩的物质世界。一 宇宙和微观世界。1 宇宙是由物质组成的 宇宙有数十个星系，只银河系就有十万光年 太阳系中有八大行星 物质处于不停的运动和发展中。2 物质是由分子组成的 分子很小，物体内分子很多 3 物质的微观模型。1 固体 分子的排列十分紧密，粒子间有强大...
新人教版九年级物理基础知识点复习
新人教版九年级物理基础知识点复习资料。当你足够优秀，你只需要高傲的抬头享受便好，你若不够优秀，就必须勤奋努力变的足够优秀。下面为您推荐新人教版九年级物理基础知识点复习资料。知识点一扩散现象。定义 不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。扩散现象说明 分子之间有间隙 分子在不停地做无规则的运动。在课...