2014学年第二学期一年级英语周周练（一）
班级姓名学号___成绩___
听力：一、根据你听到的单词选出**：
1. ab2. ab.
3. ab4. ab.
5. ab6. ab.
二、听录音， 判断下列**与听到的内容是否一致， 用 √ 或 × 表示：
三、选出你听到的单词或者句子：
1. a. tenb. two
2. a . fiveb. frog
3. a. motherb. monkey
) 4 a. it’s a yellow bee. b. it’s a yellow bird.
) 5. a. what do you see? b. what can you see?
) 6. a. is this a rabbitb. this is a rabbit.
) 7. a. i am a pigb. i am a frog.
四、听问句， 选择正确的应答句：
1. a. it is greenb. it’s a green frog.
2. a. yes, it’s a birdb. it’s a bird.
3. a. i see a duckb. i can see a duck.
4. a. three dogsb. four bears.
5. a. it’s a pandab. three pandas.
笔试部分：1、正确抄写。
what do you see? i see a green frog.
二、圈出与**相符的单词
1a. four b. frog2a. five b. four
3a. rabbit b. ruler 4a. cake b. kite
5a. bear b. panda 6a. bee b. bird
三、选出在意义上属于不同类单词的选项 。
1. a. monkeyb. birdc. pandad. tiger
2. a. nineb. sixc. sevend. face
3. a. birdb. cake
4. a. appleb. pearc. redd. orange
5. a. blueb. green
四、选择正确的内容。
) 1. i __a bear.
a. amb. is
) 2is it? it’s yellow.
a. whatb. what colour
) 3. how many bears
a. four bearb. one bear.
4. what do you see? i see __orange bird.
a. ab. an
) 5. it’s a cow. it goes
a. moo...moob. oink...oink...
) 6. what colour is the frog? it’s
a. blueb. green
2014学年第一学期一年级英语周周练（一）听力。
一、一、根据你听到的单词选出**：
1. i see a rabbit.
2. this is a frog.
3. give me a bear, please.
4. 4. it’s a fat panda.
5. how many dogs? one.
6. is this a tiger? yes.
二、听录音， 判断下列**与听到的内容是否一致， 用或表示：
1. oink, oink, i’m a pig.
2. i see a bird.
3. what’s this? it’s a bird.
4. is this a panda? no, it’s a bear.
三、选出你听到的单词或者句子：
1. a. ten
2. b. frog
3. b. monkey
4. b. it’s a yellow bird.
5. a. what do you see?
6. a. is this a rabbit
7. a. i am a pig.
四、听问句， 选择正确的应答句：
1. what is thisb. it’s a green frog.
2. is that a birda. yes, it’s a bird.
3. what do you see? a. i see a duck
4. how many bears? b. four bears.
5. what’s thisa. it’s a panda.
一年级下英语周周练
2014学年第二学期一年级英语周周练 五 班级姓名学号 成绩 听力部分 一 听录音，选出你听到的 二 按听到的顺序给下列 或单词编号。2.ball doll kite bear bicycle 三 听录音，判断下列 正确的用 错误的用 表示。四 听录音，按顺序为下列句子编号。can i help y...
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