1.图21中铅笔长度的测量值。
是___cm,其中准确值。
是___cm,估读值是。
___cm,刻度尺分度值是___
2.一位同学用刻度尺测得讲台的高度为1.10,他的错误是应该写成___准确值为___估计值为___他所用刻度尺的最小分度值为___
3.同一长度的五次测量记录是:25.
1 mm,25.2 mm,25.1 mm,27.
2 mm,25.3 mm.其中一次明显是错误的,它是根据以上测量记录,这一物体的长度应记作。
4.在“测平均速度”的实验中:①实验原理是在实验中除了图4所示的实验器材,还缺少某次实验的过程如图所示,图中的秒表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻(秒表每格为1s),测出s1=160 cm,则该次实验中小车通过全程的平均速度v1= _m/s,小车通过斜面下半段路程的平均速度v3=__m/s,在s1、s2、s3、三段路程中___段路程运动快。
(小车长忽略不计)
5.如图1所示,在喇叭上撒一些小纸屑,喇叭发出声音的同时会观察到小纸屑在___这一现象可以说明正在发声的物体在调节音量,发现加大音量的同时,纸屑跳动的更加剧烈,说明声音的与振动的有关。
6.在空气中有一段两端封闭盛满水的长钢管,若一个同学在其一端敲击一下,另一个同学将耳朵贴近另一端可听到___次敲击声,第一次是由___传来的,最后一次是由___传来的,说明声音在不同介质中的是不同的。
7.如图2所示的装置,是研究问题的装置,但是实验中,我们无法将瓶中的空气全部抽光,达到绝对真空,因此这个实验是一个___实验,我们只能依靠的方法进行研究,瓶内的空气被抽掉越多,听到的**声就越小,推理得出,当瓶内是绝对的真空时,声音将不能传播。
8.如图3所示两个同学在鱼缸旁拍掌时,鱼会有反应,这是一个研究问题的实验,请你评价一下这个实验,有什么不妥的地方。
如何改进。9.如图4所示,用齿数不同的齿轮敲打纸片,纸片发出声音的是不同的,这说明声音的与振动的的关系,生活中还有什么样的物品能作类似的实验。
10.如图所示,是陈涛同学**光反射规律的实验.他进行了下面的操作:
1)如图甲,让一束光贴着纸板沿某一个角度射到0点,经平面镜的反射,沿另一个方向射出,改变光束的入射方向,使∠i减小,这时∠r跟着减小,使∠ i增大,∠r跟着增大,∠r总是___i,说明。
2)如图乙,把半面纸板nof向前折或向后折,这时,在nof上看不到。
说明。11.在“**平面镜成像的特点”实验中,某同学用玻璃板、相同的两个棋子a和b、刻度尺、白纸、橡皮泥等器材进行实验,如图所示.
1)在寻找棋子a的像的位置时,眼睛应该在棋子选填“a”或“b”)这一侧观察,移动玻璃板后的棋子月,使它与棋子a在玻璃板中所成的像重合; (2)实验中使用刻度尺,是为了测量。
12.在做“**凸透镜成像”的实验中。
l)将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧移动光屏,在距透镜10cm处,屏上呈现出最小最亮的光斑,则此凸透镜焦距约是cm。
2)小莉同学做实验时,发现烛焰在光屏上的像偏高,如图9所示,若要使烛焰成像在光屏中心,只调节光屏,应将光屏向___填“上”、“下”)调节。
3)若将烛焰移至距凸透镜 15cm 处,移动光屏,使烛焰在屏上得到倒立、__清晰的实像,__就是应用这一原理制成的(填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”)
13.近视眼是青少年的常见疾病。近视眼究竟是怎么回事?兴趣小组同学进行了以下**实验。
如图5所示,把近视眼镜放在蜡烛和凸透镜中间,使光屏上映出清晰的像,标出光屏位置,表示近视眼的视网膜位置。拿开眼镜,屏上的像变得模糊。向透镜方向移动光屏,像又变得清晰,观察图6的眼球结构图并结合以上实验,回答:
1)眼球中的晶状体相当于实验中的视网膜相当于实验中的___
2)近视眼患者不戴眼镜时,看见的物体的像成在视网膜的___填“前方”或“后方”)
3)矫正近视眼应配戴的眼镜是凹透镜,其作用是。
14.小王同学用天平和量筒做“测定牛奶密度的实验”。
1)实验的原理为___
2)他的实验步骤如下:
把天平放在水平的桌面上,调节游码,当指针在标尺**红线的两边摆的幅度相等时,停止调节;
把盛有牛奶的玻璃杯放在天平的左盘,加减砝码并移动游码,直到指针指在标尺的**,测得牛奶和玻璃杯的总质量为m1;
把玻璃杯中的一部分牛奶倒进量筒,如图所示,记下牛奶体积v;
把玻璃杯和杯中剩下的牛奶放在托盘天平上称量,当天平恢复平衡时,托盘上三个砝码的质量及游码的位置如图所示,记下质量m2.
把以上步骤中测得数据填入下表中求出牛奶的密度.
a)小王的实验步骤中有一处明显不合理,请更正。
b)在实验步骤④中,小王在加减砝码和移动游码时,首先做的是 (
a.先加50g的砝码 。 b.先加5g的砝码。c.先移动游码。d.随便,都可以。
c)写出小王计算牛奶密度的表达式___
d)为了使测量结果更精确,请你提出一个可行的建议。
3)小林同学的步骤是:先用量筒测出一定体积的牛奶,再倒入已经测出质量的烧杯中,最后用天平称出烧杯和牛奶的总质量,最后求得牛奶的密度。与小王同学的方案相比,哪一个更好?为什么?
1.如图所示,木块长度的测量值是___cm,其中准确值是___cm,估读值是___cm,刻度尺分度值是___
2.如图所示,当乒乓球轻轻接触到正在发声的音叉时,会观察到乒乓球被猛烈弹出去。
这个现象说明声音是由物体的___产生的。
3.如图所示,当一位同学对着“土**”的一端说话时,另一端的同学能听到清晰的话音。“土**”利用了的原理。
4.如图所示,演员要想吹出……的音调时,他应从左到右/从右到左)逐个吹奏瓶子。
5.如图所示,在研究光的反射规律实验中,平面镜m平放在平板上,e、f是两粘接起来的硬纸板,可绕垂直于镜面的接缝on转动。
1)如图甲,当e、f在同一平面上时,让入射光线ao沿纸板e射向镜面,在f上可看到反射光线,量出∠bon___aon(>、若将ao向on靠近,则ob___靠近/远离)on.
2)如图乙,把半面纸板f向前或向后折,则___能/不能)看到反射光线,说明反射光线与入射光线及法线on在。
6.如图所示,小林同学做“平面镜成像的特点”实验。他将一块玻璃板垂直架在桌面上,再取两段等长的蜡烛a和b一前一后竖放在玻璃两侧,点燃玻璃板前的蜡烛a,用眼睛进行观察。
在此实验中:
该实验中取用玻璃而不用镜子,是为了利用玻璃板透明的特点,便于若有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择___mm厚的玻璃板做实验;
取两段等长的蜡烛是为了比较关系;
为了便于观察和比较,他___应该/不应该)将后面的蜡烛b点燃;实验中他透过玻璃板看到是蜡烛b实际上是b的___虚像/实像/实物本身);
为了能够比较的关系,他还应取用的一件实验器材是___
如果玻璃板没有放正,对实验产生的影响是。
实验的最后,小林移去蜡烛b,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上___接收到蜡烛a的烛焰的像(能/不能),这说明平面镜成的是___像。
7.某物理兴趣小组进行“模拟近视眼”的实验**。
如图甲所示,把近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,移动光屏得到清晰的像,标出光屏的位置;拿开眼镜,屏上的像变得模糊,向凸透镜方向移动光屏,像又变得清晰,再标出光屏的位置。
观察眼球结构图(如图乙)并结合以上实验,回答:
1)眼球中的视网膜相当于实验中的___实验中的凸透镜相当于眼球中的___
2)近视眼患者不戴眼镜时,远处物体成像在视网膜的___前方/后方)。
3)近视眼镜对光线具有___会聚/发散)作用,应是___透镜。
8.在**凸透镜成像实验中,点燃的蜡烛分别放在a、b、c、d、e五个位置如下图所示:
蜡烛放在 __点处所成的实像最小,其成像原理被用于制作。
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