1.图21中铅笔长度的测量值。
是___cm，其中准确值。
是___cm，估读值是。
___cm，刻度尺分度值是___
2.一位同学用刻度尺测得讲台的高度为1.10，他的错误是应该写成___准确值为___估计值为___他所用刻度尺的最小分度值为___
3.同一长度的五次测量记录是：25.
1 mm，25.2 mm，25.1 mm，27.
2 mm，25.3 mm.其中一次明显是错误的，它是根据以上测量记录，这一物体的长度应记作。
4.在“测平均速度”的实验中：①实验原理是在实验中除了图4所示的实验器材，还缺少某次实验的过程如图所示，图中的秒表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻(秒表每格为1s)，测出s1=160 cm，则该次实验中小车通过全程的平均速度v1= _m/s，小车通过斜面下半段路程的平均速度v3=__m/s，在s1、s2、s3、三段路程中___段路程运动快。
(小车长忽略不计)
5.如图1所示，在喇叭上撒一些小纸屑，喇叭发出声音的同时会观察到小纸屑在___这一现象可以说明正在发声的物体在调节音量，发现加大音量的同时，纸屑跳动的更加剧烈，说明声音的与振动的有关。
6.在空气中有一段两端封闭盛满水的长钢管，若一个同学在其一端敲击一下，另一个同学将耳朵贴近另一端可听到___次敲击声，第一次是由___传来的，最后一次是由___传来的，说明声音在不同介质中的是不同的。
7.如图2所示的装置，是研究问题的装置，但是实验中，我们无法将瓶中的空气全部抽光，达到绝对真空，因此这个实验是一个___实验，我们只能依靠的方法进行研究，瓶内的空气被抽掉越多，听到的**声就越小，推理得出，当瓶内是绝对的真空时，声音将不能传播。
8.如图3所示两个同学在鱼缸旁拍掌时，鱼会有反应，这是一个研究问题的实验，请你评价一下这个实验，有什么不妥的地方。
如何改进。9.如图4所示，用齿数不同的齿轮敲打纸片，纸片发出声音的是不同的，这说明声音的与振动的的关系，生活中还有什么样的物品能作类似的实验。
10.如图所示，是陈涛同学**光反射规律的实验．他进行了下面的操作：
1)如图甲，让一束光贴着纸板沿某一个角度射到0点，经平面镜的反射，沿另一个方向射出，改变光束的入射方向，使∠i减小，这时∠r跟着减小，使∠ i增大，∠r跟着增大，∠r总是___i，说明。
2)如图乙，把半面纸板nof向前折或向后折，这时，在nof上看不到。
说明。11.在“**平面镜成像的特点”实验中，某同学用玻璃板、相同的两个棋子a和b、刻度尺、白纸、橡皮泥等器材进行实验，如图所示．
1)在寻找棋子a的像的位置时，眼睛应该在棋子选填“a”或“b”)这一侧观察，移动玻璃板后的棋子月，使它与棋子a在玻璃板中所成的像重合； (2)实验中使用刻度尺，是为了测量。
12.在做“**凸透镜成像”的实验中。
l）将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10cm处，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜焦距约是cm。
2）小莉同学做实验时，发现烛焰在光屏上的像偏高，如图9所示，若要使烛焰成像在光屏中心，只调节光屏，应将光屏向___填“上”、“下”）调节。
3）若将烛焰移至距凸透镜 15cm 处，移动光屏，使烛焰在屏上得到倒立、__清晰的实像，__就是应用这一原理制成的（填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）
13.近视眼是青少年的常见疾病。近视眼究竟是怎么回事？兴趣小组同学进行了以下**实验。
如图5所示，把近视眼镜放在蜡烛和凸透镜中间，使光屏上映出清晰的像，标出光屏位置，表示近视眼的视网膜位置。拿开眼镜，屏上的像变得模糊。向透镜方向移动光屏，像又变得清晰，观察图6的眼球结构图并结合以上实验，回答：
1)眼球中的晶状体相当于实验中的视网膜相当于实验中的___
2)近视眼患者不戴眼镜时，看见的物体的像成在视网膜的___填“前方”或“后方”)
3)矫正近视眼应配戴的眼镜是凹透镜，其作用是。
14.小王同学用天平和量筒做“测定牛奶密度的实验”。
1）实验的原理为___
2）他的实验步骤如下：
把天平放在水平的桌面上，调节游码，当指针在标尺**红线的两边摆的幅度相等时，停止调节；
把盛有牛奶的玻璃杯放在天平的左盘，加减砝码并移动游码，直到指针指在标尺的**，测得牛奶和玻璃杯的总质量为m1；
把玻璃杯中的一部分牛奶倒进量筒，如图所示，记下牛奶体积v；
把玻璃杯和杯中剩下的牛奶放在托盘天平上称量，当天平恢复平衡时，托盘上三个砝码的质量及游码的位置如图所示，记下质量m2．
把以上步骤中测得数据填入下表中求出牛奶的密度．
a）小王的实验步骤中有一处明显不合理，请更正。
b）在实验步骤④中，小王在加减砝码和移动游码时，首先做的是 （
a．先加50g的砝码 。 b．先加5g的砝码。c．先移动游码。d．随便，都可以。
c）写出小王计算牛奶密度的表达式___
d）为了使测量结果更精确，请你提出一个可行的建议。
3）小林同学的步骤是：先用量筒测出一定体积的牛奶，再倒入已经测出质量的烧杯中，最后用天平称出烧杯和牛奶的总质量，最后求得牛奶的密度。与小王同学的方案相比，哪一个更好？为什么？
1.如图所示，木块长度的测量值是___cm，其中准确值是___cm，估读值是___cm，刻度尺分度值是___
2．如图所示，当乒乓球轻轻接触到正在发声的音叉时，会观察到乒乓球被猛烈弹出去。
这个现象说明声音是由物体的___产生的。
3．如图所示，当一位同学对着“土**”的一端说话时，另一端的同学能听到清晰的话音。“土**”利用了的原理。
4．如图所示，演员要想吹出……的音调时，他应从左到右/从右到左）逐个吹奏瓶子。
5．如图所示，在研究光的反射规律实验中，平面镜m平放在平板上，e、f是两粘接起来的硬纸板，可绕垂直于镜面的接缝on转动。
1）如图甲，当e、f在同一平面上时，让入射光线ao沿纸板e射向镜面，在f上可看到反射光线，量出∠bon___aon（>、若将ao向on靠近，则ob___靠近/远离)on．
2）如图乙，把半面纸板f向前或向后折，则___能/不能)看到反射光线，说明反射光线与入射光线及法线on在。
6.如图所示，小林同学做“平面镜成像的特点”实验。他将一块玻璃板垂直架在桌面上，再取两段等长的蜡烛a和b一前一后竖放在玻璃两侧，点燃玻璃板前的蜡烛a，用眼睛进行观察。
在此实验中：
该实验中取用玻璃而不用镜子，是为了利用玻璃板透明的特点，便于若有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择___mm厚的玻璃板做实验；
取两段等长的蜡烛是为了比较关系；
为了便于观察和比较，他___应该/不应该）将后面的蜡烛b点燃；实验中他透过玻璃板看到是蜡烛b实际上是b的___虚像/实像/实物本身）；
为了能够比较的关系，他还应取用的一件实验器材是___
如果玻璃板没有放正，对实验产生的影响是。
实验的最后，小林移去蜡烛b，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上___接收到蜡烛a的烛焰的像（能/不能），这说明平面镜成的是___像。
7.某物理兴趣小组进行“模拟近视眼”的实验**。
如图甲所示，把近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，移动光屏得到清晰的像，标出光屏的位置；拿开眼镜，屏上的像变得模糊，向凸透镜方向移动光屏，像又变得清晰，再标出光屏的位置。
观察眼球结构图（如图乙）并结合以上实验，回答：
1）眼球中的视网膜相当于实验中的___实验中的凸透镜相当于眼球中的___
2）近视眼患者不戴眼镜时，远处物体成像在视网膜的___前方/后方）。
3）近视眼镜对光线具有___会聚/发散）作用，应是___透镜。
8.在**凸透镜成像实验中，点燃的蜡烛分别放在a、b、c、d、e五个位置如下图所示：
蜡烛放在 __点处所成的实像最小，其成像原理被用于制作。
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