2024年-2024年第二学期九年级语文答案。
1．积累及运用。
1.诗文默写。
1）我寄愁心与明月 （2）闲敲棋子落灯花。
3）烽火连三月 （4）归雁入胡天。
5）皆若空游无所依 （6）必先苦其心志。
7）气蒸云梦泽 （8）瀚海阑干百丈冰。
9）会挽雕弓如满月 （10）就会成为亲切的怀恋。
概括：外来语侵蚀汉语现象比较严重。或：英文大量夹杂在汉语行文中，不伦不类。或：报刊杂志常在行文中夹杂英文。
观点：要捍卫本民族汉语言的纯洁性，杜绝外来语的不断侵蚀。（意思大体对即可）
3.改后：《中国人最易读错的字》一书中列举了国人生活中常易读错的字，并提出了纠正的方法，帮助读者避免交流中产生尴尬。
4.《童年》； 高尔基 ； 记叙 （叙述） ；动词 ； 后补 ； 嫁妆应当分给他们。
2．阅读。1）文言文阅读。
10.这么做的话他不知道自己的罪就死了，我来替您列举他的罪状，让他知道自己的罪，然后再把他关到监狱去。
行为邪僻到这样程度，百姓听说后必然怨恨君主，诸侯听说后，必然轻视我国。
齐景公让养马人饲养他喜爱的马，马突然死了，景公大怒，命人拿刀肢解养马人。这时，晏婴在旁边侍立。手下的人拿了刀上前，晏婴叫住了他们，问景公说：
“尧舜帝肢解人，是从身体的哪个部位开始的？”景公脸色惊恐，四处张望说：“尧舜帝不肢解人，肢解人是从我开始的。
”于是就不肢解养马人。景公说：“把他关进监狱。
”晏婴说：“这么做的话他不知道自己的罪就死了，我来替您列举他的罪状，让他知道自己的罪，然后再把他关到监狱去。”景公说：
“可以。”晏婴就列数他的罪状：“你有三大罪状：
景公让你养马你却把马养死了，这是判你死的第一条罪状。你又养死了景公最喜爱的马，这是死罪第二条。你让景公因为一匹马的缘故而杀人，百姓听说了，一定会怨恨我们的君王；诸侯听说了，一定会看不起我们的国家。
你养死了景公的马，却使得老百姓对景公积聚怨恨，使兵力被邻国削弱，这是叛你死的第三条罪状。现在把你关进监狱。”景公感慨地叹道：
“您放了他吧，您放了他吧！不要损害我的仁爱之心啊。”
景公的宠物狗死了，景公下令给狗做棺材，还给狗进行祭祀。晏子进谏说不能这样，景公说：“这小把戏，只是给大家开个玩笑罢了”。
晏子说：“大王这样就不对了！收了很高的赋税不用之于民，挥霍钱财只为左右一笑，忽略百姓的忧愁，而在意左右的玩笑，那么国家也没有希望了。
现在孤儿老人挨冻挨饿，而死狗有祭祀，不体恤鳏夫寡妇，死狗却有棺材，行为做法都像这样，百姓知道了，必怨恨您啊，诸侯知道了，必轻视我国。百姓积聚怨恨，而诸侯心中分量变轻，而你把这当成小把戏，你好好想想吧。”景公说：
“对啊。”立即让厨师把狗做成菜，宴会百官。
2）《古琴》15分。
11.敛 guǎng
12.古琴历史悠久；古琴的形制；古琴的式样多；古琴有很强的**表现力；古琴的文化地位高； （答出四点即可）
13.分类别作用：条理清楚地说明了古琴式样多的特点，使人一目了然。
14.文中的修饰词“一般”说明古琴的有效弦长大多数超过110厘米，但也有特殊情况。体现了说明文语言的准确严密。
或：这句话运用了列数字的说明方法（或运用了数字来说明），具体准确地说明了古琴的弦长，体现了说明文语言的准确严密。
15.运用了举例子（或引资料）的说明方法，（1分）具体地说明了文人参与提升了古琴艺术的境界，从而说明了古琴文化地位高。（1分）引用诗文，，增强趣味性，吸引读者，激发读者阅读兴趣。
（1分）
三）《山城烧饼》18分。
覆。梦寐以求：睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。
17.① 喜欢 （或“觉得香”或“美味”） 托我带山城烧饼或父亲没吃到烧饼 ③“希冀”或“落寞” （两题情节与心理感受对应） ④兴奋（“兴致特别高”或“有回味、欣慰、满足、失落”）
18.“盘踞”意思是牢牢地占据。形象生动地写出了小时候第一次吃烧饼给我留下的印象深刻。
19.．答案要点：评分标准：共4分，每点1分。
以为父亲托“我”带烧饼只是随口说说；
带过点心后，父亲再没有对“我”提起过烧饼，“我”以为他忘了；
没想到父亲在姐姐面前多次提到很想吃烧饼；
不知道父亲在山城做学徒时最喜欢吃山城烧饼。
20．答案示例：父亲记忆中的烧饼香甜，是因为烧饼是联通今昔的媒介，让他回忆起当年美好的难以忘怀的岁月。（大意对）
3．写作评分标准 ：
一类卷：45-50分，符合题意，符合文体要求，新颖有创意，思想健康，主题鲜明，内容充实，感情真挚，表达自己真切体验和感受，语言生动有文采，结构合理，书写规范，标点正确，左右。
二类卷：38-44分，符合题意，符合文体要求，思想健康，中心明确，内容充实，感情真挚，表达自己的体验和感受，语言准确，结构完整，书写规范，标点正确，左右。
三类卷：30-37分，基本符合题意，基本符合文体要求，思想健康，中心较明确，内容较充实，能表达出自己的感情，语言较准确，不说空话、套话，结构较完整，书写较规范，标点错误较少，左右。
四类卷： 20-29分，基本不符合题意，基本不符合文体要求，中心不够明确，内容不够充实，空话、套话较多，书写不够规范，标点错误较多，字数相差较大。
五类卷：19分以下，不符合题意，不符合文体要求，无中心，内容混乱，书写潦草，自己难以辨认，标点错误多，字数相差较大。
说明： 1、每类卷以中点分数为基准分，酌情增减。
2、新颖有创意，感情真挚，能表达出自己的情切体验和感受可得满分或酌情加3-5分（加到满分为止）
3、书写工整，卷面整洁，酌情加2-3分；字迹潦草，酌情扣2-3分。
4、错别字每3字扣1分（重现者不计），不足3字不扣分，扣完3分为止。
5、不写题目扣2分，使用不规范语言酌情扣1-2分。
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2011 2012学年第一学期九年级语文期末试题答案。一 语言知识积累与运用 16分 1 6题每个2分 1 炫媚蕴逊2 a3 b4 b 5 第 句，修改意见 在 面对 后加上 生活 第 句，修改意见 把 无时无刻 改为 每时每刻 或把 都在 改为 不在 6 略。7 智多星 智取生辰纲 林冲 3分 宋...