九年级物理第二学期总结

2016-2017学年度第二学期九年级物理教育教学。

工作总结。教师：

本学期我担任九年级四个班的物理教育教学工作，学期即将结束，现在将本学期的工作总结如下：

一、教学研究方面。

本学期以来，我认真学习我校的办学理念，进一步学习我县的“高效课堂”操作步骤与要求，并在努力地把领会到的运用到实际课堂中，每一节课我都努力地把学习的权利还给学生，让整个课堂完全体现以学生的学习为主，我的教为辅。

在每一节课学习之前，我认真细致地研究教材和课标，研究学生掌握知识的方法和近年中考对本节内容的要求。积极参加学校及相关单位组织的教研活动，通过参观学习，听课，等教学活动，吸取各位优秀教师相关的教学经验，提高自身的教学水平。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改进，做到有的放矢。

2、教育教学工作方面。

为了迎接中考，复习课上我认真学习了我县“九年级毕业班复习研讨会”精神和建议，并努力按照建议去操作好课堂，我在课前认真备课，认真钻研教材，备好师生互动要详讲的部分与学生自主合作**展示提升的部分。在师生互动的部分，我扎扎实实抓好物理概念、物理规律等基础知识的精讲，注意物理概念的定义、含义及特性等，根据需要通过实验、举例、作图等手段让学生加深对抽象物理要领的理解。对物理规律的学习中，注意引导学生通过分析、概括、归纳等思维活动，尽量列举大量的生活、生产中的实例，向学生介绍现代科技知识，拓展学生的视野，提高认识问题和解决问题的能力。

在综合能力展示与提升中，注意引导学生认真审题，挖掘隐含条件等。此外，在习题的练习中，注意习题的实用性，要结合知识考点进行练习。同时要求学生多看书加深对知识的理解。

每复习完一个板块后都要对该板块进行一次检测。

我积极配合学校每次举行强化训练和月考等。考试结束后，认真批阅试卷，然后给学生认真的反馈每次考试的情况，充分备好课，再次与学生一起分析试题与引导学生解决试题。

三、今后需要努力的方面。

1、对“高效课堂”结构把握不够好，不能灵活运用其模式，不能按时完成一节课的教学内容。

2、对课标的学习还不够深入，在实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思。

3、物理教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些物理教学的特色点，让自己的教学水平更进一步。

4、对学生的督促不够，以后的教学中，得加强学生学习督促管理，使其认真努力学习本学科，同时也向经验丰富的专家学者、老教师等学习。

5、本人研读了一些有关教学方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标；

6、对学生的关心不够到位，以后的教育教学工作中，要多鼓励、激励学生，培养学生的自信心、自尊心，树立学生科学的人生观，培养学生的良好学习习惯。

总之，这学期有成功，也还存在很多不足。只有我们把心思放在学生身上，处处为学生着想，才能做好本职工作。在今后的日子里，我还有很多地方需要改进的，争取努力学习，使今后的工作做得更好。

2023年7月8日。

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