九年级语文答案

发布 2022-08-01 19:29:28 阅读 1832

第一学期第一次质量抽测九年级语文答案。

1. 誉怡逸寞

4. ①行拂乱其所为 ②一湾浅浅的海峡 ③云归而岩穴暝 ④素其位而行

山舞银蛇,原驰蜡象 ⑥不以物喜,不以己悲。

5.(1)蒋海澄北方爱国 (2)c e

6.(1) 天行健,君子以自强不息。——周易乾象》

胜人者有力,自胜者强。——老子》第三十三章

不怨天,不尤人。——论语宪问》(符合要求即可)(2)转折复句b在句末加上“的真谛”(3)自强是李白在仕途艰难时的那句“长风破浪会有时”的千古绝唱自强是李白在仕途艰难时的那句“长风破浪会有时”的千古绝唱。

自强是王安石在政治风云中的那份“不畏浮云遮望眼”的凌云壮志。

7.(1)d (2)d (3)寄寓着人们应该乘时而进,抓紧时机去创造有价值的东西这一层意思。

8.(1)逼近,迫近差别连接像,如。

2)c9.而/楼制/ 工巧奇丽。

10.①水天融合在一起,广大而无边无际。

欣赏山水的乐趣,领会在心里(领会于心间),寄托在酒上。

11.对比以物喜,以己悲。

参考译文:登上南昌滕王阁,水自西边来注入洞庭湖,阁与水相互映衬,实在雄伟的景象。却不像武昌黄鹤楼。

虽然水与滕王阁并没有什么区别,然而楼的工艺非常巧妙,三面临水,西面对着晴川楼和汉阳城。总之是不如岳阳楼。水天一色,宽阔无边,并不是滕王、黄鹤可以看到的景象。

所以它的景色是最好的。三座楼都向西,岳阳楼更为雄奇。

12.它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器;胸部安置一种响板,以增加声音的强度。

13.行文生动活泼,语调轻松诙谐。用人格化的手法(拟人的修辞手法),通过比肩而坐、狂饮树汁、慢步行走等动作(细节),生动地描写了蝉的生活习性。

14.虞世南的《蝉》,以蝉喻人,旨在借蝉抒怀:品格高洁者,不需借助外力,自能声名远播。

法布尔的《蝉》旨在**科学奥秘:观察**蝉的身体构造和歌唱的特点,通过试验证明蝉是感受不到声音的。

15.中心论点:文明也是管出来的。(或:文明不仅是倡导、教育出来的,也是管出来的。)(1分)

提出方式:文章标题点明;通过对第①段的事实论据的分析得出。(2分)

16.首先通过对两组事实论据的对比分析得出中心论点“文明也是管出来的”,然后列举日本出台《轻犯罪法》、欧美国家对养犬人义务的规定及我国出台的“不文明养犬”的处罚规定都取得显著成效的事例来论证中心论点;接着又列举我国醉驾人刑、“失信者黑名单”制度等事例,来论证中心论点;最后以“刚性的制度,严格的管理也是一种唤醒”再次强化论点。(4分)

17.示例:①正是因为有严密的监管体系,人们对网购的信任指数越来越高;②正是因为铁路安全管理条侧对霸座行为的规定,乘车占座的不文明现象才越来越少;③正是因为两高针对网络谣言犯罪司法解释的出台,抵制网络造谣、传谣的文明网风才越来越浓。

(3分)

18.老梅是一个崇尚诚信、谦逊稳重、深藏不露、善解人意、豁达大度、心地善良、不慕名利、教徒有方且技艺高超的人。(4分,四个角度的不同类的词语)

19①红子对老梅到点感到意外,又因自己违背了诚信而心虚。(答对一点得1分,两点得3分)

希望红子不管是在技艺上还是在经商之道上都能有所提高。(答对一点得1分,两点得3分)

20.不管是做什么行业,品德比技艺更重要,只有讲求诚信、谦虚,才能把事业做好。人非圣贤孰能无过,知错就改善莫大焉。(4分)

21.短句(1分) 动作(1分)

动作描写,表现了老梅的技艺高超(1分),在徒弟有违手艺人的诚信之德时用表演绝活的方式委婉劝诫,教徒有方(1分)。

短促、激烈、有强烈的节奏感的短句,正如急促的鼓点,描写动作,表现出后生们的英姿,(1分)歌颂了黄土地上生活的人,歌颂黄土地上的阳刚之美,歌颂了激荡的生命和磅礴的力量,(1分)

22.作文(略)

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