九年级物理学科期中质量调查试卷

2012~2013学年度第一学期九年级物理学科期中质量调查试卷

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1、同学们估测教室空气的质量，所得下列结果中最为合理的是（空气密度约为1.29 kg/m3） a．2.5 kg b．25 kg c．250 kg d．2500 kg

2、一瓶矿泉水放入冰箱结冰后，下列物理量不发生改变的是。

a．质量 b．温度 c．体积 d．密度。

3、下课时，有同学用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动；而推课桌的上部，课桌可能会翻到，这说明力的作用效果。

a．与力的大小有关 b．与力的作用点有关 c．与力的方向有关 d．与受力面积有关。

1. 若小球在运动过程中只受到力f的作用，且运动过程中力f始终保持不变，则如图1所示，小球的运动轨迹（用虚线表示）不可能的是

2. 一个空瓶质量为m0,装满水后的总质量为m1。若先在瓶内装一些金属颗粒后总质量为m2，再往瓶中装水至满瓶后的总质量为m3。则瓶内金属颗粒的密度为。

ab．c． d．

3. 如图2所示，利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是

a．秒表的重力b．秒表和测力计的总重力。

c．秒表对弹簧的拉力 d．弹簧对秒表的拉力。

4. 如图3所示，使用中属于费力杠杆的工具是。

5、为了比较准确地测出一堆相同规格的小橡胶垫圈的数量（估计约为1000个），最好采用下列哪种方法？

a．将这些垫圈叠在一起，用刻度尺量出总厚度l，再量出一个垫圈的厚度l1，即为垫圈总数。

b．将这些垫圈叠在一起，用刻度尺量出总厚度l，再量10个垫圈的厚度l1，即为垫圈总数。

c．用天平测出这些垫圈的总质量m，再测出一个垫圈的质量m1，即为垫圈总数。

d．用天平测出这些垫圈的总质量m，再测出10个垫圈的质量m10,即为垫圈总数。

6、甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动，甲的速度大于乙的速度，它们的s-t图象为图5所示a、b、c三条图线中的两条，运动5 s甲、乙间的距离大于2 m，则。

a. 甲的s-t图一定为图线a

b. 甲的s-t图可能为图线b

c. 乙的s-t图一定为图线c

d. 乙的s-t图可能为图线a

二、不定项选择题（本大题共4小题，每小题3分，共12分）每小题给出的四个选项中，有一个或几个符合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，不选或选错的得零分，请将你选择的答案填写在答题卷相应的**中。

7、以下实验中，主要是运用二力平衡条件分析解决问题的有。

a．利用弹簧测力计测量滑动摩擦力

b．利用弹簧测力计测量物体重力。

c. 利用天平测量水的重力。

d. 利用量筒测量水的重力。

8、如图7(甲)所示，一根重木棒在水平动力（拉力）ｆ1的作用下以ｏ点为轴，由竖直位置逆时针缓慢匀速转到水平位置的过程；如图7(甲)所示是此木棒在竖直动力（拉力）ｆ2的作用下以ｏ点为轴，由水平位置逆时针缓慢匀速转到竖直位置的过程。在此过程中。

a.ｆ1增大 b.ｆ1减小 c. f2增大 d. f2不变

9、如图8所示，用三种方法拉动同一物体在相同的水平地面上做匀速直线运动，使物体以相等速度移动相同的距离。所用拉力分别是f1、f2、f3，这三个力的作用点移动距离分别是s1、s2、s3，移动速度分别为v1、v 2、v 3，不计滑轮摩擦，则。

a. f1:f2:f3＝2: 4: 1

b. f1:f2:f3＝2:1:4

c. s1:s2:s3＝2:4:1

d. v1:v 2:v 3＝2:4:1

三、填空题（本大题共7小题，每小题4分，共28分）

10、请你完成下列单位换算：6×105 dm=__nm 108 m/s =_km/h

11、我们在学习和生活中，经常使用下面的实验仪器：

1) 如图9所示，某同学测量一片完整树叶的长度，读数为。

2) 小明用天平测了一个鸭蛋的质量，当天平平衡后，右盘中砝码的质量和游码的位置如图10所示，则鸭蛋的质量是。

12、图11中是物理教材中的两幅插图，甲图表示小铁球受磁铁的情况，说明；乙图是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明。

13、如图12（甲）所示，物体甲重30 n，被50n的水平压力f甲压在竖直墙壁上保持静止．如图12（乙）所示，物体乙重60 n，在40 n 的水平拉力f乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动．则物体甲受到的摩擦力f甲物体乙受到的摩擦力f乙。

14、下面两图中，滑轮重均为50n，ga=50n，gb=500n，gc=550n。不计绳重、测力计重及摩擦，则图13中，甲测力计示数为图14中，工人体重为500n，则匀速提升重物时工人受到地面的支持力为。

15、小明通过仔细观察，发现简单机械在生活中有很多实际应用，如：指甲钳、剪刀、钥匙等。将图15所示的钥匙插入锁孔转动开锁时，钥匙就相当于一个（选填“杠杆”、“滑轮”或“轮轴”），属于（选填“省力”或“费力”）机械。

16、心电图是现代医疗诊断的重要手段之一．医生在心电图上测出相邻两波峰的时间间隔，即心动周期，也就是心脏跳动一次所需的时间，由此可算出1分钟内心脏跳动的次数（即心率）．现在甲、乙两人在同一台心电图机上做出的心电图分别如图17甲、乙所示，医生通过测量后记下了甲的心率是60次/分．则乙的心率是___次/分．

四、综合题（本大题共7小题，共40分）解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数据代入过程，结果要有数值和单位．

17、（5分）（1）画出如图18滑轮组的最省力的绕线情况。

图18图19图20

2）如图19所示，在水平路面上匀速直线行驶的小车支架上固定着一铁球，请作出铁球的受力示意图。

3）如图20所示的是汽车液压刹车装置的一部分，该装置中aob实为一个杠杆，o是杠杆的支点，请画出刹车时它所受的动力f1、阻力f2和动力臂l1、阻力臂l2。

16、（6分）1m3的冰熔化成水后，质量是多少？体积是多少？已知冰的密度为0.9×103kg/m3, 水的密度为1.0×103kg/m3.

17、（6分）量筒的应用。

1）如图22所示的量筒的最小分度值是测量时如果如图那样读数，则读出的液体体积与真实值相比填“偏大”、“偏小”或“相等”）．

2)用量筒测不规则固体体积的步骤如下：在量筒中注入适量的水，读出此时水面所对应的示数v1；把固体浸没在盛有适量水的量筒中，读出此时水面所对应的示数v2，则待测固体的体积v

3)你认为：在上述操作过程中怎样把握注入量筒内水的多少，才是“适量”的。

4)小华有一枚质量为31g的金币，经查阅资料知，制作金币所用材料的类别及密度如表所示

小华准备用量筒测出该金币的体积，计算出其密度，从而鉴别它的**类别．实验时，小华选用了一个能放入该金币的量筒，其规格如图23所示．

你认为：通过上述实验，小华能否鉴别该金币的**类别？为什么？

18、（8分）如图24是**“阻力对物体运动的影响”的实验装置示意图。

1）请你设计出填写实验数据的**。

2）其实验过程用到了许多科学方法．

怎样控制小车在水平面上开始滑行时的速度相等呢？

方法是：把小车放在。

怎样反映“阻力”对“物体运动的影响”？

方法是：比较小车。

3)实验现象是。

得到的实验结论是。

进一步___可知。

19、（5分）如图25是小明根据“杠杆平衡条件”制作的只需要一个砝码的天平，横梁可绕轴o在竖直平面内转动，左侧为悬挂在固定位置p的置物盘，右侧所用砝码是实验室里常见的钩码，用细线挂在右侧带刻度线的横梁上。

1）下面是小明测量物体质量的几个主要步骤，最合理的顺序是（只填写序号。

a．将悬挂钩码的细线移到右侧横梁的零刻线q处。

b．将天平放在水平台面上。

c．将待测物体放在天平左侧的置物盘中。

d．调整横梁右侧的平衡螺母使横梁上悬挂的重垂线对准底座上的标记。

e．移动悬挂钩码的细线使横梁上悬挂的重垂线对准底座上的标记。

f．由细线在横梁上的位置对应的刻度值直接得出物体的质量。

2）调节天平至水平位置平衡后，刚把待测物体放在天平左侧的置物盘中时，横梁上悬挂的重垂线将对准底座上标记的___侧（填“左”或“右”）；

3）若某次测量最终达到平衡时钩码位于右侧横梁上的n处，如图26所示，因刻度值尚未标注，想测出被测物体的质量，请你写出需测量的物理量（已知钩码质量为m），并推导出被测物体质量的表达式。

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九年级物理学科质量分析报告

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