九年级语文组第十周学案

发布 2022-08-03 14:47:28 阅读 6677

《曹刿论战》 学案。

第一课时。一、学习目标。

1、知道作者及背景,记住重点字词。

2、通读课文,知晓正确读音。

二、学习过程。

1、复习题:回顾历史——长勺之战。

2、尝试学习题:

给下列加点的字注音:

曹刿又何间焉鄙徧。

玉帛登轼辙盈。

靡。3.巩固练习题:

解释重点字词:

伐】攻打。【我]《左传》是根据鲁史写的,所以称鲁国为“我”。【请]请求。

【见]接见。[间]jian4,参与。【肉食者]吃肉的人,指居高位、得厚禄的人。

【鄙]鄙陋,这里指目光短浅。[安】有“养生”的意思。【何以战]就是“以何战”,凭借什么作战?

以,介词,凭,靠。【弗]不。【专】独自专有。

【对]指臣对君说话。【偏】同“遍”,遍及。[必以分人]就是“必以之分人”,一定把(它)分(给用人。

人,这里指的是一些臣子。[牺牲玉帛]古代祭祀用的祭品。牺牲,指猪、牛、羊等祭品。

帛,丝织品。[加]虚夸,这里是说以少报多。【信】信实,意思是对神说实话。

【孚】为人所信服。【福i动词,赐福,保佑。【狱】案件。

【虽]即使。【情】实情。【察](—一)明察,弄清楚。

【忠之属也]这是)尽了本职的一类(事情人忠,尽力做好本分的事。属,类。【请]请让我。

[从]跟随,跟从。[可以一战]就是“可以之一战”,可凭借(这个条件)打一仗。【乘】乘坐一辆战车。

【败绩]大败。[鼓]动词,击鼓进军。[驰]驱车(追赶)。

【辙]车轮滚过地面所留下的痕迹。【靡]倒下。

拭]古代车子前边的横木,供乘车人扶手用。[遂]于是,就。[逐]追赶,这里有追击的意思。

[既克]已经战胜。既,副词。[故]原因,缘故。

【夫]句首发语词,表示议论或说明,没有实在意义。【作】振作。[再]第二次。

【盈]充满,这里指士气正旺盛。【测]推测,估计【伏]埋伏。。

4、总结归纳:

古今异义:1)又何间焉(古义:参与今义:

隔开不连接)(2)小大之狱(古义:案件今义:监狱)(3)弗敢加也(古义:

虚报夸大今义:增加)(4)必以信 (古义:言语真实今义:

诚信)(5)牺牲玉帛(古义:祭祀用的牛、羊、猪等今义:为正义献出自己的生命)(6)肉食者鄙,未能远谋(古义:

目光短浅今义:语言、品行恶劣,不道德)(7)可以一战(古义:可以凭借今义:

能,行)(8)再而衰(古义:第二次今义:事情进行重复,再一次)(9)..

必以情(古义:实情今义:感情) (10)忠之属也(古义:

尽力做好本分的事今义:忠诚、忠心)(11)忠之属也(古义:类今义:

同一家族的人)(12)衣食所安(古义:养今义:安稳)(13)弗敢专也(古义:

个人专有今义:独自掌握和占有)(14)神弗福也(古义:赐福,保佑今义:

幸运)(15)齐师伐我{古义:讨伐今义:砍).

(16)虽不能察(古义:即使今义:虽然)。

5.一词多义。

故】原因,缘故(公问其故)所以(故逐之)【从】听(民弗从)跟随(战则请从)【其】代他的,这里指曹刿(其乡人曰)他们,指齐军(吾视其辙乱)【以】凭借(何以战)按照(必以信)【请】请求(曹刿请见)请允许我(战则请从)【之】助词,的(小大之狱)代词,代曹刿(公与之乘)【安】养(衣食所安)怎么(安求其能千里也) 【加】戴上(既加冠,益慕圣贤之道)虚夸(牺牲玉帛,弗敢加也) 6.通假字。

小惠未(徧):通“遍”,遍及。

三、当堂检测。

抽读课文。第二课时。

一、学习目标。

1、翻译句子,知道对比烘托的手法。

2、理解曹刿关于战争问题的论述,说出主题。

二、学习过程:

1 、复习题:齐读课文。

2、尝试学习题:

用现代汉语翻译下列句子。

1)吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。

我看到他们的车辙乱了,望见他们的战旗倒下了,所以,才下令追击他们。

2)一鼓作气,再而衰,三而竭。

第一次击鼓,士兵振作勇气,第二次击鼓,勇气就低落了,第三次击鼓,勇气就全没有了。

5.曹刿认为战争取得胜利的先决条件是什么?

答:政治上取信于民。

6.文章开头写乡人对战争的冷漠态度何鲁庄公的见识浅陋是为了反衬曹刿的(爱国热情)和(深谋远虑)

7.曹刿的主要战略思想是什么?

1)战前:衣食所安,弗敢专也,必以分人。牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。小大之狱,虽不能察,必以情。

2)战中:齐人三鼓。下视其辙,登轼而望之。夫战,勇气也。

8.曹刿给你留下的最深刻的印象是什么?请结合全文说明理由。

有政治远见和卓越的军事才能。政治远见表现在战前对可否一战的讨论。军事才能表现在掌握战机,详察敌情。

3、巩固练习题:

细读全文,思考回答下列问题。

本文作者是怎样安排详略的?这样安排有什么好处?

本文以曹刿为中心,详细描述了他在战前、战中、战后的表现,对于战争双方的交锋对峙等略写。这样安排,突出了曹刿的“远谋”】

曹刿与乡人的对话,表现了曹刿什么样的品质?

曹刿虽身份低微,却能关心国家大事,为国事深谋远虑,体现了他对国家的高度责任感和爱国热情。】

综观全文,“肉食者鄙,未能远谋”一句在文中有何作用?

a、为下文写鲁庄公的“鄙”作铺垫 b、衬托曹刿的深谋远虑 “远谋”二字成为全文的文眼、线索。】

战争过程中,曹刿为什么要“下视其辙,登辙而望之”?

夫大国,难测也,惧有伏焉。】

“既克,公问其故”一句在文中是否能够删去?(有什么作用?)

不能删。这一句在结构上承上启下,内容上再次表明鲁庄公“肉食者鄙”。】

4、总结归纳:

解释下列句中加点的词的含义。

1)齐师伐我(军队)(讨伐,攻打)(2)齐师败绩(大败)

3)牺牲玉帛,弗敢加也(不)(虚报夸大)

4)小大之狱,虽不能察(诉讼案件)(即使)(明察)

辨别下边的一词多义:

1)既克,公问其故(原因,缘故)(2)民弗从也(服从,听从)

彼竭我盈,故克之(所以)战则请从( 跟从,跟随)

(3)曹刿请见(请求)(4)又何间焉(参与)

战则请从(请允许我) 中间力拉崩倒之声(夹杂)

5)其乡人曰(他的)(6)肉食者谋之(这件事)

公问其故(他,指曹刿)公与之乘(代曹刿)

望其旗靡(他们,指齐军)登轼而望之(代齐军)

指出下列词类活用:

1)神弗福也(名作动,赐福,保佑)(2)公将鼓之(名作动,击鼓进军)

指出下列加点词的古义和今义:

1)牺牲玉帛古义:古代祭祀用的猪、牛、羊等。今义:放弃或损害一方的利益。

2)忠之属也古义:尽力做好本分的事。今义:忠诚。

3)可以一战古义:可以凭借今义:能愿动词。

4)肉食者鄙古义:鄙陋,这里指目光短浅。今义:轻视,看不起。

5)小大之狱古义:诉讼案件、罪案。今义:监禁罪犯的地方。

6)虽不能察古义:即使今义:表转折的连词。

7)再而衰第二次。今义:又一次。

8)又何间焉古义:参与。今义:中间,空间或时间。

9)必以情:古义:实情。今义:感情。

三、当堂检测。

课后研讨与练习。

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