unit1知识点。
一、重点短语。
assbfrhelp请求某人的帮助。
bepatient耐心点儿。
iprvene’sspeaingsills提高某人说的能力。
spenenglish=ralenglish英语口语。
aerdards制作单词卡片。
listenttapes听磁带。
theserettlanguagelearning语言学习的诀窍。
beafraidtdsth不敢'做某事。
fallinlveith爱上。
bdlanguage肢体语言。
taentes记笔记。
aeistaesingraar犯语法错误。
learninghabits学习习惯。
h**esthinn有共同点。
paattentint注意。
nnet…ith…把与联系起来。
ritednerds摘抄重点词。
inlass在堂上afterlass后。
beinterestedin…对感兴趣。
dsthnne’sn独立做某事。
rrabut为而担忧。
dependn=reln依赖；取决于。
二、重点知识点。
1b是介词，“通过某种方式”，文中表示方法、手段，后面可接名词、代词或动词ing
其他意思：（1）在…旁边：ilivebtheriver
（2）沿着，经由：ebthehigha
（3）由于：bistae
（4）被，由：seartilesrittenbluxun
（）逐个：nebne
（6）乘、坐：bar
（7）不迟于；在…之前：ushuldgbahebten’l
2nversatin与h**e/hld连用时，要加不定冠词，但是与ae连用时，不用加不定冠词。
hld/h**enversatinsith与聊天。
hld/h**eanversatinith与聊天。
aenversatin闲谈，搭讪。
beinnversatinith在…谈话中。
3提建议的表达方法。
（1）uldulie…?uldulieth**edinnerithe?
（2）hat/habut…?
habutgingsiingnsaturda?
（3）shalle…?
shallegtthepar?
（4）let’s
…let’sghe
（）u’dbetter…
u’dbetterfinishurherbsupper
（6）illuplease…?
illupleasebrreurb?
（7)hnt/hdn’tu…？hntastheteaher?
4pratiedingsth
句型“itis+ad+tdsth'和“itis+ad+tdsth'两个句型中
说人的用fsb说事的用frsb。
6trtd与trding辨析。
trtdsth设法做某事，尽力做某事；trtd侧重尽力，为了达到目的而努力。
trdingsth试着做某事，试验做某事；trding只是一种新的尝试，并没有一定明显的目的性。
7patient用法。
ad有耐心的，忍耐的；bepatientithsb；bepatienttdsth
n病人。8inrease用法。
inreaseb以什么速度增长……通常后面加百分数。
inreaset意思是增长到……通常后面加的是增长到的结果。
9speed用法。
n迅速。速度；速率。atspeed高速地；atthespeedf以．．的速度。
fullspeed全速前进；竭尽全力=steaahead
rehast,lessspeed欲速则不达；speedup加速。
v快速行进，疾行。
0ative用法。
ative的用法其基本义为“活动的，活跃的，积极的”，可用作表语和定语。
beativein意为“积极参加”；若有了ative的修饰，则要有an：taeanativepartin
1paattentint用法。
paattentintsth：paattentintstateaffairs
paattentintdingsth：pleasepaattentinttaingarefurbab
2nnet用法。
nnetith是和……有关，和……有联系的意思。
nnett的意思是把……连接到……
nnet……t，接通（电源，**等）
13lfr，find,findut辨析。
lfr意为“寻找”，强调找的动作，是延续性动词。
find意为“找到、发现、感到”，强调找的结果，是非延续性动词。
findut意为“查明、发现、了解”，指经过认真观察、调查或研究把某事、某物查出来、搞清楚，多用于复杂而不容易直接查出的情况。
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