八年级物理寒假作业(1)
编写人:李海舟校对:周朝龙姓名完成日期
1.用二胡、吉它、笛子三种乐器演奏同一首曲子,我们在隔壁房间仍能分辨出是哪种乐器演奏的,这主要是依据声音的( )
a.音调 b.音色 c.音速 d.响度。
2.钓鱼时不能大声喧哗,因为鱼听到人说话声就会被吓走,这说明( )
a.声音从空气传入水中,音调发生了变化 b.只有空气能传播声音
c.声音在水中的速度比在空气中的速度小 d.空气和水都能传播声音
3.如图1所示,小明用筷子的一端捆上棉花蘸上水后充当活塞,插入两端开口的塑料管中做成“哨子”。吹奏乐曲时,用嘴吸管的上端,同时上下拉动活塞,推拉活塞主要是为了改变乐音的( )
a.音调 b.音色 c.响度 d.速度。
4.用小提琴和二胡演奏同一首乐曲,我们能分辨出它们发出的声音有所不同,主要是因为这两种乐器发出的声音( )
a.音调不同 b.响度不同。
c.音色不同 d.传播速度不同。
5.喇叭里响起“我们亚洲,山是高昂的头……”军军说:“是韦唯在演唱”。他作出判断的依据是不同演员声音的( )
a.音调不同 b.响度不同 c.音色不同 d.声速不同。
6.如图所示,在同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮。当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发出声音的音调最高的是___选填“上面”、“中间”或“下面”)的齿轮。
7.为了**声音产生的原因,小明和小华一起做了下面的实验:小明把手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了;小华把正在发声的音叉放在水中,水面激起了水花。
通过对这两个实验现象的分析,你能得出的结论是小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是。
8.夏天,教室外蝉的叫声影响了同学们的学习。蝉能发出声音是由其腹部下方一层薄薄的发音膜引起的。老师把教室的门窗关起来,大家听到的声音明显减小,这是在声音过程中减弱噪声。
9.声音是由于物体产生的.我们听声音就能判断谁在说话,主要是依据声音的 (选填“音调”、“响度”或“音色”).
10.小明向家里打**,他主要依靠声音的听出是妈妈接的**,妈妈要他把声音讲大些,这是要求增大声音的 (音调/响度/音色)。
11.日常生活中,我们常说声音“震耳欲聋”,这是指它的很大;我们能够辨别不同乐器发出的声音,是由于它们的不同.
12.某种昆虫靠翅的振动发声。如果这种昆虫的翅膀在2s内振动了600次,频率是。
hz,人类听到该频率的声音(填“能”或“不能”)。
13.如图所示,用一张硬纸片拨动木梳的齿,能听到卡片由于而发出的声音,用相同的力显著改变拨动木梳齿的快慢,能够听出卡片声音的。
发生了变化(选填“响度”或“音调”)
14.学习声现象后,某同学将喝饮料的吸管剪成不同的长度,并用胶带将吸管底部密封,然后排在一起,如图所示,对着管口吹起时,由于空气柱的就会产生声音。管的长短不同,发出的声音的 (填“音调” 、响度”、“音色”)就不同,这样就做成了一个吸管乐器。
15.阅读短文并回答下列问题。
超声波及其应用。
人能够听到声音的频率范围从20hz到20000hz。低于20hz的声音叫次声波,高于20000hz的声音叫超声波。
超声波具有许多奇异特性:空化效应——超声波能在水中产生气泡,气泡爆破时释放出高能量,产生强冲击力的微小水柱,它不断冲击物件的表面,使物件表面及缝隙中的污垢迅速剥落,从而达到净化物件表面的目的。传播特性——它的长短,在均匀介质中能够定向直线传播,根据这一特性可以进行超声探伤、测厚、测距、医学诊断等。
1)超声波的频率范围是2)超声波能够清洗物件是因为声波具有3)宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离,是由于4)若声音在海水中的传播速度为1500m/s,利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波,到接受回声所用时间为4s,那么该处海洋的深度为 m。
16.如图所示,四个相同玻璃瓶里装水,水面高度不同,用嘴贴着瓶口吹气,如果能分别吹出“1(do)”、2(re)”、3(mi)”、4(fa)”四个音阶,则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是。
17.在学习演奏小提琴的过程中,小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响,他们决定对这种现象进行**,经讨论后提出以下猜想:猜想一:
琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关;猜想二:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关;猜想三:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关.
为了验证以上猜想是否正确,他们找到了一些不同规格的琴弦,如下表:
(1)为了验证猜想一,应选用编号为的琴弦进行实验.(2)为了验证猜想二,应选用编号为的琴弦进行实验.(3)为了验证猜想三,小明选用编号为①、②的琴弦进行实验,则表中缺少的数据应为。
八年级物理寒假作业(2)
编写人:李海舟校对:周朝龙姓名完成日期
1.图是在俄罗斯首都莫斯科举行的冰雕大奖赛中展示的一件冰雕作品。当地气温持续在0℃以下,但冰雕作品会一天天变小,这是由于冰雕作品发生了什么物态变化( )
a.汽化b.液化。
c.升华d.凝华。
2小明对冰加热,冰熔化成水直至沸腾。在此过程中他通过测量绘制了温度随时间变化的图象,如图所示。关于图象下列分析正确的是( )
a.图象中的ab段表示冰的熔化过程。
b.冰有一定的熔点,说明冰是晶体。
c.说明当时的大气压不是一个标准大气压。
d.水沸腾时温度不变,说明沸腾不需要吸热。
3.(多选题)寒冷的冬天,小明在晨练时看到一些现象,下面是他对这些现象的分析,其中正确的是( )
a.跑步时嘴里呼出的“白气”,是液化现象。
b.进入温暖的房间时眼镜变模糊,是升华现象
c.路边地面上薄薄的霜,是凝华形成的。
d.屋檐下悬挂的冰柱,是汽化形成的。
4.早晨,往往能在草叶上看见晶莹的露水珠儿,它是通过下列哪种物态变化形成的( )
a.熔化b.液化。
c.凝华d.蒸发。
5.下列关于物态变化的说法正确的是( )
a.钢水浇注成火车轮是熔化现象。
b.烧开水时在壶口冒出“白气”是汽化生成的。
c.冬天早晨看到草上的霜是露水凝固而成的。
d.室外冰冻的湿衣服变干了是升华现象。
6.物质从固态变成液态的过程叫做( )
a.凝固 b.汽化 c.熔化d.升华。
7.下列是我国北方冬季发生的一些与物态变化有关的现象,分析正确的是( )
a.水蒸气在树枝上升华成冰晶,形成雾凇。
b.屋顶的积雪会液化成水,流到屋檐下凝固成冰凌。
c.戴眼镜的人从室外走到室内,由于水蒸气液化眼镜片上会出现水雾。
d.邻居家孩子堆的雪人因发生凝华会逐渐变小。
8.今年入春以来,我市各地低温干旱少雨,给农业生产带来严重影响。下面关于干旱少雨主要原因的说法中正确的是( )
a.大气中缺乏水蒸气 b.大气中水蒸气太多。
c.大气温度偏低 d.大气温度偏高。
9.云是这样形成的:空气中的大量水蒸气遇到冷空气液化成极小的小水珠或凝华成极小的冰晶,大量的小水珠和小冰晶浮在高空中,就形成了云。对水蒸气液化成小水珠或凝华成小冰晶的过程,下列说法正确的是( )
a.前者吸热后者放热 b.前者放热后者吸热。
c.两者均吸热d.两者均放热。
10.图是某物熔化过程的图像,该物质在熔化过程中。
(选填“吸收”或“放出”)热量,由图像可知它的熔点是 ℃,其中cd段该物质处于 (“固”、“液”、“气”)态。
11.2023年春季以来,长江中下游地区遭遇罕见的旱灾。进入夏季以来,气温的升高加剧了旱情,这是因为气温的升高___选填“增加”或“减小”)水的蒸发。
为了节约用水,果农们利用了滴灌的方法给果树浇水,如图,把水滴人果树下的土里,这是利用___选填“增加”或“减小”)水在地面的表面积来减小水的蒸发。
12.图是上海世博会使用的两种降温方法:冰块降温和喷雾降温。
冰块降温,是因为冰块变成水的填物态变化名称)过程需要从周围吸收大量的热;喷雾降温,是因为水雾在填物态变化名称)过程中也要从周围吸收大量的热。
13.如图所示是水沸腾时观察得到实验情景,本实验中水的沸点是 ℃,已知标准大气压下,水沸腾时的温度是100℃,则此实验环境的大气压 (选填“大于”、“等于”或“小于”)1标准大气压,水沸腾过程中需要不断吸收热量,但温度选填“保持不变”、“升高”或“降低”)。
14.用浸透酒精的湿方巾擦拭扎紧的气球,然后摆动气球或给气球扇风,会观察到气球的体积明显缩小。请用相关的物理知识对此现象作出解释。
15.在做“水的沸腾”实验时,根据图a可知烧杯中水沸腾时的实际温度是 ℃;由水的沸点判断当时的大气压标准大气压。(选填“高于”或 “低于”)
16.现有甲、乙两组同学在某实验室里做“水的沸腾”实验,选用的实验装置相同,他们绘制的沸腾图像如图b所示,问a、b图像不同的原因是。
8年级寒假作业
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