新活力教育1对1个性化辅导教案。
教师:学生: 时间: 2024年11月20日第次课
学生签字学科教师签字。
新活力教育1对1个性化辅导教案。
温故知新:1、下列事例中,哪一个事例不能表明物体的分子在不停地做无规则的运动。
a、衣箱中的卫生球变小了,衣服上充满了卫生球的气味。
b、在**上擦点酒精,立即就能闻到酒精的味道。
c、在墙角堆煤,过一段时间,墙表面及其内部靠近表面的一浅层都变黑了。
d、看到雪花在空中飞舞。
2、做功和热传递在改变物体的内能上是等效的,下图不属于做功改变物体内能的是。
3、 单缸四冲程内燃机的四个冲程的示意图如图所示,下列关于这种内燃机一个工作循环中四。
个冲程的顺序排列正确的是。
a、 a、丙、丁、乙、甲 b、乙、丁、甲、丙。
c、 c、乙、甲、丁、丙 d、甲、乙、丙、丁。
4、下列数据符合实际的是
a、 a、水的比热容为4.2 j/(kg·℃)
b、 b、通常情况下,家用电冰箱中的电流约0.5a
c、 c、汽油的热值为4.6×103j/kg
d. d、柴油机的效率可以达到99%
5、如图所示的电路中,当灯泡l1烧坏时(设电源电压u不变),则通过 l2 的电流
a、 a、减小 b、增大 c、等于零 d、不变。
6、如图所示电路,下列说法正确的是。
a、 a、l1串联 b、开关s只控制l2
c、 c、电流表测干路中电流 d、电流表测l1的电流
7、如图所示,把一个5ω和10ω的电阻串联起来,接到电源电压为9v的电路中,则渡过电阻r1的电流为。
a、1.6a b、0.8a
c、0.53a d、0.6a
8、将电阻r1=3ω的导体与电阻为r2的导体串联后总电阻为9 ω,则r1与r2并联后总电阻是( )
a、6ω b、4c、2d、1ω
9、据下图所示的两盏白炽灯铭牌可知。
a、甲灯一定比乙灯亮。
b、正常发光时,甲灯的电阻大于乙灯的电阻。
c、正常发光时,甲灯消耗的电功率是乙灯电功率的4倍。
d、正常发光时,甲灯消耗的电能是乙灯消耗电能的4倍。
10、在右图所示的电路中,电源电压和灯泡电阻都保持不变.当滑动变阻器的滑片p由中点向右移动时,下列判断正确的是。
a.电流表和电压表的示数都增大,电路总功率变大。
b.电流表和电压表的示数都减小,电路总功率变小。
c.电流表示数减小,电压表示数不变,变阻器功率变小。
d.电流表示数减小,电压表示数变大,灯泡功率不变。
11、只将一个“220v 800w”的电暖气接入示数为的电能表所在在的电路中,正常工作5 h,消耗电能___kw·h,此时电能表示数变为。
12、冬天孩子们围着火炉取暖,这是利用的方式获取内能;而远离火炉的孩子同时还要靠双手反复摩擦让手感到温暖,这是利用的方式增加了手的内能.(以上两空选填“做做功”或“热传递”)
13、如图所示,是测量小灯泡电功率的实物元件图,其中电源是由三只蓄电池组成,小灯泡额定电压是3.8v,其灯丝电阻约为10ω,滑动变阻器标有a”字样,电流表(0~0.6a、0~3a),电压表(0~3v、0~15v).
1)本实验的原理是1分)
2)请用笔画线代替导线,把右图中的电路元件连接成实验电路.(要求:滑片p向左移时灯变亮,且连线不得交叉)(2分)
3)小刚合理地连接好电路,并按正确的顺序操作,闭合开关后灯不亮,聪明的小刚猜想:
a.可能灯丝断了b.可能是变阻器开路。
c.可能是小灯泡短路 d.可能是电流表开路。
请你借助已连好电路中的电流表和电压表验证小刚的猜想,并将电流表、电压表相应示数填入下表.(2分)
14、为了测定某额定功率为1000w的电热水器的效率,物理兴趣小组的同学在热水器中加了2kg的水,让热水器正常工作,并绘制出通电加热过程中水温随时间的变化情况图,求:
1)加热2min,水的温度升高了多少℃? 2)加热6min,水吸收了多少热量?
3)电热水器的效率是指水吸收的热量与电热水器放出的热量之比,该热水器正常工作时的效率为多少?
第三节:测量小灯泡的电功率。
1、小刚利用电能表测某家用电器的电功率.当电路中只有这个用电器工作时,测得在15 min内,消耗电能0.3kw·h,这个用电器可能是( )
a.空调器b.电冰箱c.电视机d.白炽灯。
2.电动吹风机标有“220v 1100w”字样,正常工作10min,消耗电能 j,它的电阻为标有“220v 2000w”字样的电热水壶正常工作3min,消耗电能 kw·h.
3.在做“测小灯泡的额定功率”实验时,1)已知小灯泡的额定电压是3.8v,额定功率小于2w,如图1所示,请你在实物图上用笔画线代替导线连接好(要求正确选择电压表和电流表的量程).
图12)某同学在连接滑动变阻器时,由于接线错误使滑动变阻器滑片p移动时不能改变小灯泡的亮暗程度.现就下面两种情况,请你判断该同学是如何连接的?
第一种情况:小灯泡较亮时,他是把两导线的端点分别与滑动变阻器的___连接.
第一种情况:小灯泡较暗时,他是把两导线的端点分别与滑动变阻器的___连接.
3)在正确连接电路并调节滑动变阻器使小灯泡正常发光时,电流表如图乙所示,其读数为___a,则小灯泡的额定功率是___w.
4、一位同学测量额定电压为3.8v小灯泡的额定功率。(4分)
1)连接电路如图2所示,闭合开关后,发现灯特别亮,随即灯丝烧断。他的实验操作有错误,正确的操作是。
2)正确连好电路后,闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表的示数为伏时,灯泡正常发光。灯泡正常发光时,电流表的示数为0.3安,请在图2中画出电流表指针的位置,计算得出小灯泡的额定功率是瓦。
图25.在物理课外活动中,李乐同学实地测定了他家里的电冰箱每天消耗的电功.具体操作方法是:首先,他用时钟测出电冰箱在20min内持续工作了6min.从而求出了冰箱的“工作时间系数”(在某段时间内电冰箱的实际工作时间与这段时间的比值然后,计算出这台电冰箱每天(24h)的工作时间t =_h;最后,根据电冰箱铭牌上所标明的额定功率p=150w,计算出此冰箱每天消耗的电功w度.
6.测定小灯泡功率的实验如图所示,如果不慎将电压表和电流表的位置对调了,将出现的情况是。
a.电压表烧毁 b.电流表烧毁 c.小灯泡烧毁 d.小灯泡不亮。
7.若如图所示,将两电表对调后可能出现的情况是。
8.教室里有l1、l2两盏灯,由同一开关控制,当开关闭合后,l1灯明显比l2灯亮,从而可以知道两灯的电阻关系是。
a.l1灯电阻比l2灯电阻大 b.ll灯电阻比l2灯电阻小。
c.l1灯电阻等于l2灯电阻 d.无法确定。
9.在用电高峰时,照明电路电压为210v,那么标有“220v,100w”字样的灯泡,消耗的电功率是。
a.等于100w b.小于100w c.大于100w d.无法判断
10.标有“36v,15w”的车床用台灯和标有“pz220—15”的家用电灯都正常工作lh,消耗的电能。
a.一样多 b.后者多 c.前者多 d.无法判断。
11.有一个标有“8v,2w”的小灯泡,如果接在12v的电源上,必须___联一个阻值为___电阻才能使小灯泡正常发光,此时在这个电阻上消耗的电功率是___w。
13.如图1所示,电源电压为220,ll,l2,l3都标有“110v 25w”。当开关k闭合时,下列说法中正确的是 [
亮度不变。变亮,l2变暗。
变暗,l2变暗。
将被烧毁。14.为了测定额定电压为2.5v的小灯泡的额定功率,可用如图3所示的电路图。
1)甲、乙两表中,甲表是___表,乙表是___表。
2)连接电路时,开关应处于___状态,滑动变阻器的滑片应处于___端。
3)合上开关,发现灯泡两端的电压只有2v,为了测定灯泡的额定功率,滑动变阻器的滑片应向___端移动,直到___才停止移动滑片。
新人教版九年级物理电功率计算专题复习
电功率复习。1 电能表上标有的 600r 物理意义是 这块电能表所测的某用电器工作一段时间内,它的表盘转了300转,那么该用电器在这段时间用电度,合j。若用电量为6 则电能表铝盘转。了圈。2 根据电能表上标的 220v 10 20 a 的参数,若家里有。1500w的空调两部,40w的灯6个,200w...
九年级物理周练十三 电功率
班级座号姓名 得分 一 单选题 每题4分,共32分 1 下列关于电功和电能的描述不正确的是 a 用电器工作的过程就是消耗电能的过程。即 使电能转化为其他形式能量的过程。b 电功和电能的单位是不一样的,电能的单位是千瓦时 kw h 电功的单位是焦耳 j c 电能转化为其他形式的能的过程就是电流做功的过...
人教版物理九年级全册电功率 电功率的测量 焦耳定律
课题 电功率 二 教学目标 1.会测量用电器的电功率。2.理解焦耳定律并能进行简单计算。教学难点 焦耳定律。教学方法 互动式教学。教学过程 1.检查反馈。2.情境引入。3.精讲精练。知识点1 电功率的测量。知识点2 焦耳定律。4.课堂训练。5.课堂小结。6.作业。精讲精练 专题1 求实际电流和实际功...